Holdet 2024 bi/d - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Munkensdam Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Iben Søgaard
Hold 2024 bi/d (2d bi)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Celler og evolution
Titel 2 Motion
Titel 3 Kosten
Titel 4 Sexologi
Titel 5 Genetik
Titel 6 Økologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Celler og evolution

Forløbet omhandler celler herunder bakterier og eukaryoter samt evolution herunder menneskets evolution. Dernæst omkring cellers opbygning, cellemembranens opbygning og funktion og begreberne diffusion og osmose og omkring mikrobiologi og mikrobiologisk vækst.
Derudover arbejdes med mikroorganismer og deres anvendelse i produktionen og virus.
Forsøg: osmose i kartofler
Øvelse: Evolutionsøvelse med bønner
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Motion

Forløbet handler omkring motion, og kredsløbet. Dette handler omkring forskellige organers opbygning som lungerne, blodkredsløbet og hjertet. og måling af blodtrykket.
Dernæst omkring motion og træning af både kondition og styrke samt hvordan doping som EPO og anabolske steroider virker.


Forsøg: Vitalkapasiteten
Forsøg: Blodtrykket
Forsøg: Dissektion af hjertet
Forsøg: Konditallet
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Projektarbejde
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Ansvarlighed
  • Kreativitet
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Kosten

Forløbet handler sundhed og kosten. Herunder  kostens bestanddele som kulhydraternes, proteinernes og fedtstoffernes opbygning. Desuden omkring energibalance og energiprocentfordeling i kosten. Fordøjelsessystemet og enzymer involveret i fordøjelsen bliver gennemgået. Desuden omkring faktorer der påvirker sundheden.

Rapportforsøg: Spytamylase
Forsøg: Madpakke
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Sexologi

Forløbet handler omkring seksualundervisning i forhold til:
Hvad er køn og kønsidentitet.
Kønsorganernes anatomi
Hormonregulering
Præventionstyper og smittespredning, samt sexsygdomme og dilemaer omkring dette.
Graviditet og ufrivillig abort.

Forsøg: Smittespredning
Forsøg: beskytter kondom mod sexsygdomme?
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Genetik

I genetik forløbet har vi arbejdet med DNAs opbygning og struktur, proteinsyntesen og mutationer i DNA. Dernæst omkring nedarvning og mendels 1. lov (dominant, recessiv, homozygot/heterozygot), og stamtavler (autosomalt eller kønsbundet nedarvning). Afslutningsvis gentest i forhold til sygdomme eller slægtskab.

Forsøg:
DNA oprensning
Humangenetiske træk
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Økologi

Forløbet handler omkring økologi, økosystemer og de abiotiske og biotiske faktorer der påvirker forskellige økosystemer og biodiversiteten. Desuden omkring fotosyntesen, respirationen og vækst (NPP) og begrænsende faktorer samt fødekæder og fødenet og energioverførsel mellem de forskellige led. Desuden omkring søens planter og dyr og undersøgelse af en sø i forhold til forening.


Forsøg:
Fotosyntese og respiration.
Tur til pinsesøen
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer