Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Nørre Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
|
Lærer(e)
|
Peter Bjerre
|
|
Hold
|
2024 Ma/z (1z Ma, 2z Ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Matematiske værktøjer
Matematiske værktøjer
-regningsarter
-parenteser
-brøker
-potenser
-rødder
-kvadratsætninger
-procentregning
-reduktion af udtryk
-ligningsløsning; inkl. løsning af 2 ligninger med 2 ubekendte
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Funktioner
Forløb om funktionstyper incl. fremskrivning og rente.
- Grafisk forløb og monotoni
- Logaritmefunktioner, 10 tals logaritme og naturlig logaritme.
- Eksponentialfunktion
- Potensfunktion
- Kapitalfremskrivning
- Gennemsnitlig rente
- Ligefrem og omvendt proportionalitet
- Regression; Eksponentiel, potens og proportionel
Martins youtubekanal: https://www.youtube.com/@martinsonnenborg
Omfang
GYMNASIEMATEMATIK GR.BOG B1 2018, Gyldendals side 23-52
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Funktioner Polynomier
Polynomier
2. grads polynomier:
Forskrift
Forskrift i faktoriseret forrm
Forskrift med toppunktet
Betydningen af konstanterne a og c
Diskriminanten
Løsningsformlen for en 2. grads ligning
Betydningen af diskriminanten d
Beviset for løsningsformlen for en 2. grads ligning
Toppunktsformlen
Kvadratisk regression (polynomiel regression)
n'te grads polynomier
Forskrift
Faktorisering
Nulpunkter
Polynomiel regression
Algebra:
Kvadratsætningerne
Gange paranteser sammen
Martins youtubekanal: https://www.youtube.com/@martinsonnenborg
Løsningsformel 2. grads ligning: https://www.youtube.com/watch?v=b-FeBne88ew
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Trigonometri
Kernestof
-Trigonometri: Trekanter, herunder ensvinklede og retvinklede trekanter. Pythagoras’ sætning. Sinus, cosinus og tangens anvendt på retvinklede trekanter. Sinus- og cosinusrelationerne. Beregning af sider, vinkler og areal i vilkårlige trekanter
Omfang
Geometri 1 Kirsten Rosenkilde B.pdf side 1-18
Martin Sonnenborgs youtubekanal: https://www.youtube.com/@martinsonnenborg
Bevis for vinkelsum i trekant: https://www.youtube.com/watch?v=G9G5BhRYsXk
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Funktioner II
funktionsundersøgelse
monotoniforhold
sammensatte funktioner, herunder omvendte funktioner
definition på logaritmer, incl. bevis for regneregler
Unesco - Sol og Vind
Forløbet afvikles i skolens UNESCO-uge og baserer sig på scenariedidaktik og handlekompetence. Eleverne introduceres til matematisk modellering og opstiller modeller med stigende kompleksitet, idet de skal agere en ekspertgruppe, som skal beregne, hvordan bydelen Ambergreen kan få dækket sit energibehov ved en kombination af sol- og vindenergi.
Faglige mål:
- anvende digitale værktøjer til modellering og matematisk problemløsning
Supplerende stof (matematik B):
- perspektivere faget gennem inddragelse af nye emner, nye metoder eller en eksperimenterende tilgang.
Omfang
Kernestof 2: side 24-33 og 52-59
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Differentialregning
-sekant og tangent
-definition på differentialkvotient
-afledet funktion incl. grafisk forløb sammenlignet med funktion.
-optimering
-monotoniforhold
-væksthastighed
-ekstremum
-optimering
Funktioner og infinitesimalregning
̶ Funktioner: Funktionsbegrebet, herunder sammensat funktion. Karakteristiske egenskaber ved følgende elementære funktioner og deres grafiske forløb: lineære funktioner, polynomier, særligt andengradspolynomier, eksponential- og potensfunktioner samt log10 og ln. Matematisk modellering med ovennævnte funktionstyper, herunder anvendelse af regression.
̶ Differentialregning: Definition og fortolkning af differentialkvotient, herunder væksthastighed. Differentiation af f +g, f – g, k ·f, f ·g og f º g samt afledet funktion for de ovennævnte funktionstyper. Tangent, tangentligning. Monotoniforhold, ekstrema og optimering, herunder sammenhængen mellem disse begreber og differentialkvotient.
Omfang
Kernestof 2: side 92-103, 110-117, 122-127, 130-132
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
16,00 moduler
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Binomialfordelingen og binomialtest
̶ Sandsynlighedsregning:
Sandsynlighed, sandsynlighedsfelt, særligt symmetrisk sandsynlighedsfelt. Hændelse. Kombinatorik, herunder kombinationer. Stokastisk variabel, herunder middelværdi og spredning.
Binomialfordelingen, herunder beregning af tilhørende sandsynligheder samt middelværdi og spredning.
̶ Statistik:
Binomialfordelt statistisk materiale. Estimation af basissandsynligheden. Hypotesetest i binomialfordelingen, herunder nulhypotese og alternativ hypotese, kritisk område og acceptområde samt signifikansniveau.
Omfang
Kernestof 2: side 66-75, 82-85
Noterne: kombinatorikogsandsynlighed.docx - Matematikbanken Sandsynlighed og Kombinatorik.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Analytisk geometri
Kernestof
-Analytisk plangeometri: Retvinklet koordinatsystem. Afstand mellem to punkter. Linjens ligning, herunder hældningskoefficient. Skæring mellem linjer, ortogonale linjer. Hældningsvinkel. Afstand mellem punkt og linje. Cirklen, herunder cirklens ligning, skæring mellem linje og cirkel samt tangent til cirkel.
Omfang
Kernestof 2 side 158-167
Noterne: Matematicus - Geometri
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Triangulering
Arbejdsformer
-sinusrelationerne incl. bevis.
-trianguleringsmetoden; basislinje, målebord, målestoksforhold
-mundtlig præsentation ved postersession
Kernestof
-Trigonometri: Trekanter, herunder ensvinklede og retvinklede trekanter. Pythagoras’ sætning. Sinus, cosinus og tangens anvendt på retvinklede trekanter. Sinus- og cosinusrelationerne. Beregning af sider, vinkler og areal i vilkårlige trekanter
Supplerende stof (matematik B):
- perspektivere faget gennem inddragelse af nye emner, nye metoder eller en eksperimenterende tilgang.
-Matematikhistorisk perspektiv
Omfang
Noterne: Triangulering-Geomat.pdf
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Selvlæst emne
Selvlæst emne om logaritmisk vækst
-relativ og absolut vækst.
-egenskaber for logaritmefunktioner
-bevis for topunktsformel, grafisk gennemløb af (1,b) samt vækstegenskab ved positiv og negativ a.
Omfang
Noterne: NOTER - VÆKSTMODELLER.docx
Noterne: Noter - Logaritmisk vækst.docx
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/21/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65065668528",
"T": "/lectio/21/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65065668528",
"H": "/lectio/21/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65065668528"
}