|
Titel
3
|
Moderne gennembrud (DHO-forløb)
I DHO-forløbet om det moderne gennembrud med fokus på udviklingen i Danmark gennem 1800-tallet og de afgørende forandringer i i slutningen af århundrede, fokuseres der på livet på landet for de fattige, tyendet, landarbejdere, husmænd, gårdmændene og i mindre grad på godsejerne.
Vi ser på landbruget som økonomisk lokomotiv for den økonomiske udvikling på landet, kornsalgsperioden, andelsperioden, på "gårdmændenes århundrede", højskolebevægelsen og andre græsrodsbevægelser på landet - herunder også husmandsbevægelsen. Vi berører kort udvandringen til Amerika og kigger på baggrunden for de økonomiske forbedringer som kun langsomt kom de lavere sociale på landet til gode.
Sideløbende med en begyndende fremgang for de laveste sociale lag på landet foregår en industrialiserings- og urbaniseringsproces. Vi ser på, hvilke forudsætninger der skal være til stede for, at en industrialisering kan finde sted. Vi kigger i denne forbindelse også på de nye klasser, der opstår - industriborgerskabet og arbejderklassen.
I den sidste del af forløbet ser vi nærmere på køn og familieformer, herunder borgerskabets, hvor vi er på ekskursion og se Nationalmuseets Klunkehjem. Vi belyser også her kvindesagen og sædelighedsfejden.
Undervejs i forløbet er der indlagt moduler, der skal forberede eleverne på at skrive DHO. Her handler det særligt om begrebsparret diakron/synkron samt øvelse i litteratursøgning.
Faglige mål:
- Redegøre for centrale udviklingslinjer og begivenheder i Danmarks, Europas og verdens historie
- Skelne mellem forskellige typer af forklaringer på forandringer (eks. teknologi, kristendommens komme osv.) og diskutere periodiseringsprincipper
- Reflektere over samspil mellem fortid, nutid og fremtid – mennesket som historieskabt og historieskabende
- anvende en metodisk-kritisk tilgang til at udvælge og analysere historisk materiale, herunder eksempler på brug af historie
- formulere historiske problemstillinger og relatere disse til elevernes egen tid
Kernestof:
- Hovedlinjer i Danmarks historie
- Forandringer i levevilkår, teknologi og produktion gennem tiderne
- Politiske ideologier
- Politiske og sociale revolutioner
Materiale:
- https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/sociale-klasser-i-landbruget-i-1800-tallet
- Ebbe Kühle (1994) Danmark – Historie – Samfund, s. 84-112, 116-118
- Anne Løkke & Anette Faye Jakobsen (1997) Familieliv i Danmark, s. 68-72, 80-85, 161-165
- https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/breve-fra-niels-kristensen-1886-1906
- Dokumentar: ”1800-tallet på vrangen: Revolutionsdrømme, realisme og dobbeltmoral, 1880-1890” (38 min.)
- Dagbog af Henrik Scharling (f. 1836): "En mands erindringer om sin hustru og sin datter (1868-1894)"
- Rangvid, M., Benoni, T., Christensen, T. S., Larsen, A. Ø. og Maintz, J. (2019) Vidensmønstre. Basal videnskabsteori i stx, Systime, s. 39-41, 59-61, 69
- https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/engle-georg-brandes-svar-til-elisabeth-grundtvig-juli-1887
- https://danmarkshistori-en.dk/vis/materiale/saedelighedsfejden
|