Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Tørring Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Musik C
|
|
Lærer(e)
|
Rune Odgård Eyermann
|
|
Hold
|
2024 1g mu (1g mu)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundforløb: Musiklære I (Rytmer)
Forløbet havde fokus på rytmer, nodeværdier, pauser, med- og modrytmer m.m.
Ud over teori og øvelser indrog forløbet stomp, råbekor, rotation og groovemaking.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Musikteori I
Vi har arbejdet med:
Nodelære, nøgler, akkordlæsning m.m.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Instrumentkendskab + sammenspil
Projektarbejde med introduktion til blæsere, strygere, tangentinstrumenter og slagtøj.
- øve "Pagten" som blev opført til gymnasiets fælles juleafslutning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Rock/pop-analyse
Introduktion til rock/pop-analyse: Form, Hook, break, gimmick, sound m.m.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Klassisk musikhistorie
Eleverne har fået en helt overordnet indføring i den klassiske musiks historie, med særligt fokus på barokken herunder rondoform og programmusik. Efterårssatsen fra A. Vivaldis fire årstider blev analyseret.
Forløbet havde ligeledes fokus på hvorledes forskellige typer forlæg er blevet bearbejdet af komponisterne.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
"Covers" - særligt studeret område
Vi har arbejdet med:
- Definition af Covermusik samt forskellige typer af covers
- Analyse af diverse Beatles sange i partiturform samt forskellige covers af disse numre.
Desuden har vi arbejdet i dybden med sammenspil til gymnasiets forårscafé.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/208/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d68159308970",
"T": "/lectio/208/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d68159308970",
"H": "/lectio/208/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d68159308970"
}