|
Titel
3
|
Det Moderne Gennembrud (DHO) (Værk)
Litteratur:
Forløbet er et kort optaktsforløb til at skrive dansk-historieopgave og tager udgangspunkt i Det Moderne Gennembrud, som en naturlig forlængelse af forløbet om Romantikken. Eleverne ser og læser skuespilet "Et dukkehjem" af Ibsen (HELT VÆRK), et uddrag af den posthumt udgivede roman "Fru Astrid Grib" af Thit Jensen, samt digtet "Engelske socialister" af Holger Drachmann.
Formålet med forløbet er således at opnå viden om dansk litteratur gennem tiderne, træne litterær analyse og sproglig opmærksomhed samt at kunne perspektivere forskellige tiders og forfatteres litteratur til hinanden - og kunne forklare forskelle og ligheder med viden om samspillet mellem litteratur og samtid.
Forløbet fokuserer overordnet på at arbejde analytisk og fokuseret med litterære tekster, samt at klæde eleverne på med opgaveskrivningen med DHO-opgaven: litteraturlisteautomaten, generering af indholdsfortegnelse i word, DHO skrivehåndbogen.
Begreber: det moderne, naturalisme, realisme, semantiske felter, transaktionsanalyse, emancipation, marxisme, darwinisme,
LITTERÆRE TEKSTER:
Ibsen, Henrik: Et dukkehjem (på norsk), 1879 (VÆRK)
Ibsen, Henrik: Et dukkehjem filmatiseret, sendt på DR i 1974 https://www.dr.dk/bonanza/serie/473/tv-t---70erne/52120/et-dukkehjem
Jensen, Thit: Fru Astrid Grib, 1901/1990 (uddrag)
Drachmann, Holger: Engelske Socialister (1872)
SEKUNDÆRE TEKSTER:
"Modernitet og emancipation", "Modernitetens gennembrud", "Modernitet og klassebevidsthed" og "Modernitetens tænkere" i Jensen, Peter: Modernitetens gennembrud (uddrag), 2022, Dansklærerforlaget.
Larsen, Ole Schultz, Håndbog til dansk (om transaktionsanalyse) Systime
Lassen, Helle Juhl: Føl dig frem (om simultanitet, p. 7), 2022, Systime
Uddrag fra "1800-tallet på vrangen", DR-tv.
Faglige mål
- udtrykke sig præcist, nuanceret og formidlingsbevidst mundtligt, skriftligt såvel som multimodalt
– analysere, fortolke og perspektivere fiktive tekster
– dokumentere kendskab til en bred repræsentation af dansk litteratur gennem tiderne med perspektiv til litteraturen i Norden, Europa og den øvrige verden
– demonstrere viden om og kunne perspektivere til træk af den danske litteraturs historie, herunder samspillet mellem tekst, kultur og samfund
Kernestof.
Litterære perspektiver
– tekster fra 1900-tallet, herunder realisme og naturalisme (teater)
– fra dansk litteraturs kanon: Henrik Ibsen
– litteraturanalyse og –fortolkning
Sproglige perspektiver
– sproglig analyse, fortolkning og vurdering
-kommunikationsanalyse/transaktionsanalyse
|