Holdet 2022 SA/m - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Y - Allerød Gymnasium
Fag og niveau Samfundsfag A
Lærer(e) Simon Husfeldt Pedersen
Hold 2022 SA/m (1m SA, 2m SA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Sociologisk grundforløb
Titel 2 Politik og ideologier
Titel 3 Politik og medier
Titel 4 Velfærdsstaten
Titel 5 Økonomi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Sociologisk grundforløb

Om unge, deres identitetsdannelse samt social arv
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Politik og ideologier

I forløbet har vi været inde på:

Politik og det politiske system
Folketinget, Parlamentarisme og regeringen
Lovhierarki
Den parlamentariske styringskæde
Partier og medlemmer
Partityper
Partistrategier/modeller til analyse af partiers adfærd
Partilandskab i koordinatsystem – værdi og fordelingspolitik
Ideologier
Demokratiidealer og repræsentativitet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 5 Økonomi

Vi laver en grundig gennemgang af forskellige økonomiske begreber, modeller, teorier og skoler.

Vi arbejder nærmere med udbud/efterspørgsel-modellen
Markedsøkonomien bliver gransket med fokus på indkomstfordeling, skatter, arbejdsmarkedet
De økonomiske politikker bliver gennemgået med øje for mål og midler
De økonomiske skoler bruges til at samle op på det hele og sætte det i perspektiv.

Eleverne skal kunne:
– undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer nationalt, regionalt og globalt og diskutere løsninger
– forklare og diskutere konsekvenser af politisk styring og markedsstyring
– undersøge og sammenligne samfund på forskellige økonomiske udviklingstrin, herunder samspillet mellem nationale og globale forhold
– formidle og tydeliggøre faglige sammenhænge og udviklingstendenser ved hjælp af foreliggende og egne beregninger, tabeller, diagrammer og modeller
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 38 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer