Holdet SP selv (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Munkensdam Gymnasium
Fag og niveau Spansk A
Lærer(e)
Hold 2025 SP/SP selv (SP selv)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Jóvenes en América Latina
Titel 2 Cuba
Titel 3 Niños de la calle
Titel 4 Corrida de toros

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Jóvenes en América Latina

Tema sobre jóvenes en América Latina a base del libro "La identidad contrastada" (Mikkelsen y Riismøller)
Enfocado en jóvenes de los siguientes países: Argentina, Nicaragua, Colombia, Chile y México.

Material:
"La identidad contrastada" (Mikkelsen og Riismøller) - hele bogen
"El desierto" (canción de Maná, 1992)
Película: "Diarios de motocicleta" (W. Salles, 2004)
"Latinoamérica" (canción de Calle 13, 2010)

TV-programmer:
"Salvador Allendes sidste timer" (DR, 2001)
"Pregunta ya. La imagen de México" (UR Skola, 2014)
"Paises de habla hispana" (UR Skola, 2018)
"Sandboarding en el Cerro Negro", youtube, 2013 https://www.youtube.com/watch?v=0iEEufNTwh4&t=60s (21.04.26)

Omfang: 50-70 sider.
Indhold
Omfang Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Cuba

Forløb om Cuba med fokus på historie og leveforhold.

Nøgleord:
Historia de Cuba
Sistema político
Economía planificada
Turismo
Religión
Emigración
Educación y salud
La familia
Música
Creatividad cubana
Jineterismo

Materiale:

"La lucha cubana" (Anny Holmgaard), p. 5, 7, 9-14, 16, 23, 28 y 29
"Cuba en cambio" (López y Frederiksen), p. 9-11
Film: "Havana Blues"
Film: "Pregunta ya! La familia en Cuba"

Afleveringsopgaver:
Miguel el cubano
Turismo en Cuba (fra Minlæring)

Omfang: 30-50 sider.
Indhold
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive - Afleveringsopgaver om emner fra Cuba.
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 3 Niños de la calle

Forløb om gadebørn med udgangspunkt i bogen "Con un vaso de pega en la mano".

Temas:
Definiciónes
Motivos y explicaciones
La vida en la calle
Drogas
Educación
Ayuda para los niños de la calle

Materiale:
"Con un vaso de pega en la mano" (Silva og Silva, 2009) s. 8-41
"Hay un niño en la calle" - canción de Mercedes Sosa y Calle 13, 2009 https://www.youtube.com/watch?v=IeGcAajj7hs (24.02.26)
"Dødens gade" (film fra DR, 2005)

Omfang: 50-70 sider.
Indhold
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Corrida de toros

Forløb om Corrida de toros med fokus på følgende elementer:

Las fases de la corrida
La educación del torero
San Fermin y el encierro
La ética

Mundtlig sprogfærdighed
Interkulturelle kompetencer
Skriftlig fremstilling

Materiale:
"Con una cornada en el estómago", "Diario de Navarra, 11/7 2004
"Corrida de toros - la fiesta nacional"
"El encierro"
"Hemingway y las fiestas de San Fermín", i "Fiestas" (Christensen og Madsen) p. 51
"La escuela de tauromaquia"
"Me asusté cuando vi a mi padre en el suelo", "Diario de Navarra", 11/7 2004
"Pasión peligrosa: "Correr con los toros me hace sentir más vivo"", i "España en la calle" (Kloch og Tønner, 2021), p. 92-95


Film: "Dags dato om tyreløberne i Pamplona" (TV2, 2012)
Film: "Mand og Tyr" (DR)

Omfang: 25-30 sider.
Indhold
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde