Holdet 1k me (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Nørre Gymnasium
Fag og niveau Mediefag C
Lærer(e) Stefan Røttinge Sørensen
Hold 2025 me k (1k me)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Terminologi
Titel 2 Anders Thomas Jensen som instruktør
Titel 3 Film om lokalområdet (pilotprojekt i FF1)
Titel 4 True Crime i serieformat
Titel 5 Eksamensproduktion

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)


Titel 3 Film om lokalområdet (pilotprojekt i FF1)

I forløbet udvikler eleverne ideer i grupper som skal omhandle lokalområdet. Filmene kan enten være fiktion eller fakta produktioner, som har til formål at præsentere hvilket syn der eksisterer på området omkring gymnasiet, og udfordre/forandre synet på området.
Eleverne optager, redigerer og filmene bliver fremvist for andre klasser som deltager i projektet.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 True Crime i serieformat

Forløbet beskæftiger sig med True Crime, som dokumentarserieformat. I forløbet beskæftiger os med True Crime som hovedgenre, men undersøger også den autoritative- og observerende fortælleformer i de forskellige serier. Vi beskæftiger os også med seriedramaturgi og til sidst ses på etiske perspektiver på True Crime og dokumentarproduktioner generelt.

Serier:
"The Jinx" (S1, E1-2) "Making a murderer" (S1E1), "Gadebetjentene" (S2E1)

Litteratur:
DOX, DR artikel om ny dansk True Crime, Essensen True Crime (video)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Eksamensproduktion

I forløbet har eleverne udviklet deres ideer, lavet synopsis og storyboards. Derefter på produktion med efterfølgende redigering på Nørre G. Til sidst har eleverne set hinandens produktioner og evalueret.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer