Holdet 2023 EN/i - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 EN/i - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Munkensdam Gymnasium
Fag og niveau	Engelsk A
Lærer(e)	Andreas Muurholm Dam
Hold	2023 EN/i (1i EN, 2i EN, 3i EN)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Dreaming of America
Titel 2	Evil
Titel 3	Man and Nature
Titel 4	Tilladte elektroniske hjælpemidler
Titel 5	Love (part 1) (EKSAMEN)
Titel 6	The US election (studietur)
Titel 7	The Victorian Age
Titel 8	Inequality and Social Class in the UK (EKSAMEN)
Titel 9	Slavery, emancipation, equality? (EKSAMEN)
Titel 10	Nigeria past and present (EKSAMEN)
Titel 11	Love (part 2) (EKSAMEN)
Titel 12	The Beat Generation (EKSAMEN)
Titel 13	The Great Gatsby
Titel 14	Repetition og eksamensforberedelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Dreaming of America Forløbet omhandler indvadring til USA gennem tiden. Der fokuseres særligt på tre grupper indvandrere: danskere, irere og kinesere. Omfang ca. 50 sider. Materialer - 'Assimilation in American Life - three models', Feldstein & Costello (faktatekst, 1974) - 'The Immigrant', Charlie Chaplin (kortfilm, 1917) - 'The Mixed Crowd' fra How the Other Half Lives, Jacob A. Riis (faktatekst, 1890) - 'Some useful vocabulary for Danish emigrants' (faktatekst, 1866) - 'The Decision', Sophus Keith Winther (romanuddrag, 1937) - 'Pat Works on the Railway', Irsk folkesang (sangtekst, 1840'erne) - 'No Irish Need Apply', Irsk folkesang (sangtekst, 1840'erne) - Brooklyn, John Crowley (spillefilm, 2015) - 'Who's Irish?', Gish Jen (novelle, 1999) - 'Two Kinds' fra The Joy Luck Club, Amy Tan (romanuddrag, 1989) - 'The Red Coat', Caitlin Macy (novelle, 2006)
Indhold	Kernestof: Dreaming of America - kompendium; sider: 1-2, 10-17, 21-30, 32-51 Irish Immigrants METTE HERMANN OG POUL TORNØE: GETTING STARTED, GYLDENDAL; sider: 13-14, 16-18 1i EN - Evil - OCR.pdf description Supplerende stof: Verbets tider \| Opg. 3
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Evil Ud fra psykologisk og moralsk teori om fire typer af ondskab undersøges emnet med fokus på fremstillingen af ondskab i fiktionen. Der er desuden fokus på grundlæggende tekstlæsnings- og analysekompetencer. Omfang ca. 40 sider. Materiale: Charles Bukowski, 'Son of Satan' (novelle) Raymond Carver, 'Tell the Women We're Going' (novelle) Stephen King, 'The Boogeyman' (novelle) Edgar Allan Poe, 'The Black Cat' (novelle) Bret Easton Ellis, American Psycho (romanuddrag) Shirley Jackson, 'The Lottery' (novelle) Ted Hughes, 'Hawk Roosing' (digt)
Indhold	Kernestof: 1i EN - Evil - OCR.pdf description Evil - kompendium; sider: 5-7, 9-14, 22-23, 25-28 METTE HERMANN OG POUL TORNØE: GETTING STARTED, GYLDENDAL; sider: 18
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Man and Nature Forløbet undersøger i to dele menneskets forhold til naturen, først i litteraturhistorisk perspektiv og siden med et nutidigt fokus på klimakrisen. Omfang ca. 35 sider. Materiale: - King James Bible, Genesis 1:26-28 - Chief Seattle, 'Selling our Land' - Om British romanticism fra Through Literary Landscapes, Systime 2020 - William Wordsworth, 'The Tables Turned' - John Keats, 'To Autumn' - Helen Simpson, 'In-Flight Entertainment' - Liz Jensen, 'Survivor Syndrome' - Alexandria Ocasio-Cortez, speech at C40 2019 - The Guardian, 'It's a crisis, not a change: the six Guardian language changes on climate matters' (2019)
Indhold	Kernestof: Through Literary Landscapes_British Romanticism.pdf description Man and Nature - kompendium; sider: 7-9, 28-32 Supplerende stof: How to write a perfect speech \| BBC Ideas
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Tilladte elektroniske hjælpemidler - Gyldendals røde ordbøger: https://ordbog.gyldendal.dk/ - Ordbogen: https://www.ordbogen.com/ - Merriam-Webster online: https://www.merriam-webster.com/ - Cambridge Dictionary: https://dictionary.cambridge.org/ - Engram: www.minlaering.dk - Oxford Learners Dictionary https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/ - Dictionary.com: https://www.dictionary.com/ - Thesaurus.com: https://www.thesaurus.com/
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Love (part 1) (EKSAMEN) Forløbet omhandler kærlighed og fortællinger om kærlighed. Vi har arbejdet med spillefilm samt skøn- og faglitterære tekster. Vi har desuden knyttet to litteraturhistoriske begreber til arbejdet: novel of manners (ifm. Jane Austen) og postmodernism (ifm. Margaret Atwood). Forløbet skal ses som part one til emnet kærlighed, da det også danner ramme for arbejdet med Romeo & Juliet i 3g. Ca. omfang 50 sider. Berørte faglige mål - forstå forholdsvis komplekse mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner fra forskellige regioner og i forskellige stillejer - læse og forstå lange og komplekse tekster på engelsk i forskellige genrer og stillejer fra forskellige historiske perioder og engelsksprogede regioner - gøre rede for indhold, synspunkter og sproglige særtræk i engelsksprogede tekster - analysere og fortolke forskellige nyere og ældre tekster med anvendelse af relevant faglig terminologi og metode - perspektivere tekster litteraturhistorisk, kulturelt, samfundsmæssigt og historisk Berørt kernestof - tekstanalytiske begreber og metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster - et genremæssigt bredt udvalg af fiktive og ikke-fiktive tekster fra forskellige perioder - væsentlige strømninger i britisk og amerikansk litteraturhistorie Materiale - Jane Austen, fra Pride & Prejudice (1813), kap. 1 - Joe Wright, Pride & Prejudice (2005), spillefilm - Margaret Atwood, 'Happy Endings' (1983), novelle - Pia Rørkær Sigh & Niels Randbo Back, 'Postmodernism: the literary background', fra Through Literary Landscapes, Systime 2020 - Aziz Ansari, fra 'Everything you think you know about love is wrong' (2015), time.com, faktatekst - Barry Schwartz, 'The paradox of choice' (2007), TED.com, foredrag - Annie Proulx, 'Brokeback Mountain' (1999)
Indhold	Kernestof: Love - kompendium; sider: 2-4, 31-38, 44-50 You will get 45 minutes to prepare your short presentations about the scenes from Pride & Prejudice. Re-watch your clip in the quiet of your home and reflect on what could be interesting to talk about. Bring your Love-folder. We will listen to the rest of Brokeback Mountain. If you were absent on wednesday when we started, we listened until p. 18 in your Love folder. If you were there, but didn't make any highlight in the first half for descriptions of Ennis, Jack and the setting, please do that as homework.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	The US election (studietur) Forløbet omhandlede Amerika og amerikanske værdier ifm. præsidentvalget i 2024. Vi fokuserede særligt på kulturelle forskelle gennem lidt arbejde med Hofstedes løgmodel og på politisk retorik og retorisk analyse gennem arbejde med en håndfuld konvent-taler. I u41 2024 var vi på studietur i New York og Washington, DC. Vi besøgte bl.a. den danske FN-mission, var på skolebesøg og arbejdede frivilligt i en food bank. Omfang ca. 25 sider. Materialer Konvent-taler fra: - Adam Kinzinger - Vivek Ramaswamy - Kamala Harris - Donald Trump (uddrag) Vi læste også den amerikanske uafhængighedserklæring.
Indhold	Kernestof: Bread for the City We are also going to focus on the communcation of Donald Trump. "We are not going back" - Highlights from Kamala Harris's DNC speech \| US Election 2024 https://kamalaharris.com/ Vivek Ramaswamy delivers speech at RNC Day 2 Hear Adam Kinzinger's message for Republicans about Democrats at the DNC
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	The Victorian Age Forløbet omhandler Viktoriatiden i Storbritannien Kernebegreber i forløbet: capitalism, utilitarianism, reason, empire, colonialism, gender roles, war, patriotism. ca. omfang 100 sider. Materialer - Charles Dickens, A Christmas Carol (1843), (kort)roman - Rudyard Kipling, 'White Man's Burden' (1899), digt - Rudyard Kipling, 'The Story of Muhammad Din' (1888), novelle - Alfred, Lord Tennyson, 'The Charge of the Light Brigade' (1854), digt (uddrag) - John Stuart Mill, The Subjection of Women (1869), filosofisk tekst (uddrag) - Pia Rørkær Sigh & Niels Randbo Back, om Viktoriatidens historiske og litterære baggrund i Through Literary Landscapes, Systime 2020
Indhold	Kernestof: NIELS RANDBO BACK & PIA RØRKÆR SIGH: THROUGH LITERARY LANDSCAPES, SYSTIME; sider: 87-95, 102-109, 145-146 Medbring Getting Started og Through Literary Landscapes. Læs det korte resumé af 'The Story of Muhammad Din' igennem, som I skrev i grupper sidste gang. We will be working with a poem about soldiers charging into battle. Your homework is to write freely for ten minutes here on elevfeedback: imagine you are a soldier in the moments before a big battle. You are with your comrades, but everyone is silen We will start our work with Charles Dickens' 'A Christmas Carol' Dickens, Charles: DICKENS: A CHRISTMAS CAROL, wordsworth; sider: 20-88 Please bring the vocabulary worksheets for staves one to three - if you still have them. Medbring A Christmas Carol, Through Literary Landscapes og Getting Started
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Inequality and Social Class in the UK (EKSAMEN) Forløbet undersøger fattigdom, ulighed, hjemløshed og social klasse i Storbritannien. Forløbet er læst i samarbejde med samfundsfag mhp. SRO. Her blev romanen Stone Cold analyseret. Begreber, vi har rundet: welfare state, three types of captital (social, cultural, economic), the class system (from three to seven social classes), class tourism, benefits Omfang ca. 125 sider Materialer - 'Common People', Pulp, 1995 (sangtekst) - 'Being middle class isn't cool, but it's a massive privilege', Rebecca Reid, metro.co.uk 2019 (artikel) - I, Daniel Blake, Ken Loach, 2021 (spillefilm) - Chavs: the Demonization of the Working Class, Owen Jones, 2011 (boguddrag) - 'Gimme Shelter: stories from London's homeless', Kit Buchan, The Guardian, 2016 - Stone Cold, Robert Swindells, 1993 (roman)
Indhold	Kernestof: ROBERT SWINDELLS: STONE COLD, PENGUIN BOOKS; sider: 1-132 Class and inequality in the UK - kompendium; sider: 19-26 Supplerende stof: BASAL VIDENSKABSTEORI 63-71
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Slavery, emancipation, equality? (EKSAMEN) Forløbet omhandler sorte amerikaneres historie og litteratur, fra tiden med slaveri til nutiden, hvor vi bl.a. behandlede den på tidspunktet helt aktuelle sag om mordet på Tyre Nichols. ca. omfang 100 sider. Materialer - Solomon Northup, Twelve Years a Slave (1853), uddrag - Harriet Beecher Stowe, Uncle Tom's Cabin (1852), romanuddrag - Langston Hughes, 'I, Too' (1926), digt - Martin Luther King Jr., 'The Montgomery Bus Boycott' (1955), tale - James Baldwin, 'A Letter to My Nephew' (1962), artikel - Edward P. Jones, 'The First Day' (1992), novelle - John Singleton, Boyz n the Hood (1991), spillefilm - Lawrence Ware, 'Boyz n the Hood at 30' (2021), artikel i New York Times - Maya Angelou, 'Caged Bird' (1983), digt - Angie Thomas, The Hate U Give (2017), romanuddrag - Beyoncé Knowles, 'Formation' (2016), sangtekst & musikvideo - Coolio, 'Gangsta's Paradise' (1995), sangtekst - Clyde McGrady, 'Tyre Nichols beating opens a complex conversation ...'' (2023), artikel i New York Times - Ava DuVernay, 13th (2016), dokumentarfilm
Indhold	Kernestof: 2i EN - Slavery emancipation equality - Part 1 - OCR.pdf description Medbring både kompendiet og Getting Started Vi starter modulet med at diskutere digtet "I, Too" af Langston Hughes. Gennemse jeres gruppearbejde om digtet og reflektér over de svar, I mangler. You can read the short text about the civil rights movement on pp. 31-32 for context, but it's not mandatory. :-) Slavery emancipation equality - part 1 - kompendium; sider: 30-37 Slavery emancipation equality - part 2 - kompendium; sider: 3-6, 9-12 Spend 15 minutes online learning about Maya Angelou. We will work with her poem 'Caged Bird'. Tag Getting Started med. Vi arbejder videre med passive og aktive sætninger. Beyoncé - Formation (Official Video) Supplerende stof: Langston Hughes and the Harlem Renaissance: Crash Course Literature 215 Edward P Jones - The First Day - cleaner version.pdf description Edward P Jones - The First Day - with glossary.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Nigeria past and present (EKSAMEN) Forløbet undersøger det postkoloniale Nigeria gennem læsning af både fakta- og fiktionstekster. Der fokuseres på de etniske og religiøse konflikter, der har præget landet siden uafhængigheden i 1960. Der zoomes ind på borgerkrigen i slutningen af 1960'erne (Biafrakrigen) gennem Chimamanda Ngozi Adichies værker. Det andet hovedfokus er på postkolonialismen som litterært og kulturels fænomen. Omfang ca. 75 sider Materialer - 'The Historical Context' i Africa Unfold, Lindhardt & Ringhof, 2015 - 'How to Write about Africa', satiretekst af Binyavanga Wainaina, Granta #92 2005 - Shuga Naija episode 1, tv-serie af Biyi Bandele, YouTube - 'A Private Experience', novelle af C. N. Adichie i Africa Unfold, Lindhardt & Ringhof 2015 - Half of a Yellow Sun, romanuddrag af C. N. Adichie i Africa Unfold, Lindhardt & Ringhof 2015 - 'The Danger of a Single Story', faktatekst af C. N. Adichie i Africa Unfold, Lindhardt & Ringhof 2015 - 'At 60, Nigeria is still a country of the future', artikel af Kovie Bialoko - 'The Danger of a Single Story', foredrag af C. N. Adichie, YouTube - Teksten til 'Colonial Mentality' af Fela Kuti og musikvideoen til 'Wildest Dreams' af Taylor Swift Forløbet dækker helt el. delvist - væsentlige sproglige, historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i andre engelsksprogede regioner - principper for tekstopbygning og tekstsammenhæng - standardsprog og variation - tekstanalytiske begreber og metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster - et genremæssigt bredt udvalg af fiktive og ikke-fiktive tekster fra forskellige perioder
Indhold	Kernestof: Kompendiet ligger også på OneNote Nigeria past and present - kompendium; sider: 10-23, 35-38 Supplerende stof: Find something in your home from Africa and bring it to class.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Love (part 2) (EKSAMEN) Forløbet danner sammen med 'Love (part 1)' ét eksamensemne om kærlighed. Denne del har udelukkende fokuseret på William Shakespeares stykke Romeo & Julie, hvor fokus har ligget på plot, tema og særligt sprog. Vi har brugt en masse tid på de lyriske træk ved Shakespeares sprog, tragedien som genre og på den historiske kontekst stykket blev til i. Omfang ca. 50 sider (Kærlighedsforløbet samlet ca. 100). Materialer - William Shakespeare, Romeo & Juliet, uddrag: - Act I, scene 1 - Act I, scene 5 - Act II, scene 2 - Act V, scene 3 - Jesper Kaalund & Bo Høpfner Klausen, 'Romeo & Juliet', Systime 2017
Indhold	Kernestof: BO HØPFNER CLAUSEN - JESPER KAALUND: ROMEO & JULIET - PINK!, GYLDENDAL; sider: 7-15, 46-53, 93-98, 109-115 Act I scene 5 Supplerende stof: There Is No Escaping Shakespeare \| The New York Times Fiction - The Octopus.pdf Nonfiction - Jerry Seinfeld.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	The Beat Generation (EKSAMEN) Formål og indhold Forløbet handler om Beatgenerationen som en litterær strømning i efterkrigstidens USA. Der fokuseres både på den historiske (forbrugssamfund, ungdomsoprør) og litteraturhistoriske (søgen efter en autentisk amerikansk litteratur) kontekst. Jack Kerouac og Allen Ginsberg er hovedfokus, men der refereres også til andre forfattere. Hos Kerouac og Ginsberg er fokus på udlængsel, jazzmusik og arven efter Walt Whitman samt på beatgenerationens forhold til religion. Ifm. sidstnævnte læses også et digt af Gary Snyder. Omfang ca. 75 sider Materiale: Jack Kerouac, fem uddrag af On the Road (1957). Roman. - fra del 1, kapitel 1 - fra del 2, kapitel 6 - fra del 3, kapitel 1 - fra del 4, kapitel 5 - fra del 5 Allen Ginsberg, 'A Supermarket in California' (1956). Digt. Allen Ginsberg, 'Howl' (1956, uddrag). Digt. Jack Kerouac, 'Essentials of Spontaneous Prose' (1958). Faktatekst. Gary Snyder, 'pine tree tops' (1975). Digt. Wes Nisker, 'Beat Buddha' (2019). Artikel, pbs.org. Rob Epstein og Jeffrey Friedman, Howl (2010). Spillefilm.
Indhold	Kernestof: Introduction to the Beat Generation The Beat Generation - kompendium; sider: 4-12, 16-18, 21-29 3i EN - The Beat Generation - OCR.pdf description OtR - Part 1 chapter 1.pdf description on_the_road_jack_kerouac.pdf description A Supermarket in California \| Allen Ginsberg OtR - Part 2 chapter 6.pdf description HOWL Official Theatrical Trailer pine tree tops.pptx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	The Great Gatsby I forløbet har vi trænet næranalyse af fiktion gennem læsning af F. Scott Fitzgeralds roman The Great Gatsby. Omfang ca. 150 sider. Tematisk har vi haft fokus på den amerikanske drøm, The Roaring 20s, prohibition, etc.
Indhold	Kernestof: F. SCOTT FITZGERALD: FITZGERALD: THE GREAT GATSBY, Penquin; sider: 1-211 Supplerende stof: The Great Gatsby \| Audio The Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Repetition og eksamensforberedelse
Indhold	Kernestof: Eksamensspørgsmål om The Circle.pdf description 2i EN - Class and Inequality in the UK.pdf description Vi skal samle op på emnet 'Inequality and social class in the UK'. Hvis du har hæftet liggende, så tag det med. Lektien er at kigge dine noter og vores fælles OneNote fra forløbet igennem. Husk, der også ligger en masse godt gruppearbejde på samarbej Vi samler op på emnet Love - både 2g-delen og Shakespeare-forløbet fra i år. Kig dine noter fra begge dele igennem og tag Shakespeare-bogen med. Kig dine noter fra Nigeria-forløbet igennem, og de ting, vi har på OneNote. Hvis du stadig har hæftet, så tag det med. Vi skal øve mundtlig eksamen med en ukendt tekst til emnet. Vi kører prøveeksamen efter samme model som tirsdag. Orientér dig i emnet "Slavery, emancipation, equality", og tag hæfterne med, hvis du stadig har dem (vi brugte to). Vi samler op på Beatgenerationen. Tag hæftet med og se dine noter igennem på forhånd. Vi fokuserer på forberedelsen til den skriftlige eksamen. Tag Getting Started og The English Handbook med. Sidstnævnte har vi ikke brugt så meget - den er mørkegrå. Læg de varmeste 3i-memes ind på elevfeedback. 🔥🔥🔥Eller tag dem med til modulet.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb