Holdet 3gFy/2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Rødkilde Gymnasium
Fag og niveau Fysik B
Lærer(e) Anders Peter Vester Sørensen
Hold 2025 Fy/2 (3gFy/2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion + repetition fra 1.g
Titel 2 Ellære
Titel 3 Kernefysik og radioaktiv stråling
Titel 4 Mekanik
Titel 5 Større eksperimentelle projekt
Titel 6 Repetition.

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 Ellære

Delemner:
- Elektrisk ladning
- Strømstyrke
- Spænding
- Modstand
- Ohms lov
- Kirchhoffs love
- Serie- og parallelforbindelser
-- Erstatningsmodstand
- Resistivitet
- Modstandens afhængighed af temperatur
- Elektrisk effekt
- Joules lov
- Resistivitet, længde og tværsnitsareal for en leder (Lavet med APS).

Forsøg:
- Kirchhoffs love (27/8)
- Ohms lov (29/8)
- Erstatningsmodstand for serie- og parallelforbindelse (3/9)
- Joules lov (9/9)
- Temperaturafhængighed af modstand (17/9)
- Byg jeres egen elkedel (19/9 - )

Materiale:
- Udleveret pdf (Ellære.pdf) undtagen afsnit 2.15
Alternativt
- Kapitel 6 i En verden af fysik B undtagen afsnit 6.3 om Sensorer
(https://enverdenaffysikb.systime.dk/?id=129)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Kernefysik og radioaktiv stråling

Vi har arbejdet med
- Atomkernens opbygning samt kernehenfald og typer af radioaktiv stråling.
- Gammastrålings absorption i stof.
- Afstandskvadratloven
Med APS har I arbejdet med:
Henfaldsloven, henfaldskonstant, halveringstid, aktivitet, kulstof-14, strålingsbalance, kerneenergi, Q-værdi, Bindingsenergi, dannelse af stjerner, grundstofsyntese, pp-reaktionen og tripple alfa, kernekraftværket, afstand til solen, mere om Stefan-Boltzmanns lov.

Forsøg:
- I har bestemt halveringstykkelsen for gammastrålings absorption i bly.
- I har undersøgt, hvordan strålingsintensiteten aftager med afstanden til en radioaktiv kilde og dermed verificeret afstandskvadratloven.
-  Simulering af henfaldsloven med terninger.
- Halveringstid for Barium-137.
- Bestemmelse af afstanden til solen.
- Strålingsbalance (Off-onsdag).


Materiale:
- Brydensholt m.fl.: Orbit B stx (https://orbitbstx.systime.dk/) kap. 11.1-11.4 + 11.7

Faglige mål:
- kende og kunne anvende enkle modeller, som kvalitativt eller kvantitativt kan forklare forskellige fysiske fænomener
- kunne beskrive og udføre enkle kvalitative og kvantitative fysiske eksperimenter, herunder opstille og teste enkle hypoteser
- kunne præsentere eksperimentelle data hensigtsmæssigt og ved hjælp af blandt andet it-værktøjer behandle data med henblik på at afdække enkle matematiske sammenhænge mellem fysiske størrelser

Kernestof
- atomer som grundlag for forklaring af makroskopiske egenskaber ved stof
̶ radioaktivitet, herunder henfaldstyper, (aktivitet og henfaldsloven)
̶ atomers og atomkerners opbygning
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Mekanik

Indhold:
Middelhastighed, øjeblikshastighed, middelacceleration, øjebliksacceleration,  bevægelser med konstant acceleration, Galileis faldlov, bevægelser med konstant hastighed, hjælpesætningen, kræfter, tyngdekraften, newtons 1. lov: Inertiens lov, Newtons 2. lov, resulterende kraft, Newtons 3. lov: Lov om aktion og reaktion, normalkraften, g-påvirkning i en elevator, Coulombs gnidningslov, skråplan, mythbuster-projekt om mekanik, arbejde,  kræfter og effekt, tryk, trykket fra en væskesøjle,  opdrift, Archimedes lov, mekanisk energi, potentiel energi, kinetisk, mekanikkens energisætning, ydre kræfters arbejde.

Forsøg:
- Forsøg med frit fald.
- Galileis faldlov.
- Tyngdekraften på lodder med kraftmålere.
- Din vægt på månen.
- g-påvirkningen fra en elevator.
- Gnidningskræfter.
- Rullemodstand på fladbane og på skråplan.
- Trykket fra en væskesøjle.
- Opdrift.
- Fjedre.
- Mythbuster-projekter (Afsluttes med en video).

Litteratur:
Brydsholt et al.: Orbit B stx. Systime.
https://orbitbstx.systime.dk/?id=415
Kapitel 10 undtaget 10.14
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Større eksperimentelle projekt

- Måling af solcellers effekt (Mikkel, Nikolaj, Emil, Aleksander og Jakob).
- Solceller ( Astrid, Clara og Tilde).
- Solceller (Aleksander M, Oscar og Rasmus).
- Exoplaneter og transitmetoden ( Nikolaj K, Malthe og Jonas).
- Jævn cirkelbevægelse ( Tobias, Jakob S, Sigurd og Andreas).
- Opdagelse af exoplaneter ( Sami, Magnus, Lukas og Emil Q.).
- Vandraketten (Cecilie, Luna og Melissa).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Repetition.


Ekstra forsøg med APS (Alle øvelsesvejledninger findes i tavlenoten):
- Stående bølger på en streng (Guitarstrenge).
- Resistivitet, længde og tværsnitsareal af en leder.
- Det optiske gitter.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer