Holdet INTRO 11 DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet INTRO 11 DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Nørre Gymnasium
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Kristoffer Karlsgaard Lyhne
Hold	2025 DA/INTRO 11 (1INTRO 11 DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Introdansk

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Introdansk
Indhold	Kernestof: Samlet tekstkompendium grundforløb i dansk 25.pdf Du får udleveret en kopi af de tekster, vi skal arbejde med i introforløbet i et samlet kompendium. Hvis du gerne vil have lidt styr på det, så medbring en mappe til at sætte teksterne ind i. Begreber til karakteristik af miljø og personer.docx Øvelser til miljø og personkarakteristik i William.docx Lektiefrit modul Husk jeres kompendium og hvis I ikke har en mappe, skal I købe en. Medbring gerne et skrivehæfte også. instruktion-til-aflevering.mp4 Øvelse PEEL og opsamling på skriveøvelse.docx Du skal have skrevet din afslutning færdig og have afleveret den under opgaver. Sammenhæng og synsvinkel.docx Læs Tove Ditlevesens novelle "En morgen i et villakvarter". Den står på side 20-23 i jeres kompendium til dansk. I skal læse den så grundigt, at I kan genfortælle handlingen. analyse af novellen.docx Skriftlig opgave.docx Du skal genlæse "En morgen i et villakvarter" så du kan huske, hvad der sker i novellen analyserende artikel - disposition (1).docx Tjekliste til det gode analyseafsnit.docx Kohæsion.docx Fraser til den analyserende artikel (1).docx medbring kompendiet og jeres noter fra sidste modul. Skriv under elevfeedback de vigtigste ting, der karakteriserer Barnet i novellen. Skriv mellem 3 og 10 linjer Skriftlig opgave (3).docx Arbejde med Naadsensbrød.docx Læs "Naadsensbrød" i kompendiet fortæller og fremstillingsformer.docx Fortaellertyper_og_Fortaellemaader.pptx medbring kompendiet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb