Holdet 1gdr (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Munkensdam Gymnasium
Fag og niveau Dramatik C
Lærer(e) Louise Kjær Rasmussen
Hold 2025 dr/gdr (1gdr)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Intro til teater og skuespil

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Intro til teater og skuespil

Vi arbejder med grundlæggende teaterbegreber og dramatiske virkemidler som udtryksniveau, spænding, undertekst og variationsprincipper med fokus på skuespillerens virkemidler. Vi træner scenisk bevidsthed, "at gå i rolle" og instruktion med fokus på de tre grundelementer: Rum - figur - forløb.

Med udgangspunkt i teori og læreroplæg, trænes begreber og virkemidler gennem eksempler og demonstrationer, praktiske og kreative øvelser, fælles analyse af sceniske udtryk, peer-feedback og portfolio-skrivning.

Vi analyserer forskellige udtryk fra realisme til stilisering i form af forestillingsbilleder og manuskriptuddrag.

Forskellige effekter ved brug af kostume, lyd og lys introduceres og trænes i et miniprojekt, hvor eleverne i grupper iscenesætter og skriver videre på korte tomtekster. Her går teori og praksis hånd i hånd, da både teatrets og skuespillerens virkemidler kræves i spil.

Formålet med introforløbet er at opbygge en god værktøjskasse af viden og erfaringer, der kan bruges til at skabe og forstå drama og teater.

Fagligt fokus:
- Skabe, forstå og reflektere over konkrete sceniske udtryk og spil.
- Forstå og anvende grundlæggende begreber fra drama og teater.
- Arbejde med udtryksniveau, improvisation og forestillingsevne.
- Opbygge selvtillid og bryde grænser.
- Skabe koncentration, tryghed og tillid på holdet.
- Samarbejdsevne, give og tage plads og styring i kreative processer.
- IT: Portfolio

Tekster:
Dramatik - En grundbog, s. 11-18, 27-30 og 48-49.
Lærer-handout: 'Workshop om lys og lyd'.
Lærer-handout: Workshop om kostume og sminke'.
Skuespillerens Værktøjer - Jens Arentzen, 'Spænding' s. 28-36.
Peter Harms Larsen - De levende billeders dramaturgi, 'Krav til den bærende karakter',  s. 55.
Lærer-handout: Tre kommunikationstyper + Scenetype + Scenografiens udtryk.

Obs! Begrebsliste bagerst i introkompendiet.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer