|
Titel
2
|
Kristendom
Under overskriften folkekirke, frikirke og karismatisk kristendom giver forløbet en generel indføring i kristen lære, tro og praksis, med fokus på protestantisk kristendomsforståelse og senmoderne religiøsitet for at opnå større forståelse for majoritetsreligionen i Danmark samt skabe indsigt i spændingsfelter inden for kristendommen.
Som appetitvækker til forløbet ser vi dokumentaren ”Komtessen og dæmonerne” der fokuserer på den kristne bevægelse evangelist. Herunder arbejdes med forskellige typer af religiøse fællesskaber, sociologiske forklaringer på religiøsitet, Beckfords model og karismatisk kristendom
Med udgangspunkt i skabelses- og syndefaldsmyten arbejder eleverne med religionsfaglig terminologi (kosmogoni, antropogoni, ætiologi mm).
Forløbet introducerer eleverne til kristendommens teologi og historie. Der fokuseres på kristendommens historiske grundlæggelse, Jesu etik og roller, forholdet til jødedommen (pagttanke, GT’s forhold til NT, messiasforestillinger, herunder problem og løsningsmyte), oldkirken, den formative periode (fra Paulus til reformation), samt kristendommens udformning og udfordringer i Danmark i dag. Herunder arbejdes med den forkyndte Kristus over for den historiske Jesus og forholdet til farisærerne. Vi ser nærmere på Luther og Schweitzers fortolkning af bjergprædikenen og ud fra Jan Hjärpes fortolkningsmodel arbejder vi med lignelserne ”Den barmhjertige samaritaner” og ”Den fortabte søn”.
Dåben analyseres som et overgangsritual ud fra Van Genneps analysemodel samt Durkheims ritualteori (Både barne- og voksendåb). Med udgangspunkt i Jan Hjärpes model ser vi nærmere på eksistensteologi og begrebet afmytologisering. Herunder fokuseres på Kierkegaard, R. Bultmann og Johannes Sløk.
Dernæst arbejder vi med folkekirkens reaktion på senmoderne religiøsitet. Herunder laver vi et lille feltarbejde, hvor vi undersøger en række lokale folkekirkers tilbud, og vi stiller skarpt på, hvordan folkekirken forsøger at imødegå det modernes menneskes spirituelle behov (Fx kirkeyoga og natkirke). I forlængelse heraf arbejder vi med forskellige frikirker og valgmenigheders reaktion på det senmodernes menneskes religiøse behov. Vi ser herunder nærmere på Århus Valgmenighed, Vinyard, Hill Song og Church of love. Herunder har vi også besøgt Apostolsk kirke i Kolding. Der planlægges også med et besøg på Herlufsholm kostskole. Vi ser nærmere på, hvilke fællestræk der er mellem Herlufsholm og religiøse fællesskaber.
Grundbogsmateriale (46 sider samlet)
Kristendom - tro og praksis Katrine Haaning og Søren Korshøj, Systime, 2016 (Svarende 40 normalsider)
side 11-19, Den kristne grundfortælling/ skabelse og syndefald
side 21-25 Pagtforestillinger
side 32-33 Det kristne liv rituelt set
side 121-127 Kirke aktiviteter
side 181-190 Den historiske Jesus og den forkyndte Kristus og Jesus’ forhold til farisærerne
side 190-199 Jesu etik, fortolkninger af Bjergprædikenen og lignelse
side 199-202 Den kristne påske
side 207-211 om Paulus
side 214-218 præmoderne, moderne og senmoderne kristen tænkning
side 220-225 Luther den protestantiske kirke og sakramenter
side 233-235,238-239 Kirkegaard og Bultmann
Begrebsnøglen til religion, Systime: side 38-39, 66-68 ,104-107 108-116 ( 6 normalsider)
Læste tekster fra Bibelen ( 5 normalsider samlet):
Fra GT (1 normalside tæller med i grundbogsteksten ovenfor)
1. Mos 1-3,24 ” Verdens skabelse”, ”Adam og Eva” Syndefaldet og uddrivelsen af Edens have”,”2 Mos 19,1-20,17 ”Åbenbaringen på Sinaj”, ”De ti bud”
Fra NT (4 normalsider)
Matt 5,17-6,15 ”Bjergprædikenen”, Luk 10, 25-37 "Lignelsen om den barmhjertige samartitaner”, Luk 15, 11-32 ”Lignelsen om den fortabte søn”, Luk. 22, 7-23 ”Nadveren”
Tekster (10 normalsider)
Anne Rask Pedersen: Marie krarup Den syriske flygtning er ikke min næste kristendom.dk , Kristendom - tro og praksis s197-198
Marie Louise Poulsen svart til Marie Krarup Den syriske flygtning er ikke min næste fra kristendom.dk Kristendom - tro og praksis s198-199
Kurt E Larsen "Karismatisk kristendom preller af på lutheranere", kristeligt Dagblad 14 juni 2027 side 27-28 i kompendiet
Jacob Hansen " Mænd som Casper Christensen søger frikirker, fordi de opfatter folkekirken som slatten" Kristeligt dagblad, juni 2025 side 19-20 i kompendiet.
"Alternative holder af Jesus som healer og kirken som traditionsbærer, Kristeligt dagblad d. 22 januar 2018 side 24-25 i kompendiet.
Per Ramsdal " Jeg kan ikke tro på, at Jesus fysisk stod op af graven, Jyllands-Posten 2014
Film/Klip
Dåbsklip ” Victorias dåb i folkekirken”, Voksendåb i pinsekirken.
https://www.youtube.com/watch?v=O1lC6WB2CtQ
https://www.youtube.com/watch?v=ASKcAAz65as
Komtessen og dæmonerne Dr2 dokumentar.
Supplerende materiale :
Hjemmesider:
http://www.braendkjaerkirken.dk/
http://www.sanktnicolaikolding.dk/
https://hillsong.com/denmark/copenhagen/cph-campus/#
https://www.massoud.dk/profil
https://www.churchoflove.dk/vores-vaerdier
https://aarhusvalgmenighed.dk/
http://kbhvineyard.dk/
http://vineyard.dk/
Faglige mål der trænes i forløbet:
- disponere en mundtlig fremstilling af et religionsfagligt stof og anvende elementær religionsfaglig terminologi
- redegøre for grundlæggende sider ved kristendom, herunder dens formative, historiske og nutidige skikkelser og rolle i
- europæisk og dansk idéhistorie og identitetsdannelse
-karakterisere og analysere forskelligartede materialer med anvendelse af religionsfaglige begreber
karakterisere og analysere religiøse og ikke-religiøse synspunkter, herunder etiske, og aktuelle diskussioner af religionsfaglig relevans med anvendelse af både indefra- og udefra perspektiver
- karakterisere og analysere væsentlige problemstillinger vedrørende forholdet mellem religion og nutidige samfund i en global kontekst, samt anvende religionsfaglige tilgange til bedre at forstå og håndtere aktuelle problemstillinger og konflikter
- behandle problemstillinger i samspil med andre fag
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
I alt 66 sider
|