Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Tørring Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Erhvervsøkonomi C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2025 3g eø (3g eø)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Markeder og virksomheder
Vi skal arbejde med hvad et marked er, med fokus på et marked med fuldkommen konkurrence og et med monopolitisk konkurrence.
Derudover skal vi se, hvad en virksomhed er, hvilke typer virksomheder der findes og hvordan de vælger hvad og hvem de skal sælge til.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Strategier
Vi har arbejdet med forskellige analysemodeller til at undersøge virksomhedens strategiske muligheder.
SWOT - TOWS
STEEPLE
Porters five forces
Blue ocean
BMC-modellen
Ansoffs vækstmatrice
Arbejdet med CSR
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Branding og marketing
Arbejdet med above the line og below the line marketing
De 4 (7) P´er
Segmenering
SoMe - marketing
Forskellige brandingstrategier i forhold til hvilken type virksomhed man er
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Økonomi og regnskab
Primært arbejdet med årsregnskaber, hvad de skal indeholde, herunder regnskabet.
Regnskab. Arbejdet med aktiver og passiver
Økonomiske nøgletal er gennemgået
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Ledelse og organisationstyper
Første del af forløbet, fokus på oranisationsstrukturer. Anden del mere fokus på ledelse
I forhold til organisation er de forskellige typer gennemgået
I forhold til ledelse er det primært den demokratise, autoritative og laizzsfære ledelse der er gennemgået. Derudover arbejdet med køn og kulturer i forhold til ledelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Projektopgave
Eksamensprojekt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/208/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70998075233",
"T": "/lectio/208/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70998075233",
"H": "/lectio/208/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70998075233"
}