Holdet 2023 Fy/y - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution Munkensdam Gymnasium
Fag og niveau Fysik B
Lærer(e) Anders Johansen
Hold 2023 Fy/y (1y Fy, 2y Fy)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Energiformer
Titel 2 Bølger og lys
Titel 3 Bølger og lyd
Titel 4 Atomfysik og elektromagnetisk stråling
Titel 5 Mekanik
Titel 6 Ellære
Titel 7 Kernefysik
Titel 8 Astronomi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Energiformer

Forløbet dækker det grundlæggende energipensum i kernestoffet.
Eleverne har arbejdet med energikæder, sammenhængen mellem energi og effekt, sammenhængen mellem celsius- og kelvinskalaerne og de tre tilstandsformer fast stof, væske og gas. Desuden indre energi og både varmefylde og smeltevarme er undersøgt eksperimentelt gennem hvert sit forsøg.
Sidste del af forløbet omhandlede kort mekanisk energi, energikvalitet og nyttevirkning.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Metallers varmefylde 05-01-2024
Rapport: Isens smeltevarme 23-01-2024
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Bølger og lys

Forløbet dækker grundlæggende bølgebegreber, dvs. bølgelængde, periode, frekvens og amplitude, diffraktion og interferens. I forhold til lys er der arbejdet med refleksion, herunder totalrefleksion, og brydningsloven. Sidstnævnte er undersøgt eksperimentelt ved at sende laserlys gennem plexiglasklodser.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Bølger og lyd

Forløbet omfatter lydens hastighed i luft, længde- og tværbølger, bølgeudbredelse på en udspændt streng og stående bølger. I forsøget om snorbølger er der arbejdet med variabelkontrol i undersøgelsen af resonansfrekvensernes afhængighed af strengens længde og snorspænding.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Atomfysik og elektromagnetisk stråling

Forløbet gav først en introduktion til det optiske gitter som et redskab til at finde bølgelængden af lys, og dette blev undersøgt eksperimentelt. Derefter blev der givet en  introduktion til dele af det elektromagnetiske spektrum (radio, mikrobølger, infrarødt, optisk, ultraviolet), herunder de tre strålingslove Wiens forskydningslov, Stefan-Boltzmanns lov og afstandskvadratloven.
I forlængelse af de kontinuerte strålingsfænomener blev Bohrs atommodel introduceret som forklaring på linjespektre. Efter at have lært Bohrs postulater og formlen for hydrogens energiniveauer blev spektrallampers lys undersøgt eksperimentelt - først hydrogen for at vurdere metodens nøjagtighed og dernæst skulle et ukendt spektrum identificeres.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Fysikrapport: Atomspektre 29-09-2024
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Mekanik

Forløbet indledtes med kinematik og dermed den matematiske beskrivelse af sted, hastighed og acceleration, deres indbyrdes sammenhæng, og bevægelse med jævn hastighed, hhv. jævn acceleration.
Derefter arbejdedes der med dynamik, Newtons 3 love, mekanisk energi og arbejdssætningen.
Til sidst blev tryk og opdrift gennemgået kort.
Eleverne undersøgte dels accelerationen af en rulleskøjtevogn trukket af et lod, og dels bevægelsen af en klods, der glider ned ad et skråplan.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Ellære

Forløbet indledtes med en introduktion til ladning, strøm og strømstyrke, spænding, resistans og Ohms lov og elektrisk effekt. Herefter serie- og parallelkoblinger med henblik på at undersøge, hvordan elektriske sensorer kan indgå i kredsløb.
Eleverne undersøgte eksperimentelt, hvordan en metaltråds resistivitet afhænger af længde, tværsnitsareal og temperatur.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Kernefysik

Forløbet om kernefysik tog udgangspunkt i atomets opbygning og de kræfter, der påvirker atomet: den elektromagnetiske kraft, den stærke kernekraft og den svage kernekraft.
Kernehenfald og kernekortets opbygning, henfaldsloven, aktivitet og absorption af ioniserende stråling blev herefter gennemgået.
Eleverne undersøgte gammastrålers absorption i bly og det tidslige henfald af Ba-137.

Eleverne har haft mulighed for at bruge kernekortet elektronisk, fx https://kernekort.dk og den tilhørende forklaring under pilen "Info".
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 Astronomi

Forløbet blev indledt med den nære astronomi, dvs. de fænomener, der tager udgangspunkt i Jorden som planet i Solsystemet: Koordinatsystemet på Jorden, Jordaksens hældning i forhold til ekliptikas plan, vende- og polarkredse, årstider, månefaser og formørkelser.
Eleverne var med til at lave en skalamodel af det inderste af Solsystemet på sportspladsen (ud til Jupiters bane).
Herefter så vi på afstandsstigen, og hvordan parallakser og størrelsesklasser kan bruges til at finde afstanden til andre stjerner. Solen som en stjerne i Mælkevejen. Vi så på, hvordan rød- og blåforskydningen af spektrallinjer kan bestemme andre galaksers hastighed, og hvordan et elastikunivers kan forklare Hubbles lov. Dernæst blev Big Bang-teorien kort introduceret.
Forløbet blev afsluttet med at se på grundstoffernes dannelseshistorie, herunder atomkerners bindingsenergi og Q-værdier for kernehenfald.
Eleverne skrev en formidlingsopgave om Universets udvidelse og om dannelsen af grundstoffer i Universet.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer