Holdet 2022 HI u - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Nørre Gymnasium
Fag og niveau Historie A
Lærer(e) John Hansen
Hold 2022 HI u (1u HI, 2u HI, 3u HI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion til historie
Titel 2 Vikingetiden
Titel 3 Lang linje Danmarkshistorien. Tema: Magt
Titel 4 Danmark1800-tallet -efter enevælde før demokratiet
Titel 5 Kolonialisme og imperialisme
Titel 6 1 verdenskrig
Titel 7 Europa Fra deling til samling
Titel 8 Israel Palæstina
Titel 9 Ideologiernes kamp 1 Mellemkrigstid
Titel 10 Ideologiernes kamp den kolde kroig
Titel 11 Romerriget. Fra republik til kejserdømme

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion til historie


Historie og fortid: Afklaring af begreber.
Introduktion af begreberne historiebevidsthed, historiesyn
Brug af historie
Kildebegrebet. Levn eller beretning.
Det kildekritiske arbejde
Billedanalyse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Vikingetiden

Forløbet omhandler Vikingetiden som en central periode i Danmarks (og Nordens) historie: Rigssamling, statsdannelse, kultur- og handelspåvirkninger, religionsskifte, ekspansion og togter
Der arbejdes med kildebegrebet og kildekritikken. Der fokuseres på eftertidens brug af historien (Historiebrug og Historiebevidsthed) og på historikeres forskellige fortolkninger og forklaringer (Historiesyn)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Lang linje Danmarkshistorien. Tema: Magt

Forløbet indledes med  et kort uddrag af en artikel om begrebet Magt. . Dernæst læses en oversigtsartikel fra Danmarkshistorien.dk som omhandler kongemagten i Danmark. Ikke sådan at forstå at konger har haft magtmonopol igennem Danmarkshistorien, men kongers magtposition har været betydelig
Kongemagten i Danmark
https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/kongemagten-fra-jellingesten-til-enevaelde/
Forløbet er struktureret omkring 7 knudepunkter i Danmarkshistorien fra Middelalder til moderniseringen i sidste del af 1800-tallet. De 7 knudepunkter deles ud på 7 grupper, som arbejder med hver sit knudepunkt. Gruppearbejdet forventes at vare 3 moduler, hvorefter der er fremlæggelser.
Fokuspunkter: Kildelæsning, kildekritik, sammenhængsforståelse, tematisk læsning, historiefremstilling.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Danmark1800-tallet -efter enevælde før demokratiet

Oplæg til DHO.
Fokus på den politiske og sociale kamp. Herunder også belysning af kvindernes situation.
Kildebehandling. Forståelse af den politiske og sociale kamp.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Kolonialisme og imperialisme

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 8 Israel Palæstina

Forløbet skal give en indsigt i baggrunden for og forløbet af konflikten mellem israelere og palæstinensere med fokus på de 4 krige frem til 1973, Intifadaen, den spildte fredsmulighed og den nuværende tilspidsede konflikt. Der fokuseres på historieopfattelser, politiske opfattelser og disse opfattelsers indvirkning på journalistiske og historiefaglige analyser
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Ideologiernes kamp 1 Mellemkrigstid

Viden og indsigt i hvordan det moderne Europa blev skabt.
Fokus på erindringshistorie og på historieopfattelser og historiske forklaringer og sammenhænge.
Monumenter og andre artefakter indgår.
Der arbejdes med ideologiernes kamp i  det 20 århundrede. Kommunisme, liberalt demokrati, fascisme, Holocaust
Fokus på brug af historien (film, billeder mm), historieopfattelser: årsager og årsagssammenhænge, diskussioner om ansvar og skyld, aktør - struktur problematikken, kildebehandling
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Ideologiernes kamp den kolde kroig

Efter afslutningen af opgøret i 30-erne og 2 verdenskrig fortsætter  rivaliseringen mellem 2 af det 20.århundredets ideologier. I centrum er den kolde krigs etablering og forklaringer på dens udvikling: traditionalister og revisionister.  Tysklandsproblemet, Berlinmuren, Cubakrisen og Vietnamkrigen behandles  og til slut østblokkens sammenbrud. Hobsbawns periodisering behandles og Fukuyama og Huntingtons samfundsteoretiske synspunkter introduceres med henblik på det efterfølgende forløb.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Romerriget. Fra republik til kejserdømme

Der tages udgangspunkt i den politiske udvikling i store træk med vægten på overgangen fra republik til kejserdømme. . Der lægges vægt på Romerriget og oldtidens betydning for Europas kultur, samfundsudvikling og identitet. Relationen til Danmark indgår. Fokuspunkter i øvrigt: kildekritik, Historiebrug i nutidig politisk sammenhæng, herunder brugen af historiske begivenheder, monumenter mm i senere historiske og politiske sammenhænge. Og: Historie og fiktion. Film og dokumentar indgår.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer