Holdet 1gbk2 (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1gbk2 (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2026/27
Institution	Munkensdam Gymnasium
Fag og niveau	Billedkunst C
Lærer(e)	Menika Isager Christensen
Hold	2026 bk/gbk2 (1gbk2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Farver og udtryk
Titel 2	Magi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Farver og udtryk I forløbet arbejder vi teoretisk, analytisk og praktisk med, hvordan man i kunsten kan udtrykke følelser. Omdrejningspunktet er eksperimenter med og undersøgelser af ekspressiv kunst. Indledningsvis eksperimenterer eleverne med at udtrykke følelser igennem bl.a. musikmaleri inspireret af Kandinsky og Middendorf og ekspressiv tegning med blyant og akvarel. Eleverne introduceres desuden til Ittens farvekontraster. Dernæst undersøges den ekspressive tilgang til kunsten analytisk igennem en række kunsthistoriske nedslag i bl.a. ekspressionismen, neoekspressionismen og samtidskunsten. Hen mod afslutningen af forløbet vender vi særligt blikket mod samtidskunsten med fokus på John Kørners "Crazy Watermelon Shipping", hvor den ekspressive malestil forenes med et socialt engagement, hvor kunsten skal lægge op til debat. Eleverne udtænker desuden deres eget Kørner-inspirerede værk "Supermarket Feelings", der kommunikerer en kritik af den forbrugerisme, som et supermarked kan være udtryk for. Nøglebegreber: Ekspressiv, naturalistisk, farve, farvekontraster, komposition, rum, maleteknik, ekspressionisme, neoekspressionisme, samtidskunst, ikonografisk metode, symbolik Fællesværker: - Helmut Middendorf: Sangeren (1981) - Vincent van Gogh: Vincents soveværelse i Arles (1888) - Ernst Ludvig Kirchner: Potsdamer Platz (1914) - Jean-Michel Basquiat: Philistines (1982) - Tal R: Sex Shop (2013) - Ernst Ludvig Kirchner: Fem kvinder på gaden (1913) - John Kørner: Supermarket Fruit (2020) Sekundærtekster: Farven (uddrag af Billedkunstbogen) Billedets formelle virkemidler (form) (MO) En indre virkelighed (uddrag af Grundbog i kunst og arkitektur) Klip fra Kunstnerkollektivet Hjælpetekster til analyse: Hjælpetekst 1: Shulamith Behr: ”Ekspressionismen”, 1999 Hjælpetekst 2: Georg Simmel: ”Storbyerne og det åndelige liv”, 1903 (referat) Hjælpetekst 3: Rubens: De tre gratier, 1635 Praktiske øvelser inkl. refleksioner: Hvordan kan man udtrykke følelser i et maleri? Ekspressivt selvportræt på værkmappe Afprøvning af ekspressiv tegning med akvarel og blyant Supermarket Feelings Analyse- og øvelsesark: Ekspressivitet i malerier Ikonografisk analyse af Kirchners Fem kvinder på gaden (indhold) John Kørner: Supermarket Fruit (2020)
Indhold	Kernestof: Farver og udtryk KOMPENDIUM.pdf description Sørg for, at jeres musikmalerier fra sidst & noterne til dem ligger i jeres OneNote-portfolio :-) Farver og udtryk KOMPENDIUM; sider: 16-18 I har ca. halvdelen af modulet til at blive færdige med jeres Kørner-maleri, portfolioarbejdet og fremlæggelsen. Dernæst er der fremlæggelser i grupperne 😊 Arbejd evt. på fremlæggelsen og portfolio hjemmefra, hvis du stadig mangler en del på dit mal Supplerende stof: Farver og udtryk KOMPENDIUM; sider: 3-15
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Magi I forløbet arbejder vi teoretisk, analytisk og praktisk med magiske billeder. Eleverne introduceres for teori om magiske kendetegn i kunst og visuel kultur, hvor der trækkes kunsthistoriske tråde til middelalderen og prærafaelitterne. Vi arbejder med analyse af Ryan McGinleys fotos, ligesom eleverne selv eksperimenterer med at skabe magiske fotos ud fra teorien. Med udgangspunkt i teorien og med inspiration fra McGinley laver eleverne desuden deres eget magiske kunstværk i form af en collage. Eleverne skal rive/klippe/skære ikke-magiske elementer ud af diverse magasiner og sammensætte dem til et magisk værk, der tematiserer emnet "overgange". Nøglebegreber: Magi som manipulation, magi som transformation, de tre typer magiske verdener, ekspressiv natur, nostalgi, historier, intertekstualitet, symbolik Fællesværker: - Selvfundne værker af Ryan McGinley - Ryan McGinley: Blue & Yellow (2022) Sekundærtekster: Lærerintroduktion til magiske kendetegn med udgangspunkt i Bonnie Bay Andersen & Line Højgaard Porse: TAP, s. 93-96 Praktiske øvelser inkl. refleksioner: Eksperiment med magiske fotos Magisk collage Analyse- og øvelsesark: Analyse af Ryan McGinley: Blue & Yellow (2022)
Indhold	Kernestof: RYAN McGINLEY PORTFOLIOTJEKLISTE (Webvisning) Ingen lektier, men medbring kompendiet fra vores sidste forløb ”farver og udtryk” 😊 Praktisk OPG: Magisk collage Vi arbejder videre med collagen. Giv dig selv lektier for, så du når det, du skal 🪄 Modulet står på færdiggørelse af collage, portfolioarbejde og skrivning af museumspræsentation. Giv dig selv lektier for, hvis du mangler meget på din collage 🪄
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb