|
Titel
2
|
Jugend und Idealismus - EKSAMEN
Formål med forløbet:
I forløbet stifter eleverne gennem forskellige genrer og medier bekendtskab med, hvordan unge i Tyskland på forskellige måder engagerer sig i samfundsudviklingen. Materialet lægger op til en diskussion af samfundsengagement og idealisme og elevernes egne idealer og drømme for deres liv. Forløbet skal først og fremmest anspore eleverne til at træne deres mundtlige sprogfærdighed gennem redegørelse for indhold, samtale om problemstillinger, refleksion og diskussion.
Grammatisk arbejder vi især med modalverberne, kongruens, præsens+præteritum, verbets placering i hoved- og ledsætninger, de personlige pronominer og kongruens.
Vi har især fokus på disse faglige mål:
Eleverne skal kunne:
– forstå talt tysk standardsprog om kendte emner formidlet gennem forskellige medier
– læse og forstå forskellige typer og genrer af ubearbejdede nyere og enkelte ældre tysksprogede tekster samt ubearbejdede tysksprogede tekster fra de sidste 10 år
– redegøre på tysk for studerede tysksprogede emner og tekster, analysere og fortolke disse og perspektivere til andre
tekster, idet de benytter et nuanceret ordforråd samt anvender elementær morfologi og syntaks korrekt
– føre en samtale på et klart forståeligt, sammenhængende og nogenlunde flydende tysk om emner, de er fortrolige med
– anvende relevante lytte- og læsestrategier samt relevante mundtlige og skriftlige kommunikationsstrategier
– på tysk redegøre for og reflektere over forskellige tysksprogede tekster såvel fiktive som ikke-fiktive samt analysere og fortolke disse
– redegøre på tysk for kulturelle, historiske og samfundsmæssige forhold i tysksprogede lande med hovedvægten på Tyskland efter 1945
KERNESTOF:
Bendzko, Tim: "Keine Maschine". In: Hermann: Los geht´s! Tekst og grammatik, Gyldendal, 2018 s.19-25 (sang+opgaver).
Bendzko, Tim: "Keine Maschine", Video: https://www.youtube.com/watch?v=u5Vz7obL460
Engelmann Julia: "Ich habe einen Traum",
In: Hermann: Los geht´s! Tekst og grammatik, Gyldendal, 2018 s.25-34 (Tekst og opgaver).
Neymayer, Ingo: "Ich möchte die ganze Welt bereisen", 2009.
Urlaub, Farin: "Ich liege am Strand" aus dem Album "Endlich Urlaub", 2009.
Edeka: Heimkommen, 2016: https://www.youtube.com/watch?v=V6-0kYhqoRo
Edeka: Zeit schenken, 2017: https://www.youtube.com/watch?v=jjFtbNq9svw
Grammatiske værktøjer:
Min Læring
Norsk hjemmeside med øvelser: http://www.kragerovgs.no/analyse1.html
Birgit Lohse og Lone Häckert, Alles in allem, 2011, Systime.
OMFANG: 45 normalsider (+ grammatik: Min Læring)
|