Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2024/25
|
Institution
|
Munkensdam Gymnasium
|
Fag og niveau
|
Kemi C
|
Lærer(e)
|
Anders Krogh Thomsen
|
Hold
|
2024 ke/x (2x ke)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
Bajselademadder
Atomer, Periodesystemet, Reaktionsskemaer, Kovalent binding, Molekyler, Elektronegativitet, Polaritet, Stofmængder, Molar masse, Ækvivalente mængder, Densitet, Masse%, Volumen%, Alkaner, Alkaners reaktionstyper, Substitutionsreaktioner, Alkoholer, Ølbrygning
Øvelser:
- Vandopløselighed
- Ølbrygning
- På sporet af et molekyle
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
30,00 moduler
Dækker over:
29 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
FF-forløb: Plast
Alkener, Polymerisationsreaktioner, plastdannelse, plasttyper, Identifikation af plasttyper
Øvelser:
- Identifikation af plasttyper
- Bioplast
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
Salty!
Ioner og ionforbindeler, opløselighed, Fældningsreaktioner
Øvelse:
- Fældningsreaktioner
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Surt show
Syrer, baser, syre-basereaktioner, syre- og basestyrke, korresponderende syre-basepar, Stofmængdekoncentration, pH, syre-basetitrering.
Øvelse:
- Eddike
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
5
|
Redox
Oxidation og reduktion, spændingsrækken
Forsøg: "Spændingsrækken"
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
6
|
Repetition
|
Indhold
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
1 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/207/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64945518801",
"T": "/lectio/207/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64945518801",
"H": "/lectio/207/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d64945518801"
}