Holdet 2024 2a3g Bi - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Tørring Gymnasium
Fag og niveau Biologi B
Lærer(e) Hanne Dall Bendixen
Hold 2024 2a3g Bi (2a3g Bi)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Nervesystemet
Titel 2 Enzymer, mikroorganismer og ølbrygning
Titel 3 DNA, genetik og genteknologi
Titel 4 Virus og immunsystemet
Titel 5 Træningsfysiologi
Titel 6 Familieplanlægning
Titel 7 Evolution og arv
Titel 8 Økologi og biodiversitet
Titel 9 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Nervesystemet

Forløb
Nervesystemet

Fagligt indhold
- Nervesystemets opbygning, herunder CNS/PNS, autonom/voluntær, sensorisk/motorisk
- Nervecellers opbygning
- Aktionspotentiale
- Synapsekløft og transmitterstoffer
- Hukommelse
- Smerte
- Den påvirkede hjerne (gruppeprojekt om et rusmiddels virkning pr. gruppe)


Kernestof
- Nervesystemet

Forsøg
- Nerveledningsforsøg
- Smertepåvirkningsforsøg
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
Titel 2 Enzymer, mikroorganismer og ølbrygning

Forløb
Enzymer, mikroorganismer og ølbrygning

Fagligt indhold
- Proteiners struktur og funktion
- Enzymers struktur og funktion
- Enzymers aktivitet
- Ølbrygningens biologiske processer
- Mikroorganismers vækst
- Gærsvampes livscyklus
- Antibiotikas virkemåde
- Antibiotikaresistens

Kernestof
- Mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer, infektionsbiologi og resistens
- Enzymer: opbygning, funktion og faktorer, der påvirker enzymaktiviteten
- Makromolekyler: Opbygning og biologisk funktion af proteiner
- Biokemiske processer: gæring

Forsøg
- Proteinforsøg (denaturering, påvisning)
- Forsøg med enzymers temperaturafhængighed (katalaseforsøg)
- Ballongæringsforsøg
- Ølbrygning
- Antibiotikaresistensforsøg
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Pararbejde
Titel 3 DNA, genetik og genteknologi

Fagligt indhold
- DNAs opbygning og replikation
- Mitose og meiose
- Proteinsyntesen og "den genetiske kode"
- Nedarvningsprincipper: et-gens nedarvning, to-gens nedarvning og epistasi
- Blodtyper
- PCR, DNA-profilanalyse, restriktionsenzymer
- Gensplejsning af planter (projekt, hver gruppe har arbejdet med én slags plante)

Kernestof
Genetik og molekylærbiologi: nedarvningsprincipper, replikation, proteinsyntese, mutation, mitose, meiose, genteknologi

Forsøg
- Blodtypebestemmelse
- DNA-fingerprinting
- pGLO
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde
Titel 4 Virus og immunsystemet

Fagligt indhold
- Immunforsvarets grundlæggende opbygning, fokus på MHC, antistoffer og antigener
- Virus' opbygning og formering
- Influenza
- Immunologiske metoder (coronatest, graviditetstest, ELISA)

Kernestof
- Virus: opbygning og formering
- Infektionsbiologi

Forsøg
- Fight the bite (bl.a. ELISA)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Projektarbejde
Titel 5 Træningsfysiologi

Fagligt indhold
- Iltens vej fra omgivelser til blodet
- Regulering af vejrtrækning
- Kredsløbets opbygning og funktion
- Blodtryk
- Blodets bestanddele
- Kredsløbet under arbejde

Kernestof
Fysiologi: oversigt over kroppens organsystemer, åndedrætssystem og blodkredsløb

Forsøg
- Dissektion af organblok (herunder specielt hjerte og lunger) fra gris
- Hæmatokritmålinger
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
Titel 6 Familieplanlægning

Tværfagligt projektforløb med samfundsfag omkring familieplanlægning og familiestruktur i hhv. Danmark og Zambia.
Vi har arbejdet med hormonel regulering, sædcelleproduktion og i særdeleshed menstruationscyklus samt prævention.

Desuden har vi lavet en smittespredningsøvelse for at illustrere vigtigheden af barriere-prævention som beskyttelse mod kønssygdomme.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Projektarbejde
Titel 7 Evolution og arv

Fagligt indhold
- Genetisk variationer
- Transformation, konjugation og transduktion
- Selektion
- Arter og artsdannelse
- Analoge og homologe træk
- DNA-hybridisering (til bestemmelse af beslægtethed)


Kernestof
Evolutionsmekanismer: biologisk variation og naturlig selektion

Forsøg
- Menneskedyret
- Simulering af evolution (øvelse med "bestikdyr" og forskellige slags føde)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
Titel 8 Økologi og biodiversitet

Fagligt indhold
- NPP, BPP, R og fotosyntese
- Kromatografi
- Nitrogenkredsløbet
- Fosforkredsløbet
- Fotosyntese og kromatografi
- Biodiversitet (i skoven)


Kernestof
- N-kredsløb
- P-kredsløb
- Samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø
- Biodiversitet


Forsøg
- Undersøge art-heterogenitets sammenhæng samt arts-areal sammenhæng
- Kromatografi
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning