|
Titel
3
|
Skulptur 1.del - 2.del
I forløbet introduceres eleverne til og arbejder med skulpturen som udtryksform, de skulpturelle virkemidler og formalanalyse af skulptur.
Indhold:
1. Skulpturelle virkemidler.
- Skulpturiagttagelse (billedserie med udvalgte skulpturer fra antik til samtid)
- Teoretisk øvelse: Hvilke skulpturelle virkemidler skaber lethed og tyngde?
- Skulpturvandring i nærmiljøet. Analyse af udvalgt skulptur med fokus på skulpturelle virkemidler og komposition. Skulpturer: Guapa, 1942, Gottfred Eickhoff , Hroar og Helge, 1939, Johan Georg Castonier Galster, Lise Nørgaard, 2010, Mette Agerbæk, Vækst (bevægelse), 1993, Barbara Shanklin.
2. Det klassiske kropsideal: Viden om menneskefremstillingen i antik og renæssance (Spydbæreren, Venus af Milo, Michelangelos Davidskulptur).
- Formalanalyse af "David" 1501-1503, Michelangelo. Herunder kort introduktion til metoden.
Praktisk arbejde med formgivning: Menneskelignende figur i ostevoks. Skulpturen skal afspejle en følelse. Fokus på skulpturelle virkemidler og komposition
Læsemateriale: Teori fra iBogen ”Billedkunstbogen – form, indhold og kontekst”, Katrine Charlotte Busk, Forlaget Columbus
Skulptur, kap. 4a Form (Skala, materiale, komposition, skulpturelle virkemidler) + læseformål
Kap. 4.1: Kroppen i kunsten. I Kap. 4.1 læses til ”Bruddet med det klassiske kropsideal” + læseformål
"SKULPTUR" Lærerudarbejdet handout med definition af skulptur samt teknikker til fremstilling
|