Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Munkensdam Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Mediefag C
|
|
Lærer(e)
|
Niklas Boel Kristensen
|
|
Hold
|
2025 me/me2 (1me2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundforløb i mediefag
Grundforløbet i mediefag er afholdt på andre hold i lectio (1grmeX), men her er studieplanen og pensum for grundforløbet.
Grundforløbets indhold er de filmiske virkemidler, som arbejdes med teoretisk/analytisk og i praksis gennem produktionsøvelser.
Pensum:
Kompendium mediefag grundforløb. Indhold:
s.1-17: de filmiske virkemidler (billedet, mise-en-scene, kamera, effekter, klipning og lyd)
s.18-23 : dramaturgiske forhold (historiens grundelementer, fremdriftselementer, suspense og surprise, karakterfunktioner og aktantmodellen, spændingsmodeller: berettermodellen, plotpoint modellen, bølgemodellen)
s.24-26: kortfilm som format og kendetegn
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Anslag og Mørkeland
I dette forløb arbejder vi med anslag og vi ser filmen "Mørkeland" efter elevernes valg.
Pensum:
Dokument om anslag med typer, anslagets funktioner og indhold.
"Journal 64" (Mikkel Serup, 2024)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Gyserforløb
I forløbet arbejder vi med gysergenren. Vi ser på følgende mediefaglige kontekster og forløbet har følgende pensum.
Mediefaglige kontekster:
1. Genre-kontekst (Genrehistorie og genrens udvikling, Grundlæggende genretræk (handling, personer, location, rekvisitter, stil, tematik), Gyserens undergenrer og genrehybrider)
2. Format-kontekst (Formater: serier, spillefilm, SoMe, reklamer/kampagner, Serieformater (forskellige typer), De forskellige formaters dramaturgi)
3. Seerfascination-kontekst (Hvorfor opsøger vi gys, når vi ved, at vi bliver bange?, Biologiske / evolutionære forklaringer, Psykologiske forklaringer, Sociale forklaringer)
Pensum:
Alle tekster er samlet i kompendiet
Opgaver og øvelser er også pensum.
Derudover følgende produktioner:
"A Nightmare on Elm Street" (instr. Wes Craven, 1984)
"It follows" (instr. David Robert Mitchell, 2014)
"The Walking Dead" s1e1 med titlen: "Days gone by" (instr. Frank Darabont, AMC, 2010)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Dokumentar og true crime
I dette forløb ser vi på grundlæggende genreforhold for dokumentarer, men vi fokuserer især på true crime tendensen. Vi arbejder med følgende mediefaglige kontekster og begreber fra pensum.
Mediefaglige kontekster:
Genrekontekst - true crime som genre, fakta-fiktionsforhold, etiske spørgsmål og seerfascination
Format som kontekst - serieformater, spændingsbuer, dramaturgi
Pensum:
Dokumentet "Mediefag c - true crime"
"Drabet uden lig" s01e01 (TV2, 2018)
"En ven en morder" (s1e1: "Amanda", 2026)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Eksamensproduktion
Eleverne laver i grupper eksamensproduktion
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Eksamensorientering og øvelser
I forløbet orienteres om eksamensformen i mediefag og vi træner situationen og de typiske formuleringer på spørgsmål.
Eksamensøvelser / citater, der er pensum:
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/207/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71145967594",
"T": "/lectio/207/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71145967594",
"H": "/lectio/207/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71145967594"
}