|
Titel
1
|
#1 Almen Sprogforståelse KHS
Undervisningsbeskrivelse – Almen Sprogforståelse, GF 2026
Forløbet i Almen Sprogforståelse har introduceret eleverne til centrale sproglige begreber og analysemetoder, som de kan anvende i arbejdet med dansk og fremmedsprog i gymnasiet. Fokus har været på sprogets betydning, opbygning og anvendelse samt på at styrke elevernes sproglige bevidsthed og deres evne til at analysere konkrete eksempler på kommunikation.
Undervisningen har taget udgangspunkt i tre faglige hovedområder: semantik, grammatik og pragmatik. Derudover har eleverne arbejdet med sproghistorie, morfologi, sociolingvistik, retorik, sproghandlinger og grundlæggende lingvistik. Forløbet afsluttes med en gruppeopgave om samtykke, hvor eleverne udvikler kampagnen “Forstå mig ret”.
Arbejdsformerne har vekslet mellem klasseundervisning, par- og gruppearbejde, øvelser, sproglige analyser, mundtlige oplæg, opgavearbejde og digitale screeninger. Eleverne har arbejdet med både fagtekster, videoer, reklamer, artikler, taler, sangtekster og autentiske kommunikationssituationer. I den afsluttende gruppeopgave anvender eleverne de sproglige begreber til at planlægge, begrunde og præsentere en kampagne om samtykke.
Prøveformen er skriftlig og mundtlig, så eleverne først arbejder i grupper med kampagnen “Forstå mig ret” om samtykke. Den mundtlige prøve er individuel og varer 20 minutter. Ved eksamen præsenterer eleven kampagnen og besvarer spørgsmål til både gruppeopgaven og AP-forløbets faglige indhold. Omfanget er ca. 75 sider. Nedenfor fremgår kernestof, supplerende stof og anvendte materialer/litteraturhenvisninger.
Kernestof og anvendte materialer
Pragmatik
Kommunikation og kommunikationsteori:
- https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/42427/sektion/43420#introduction
(Pragmatik og Kommunikationsanalyse fra: MinLæring, kap. AS.2)
- https://apbogen.systime.dk/?id=152 (Kommunikationssituationen, AP Bogen)
- https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/52563/sektion/42793#introduction
(Genrer fra: MinLæring, kap. MO.1)
- PP – Ciceros Pentagram
- PP – Kommunikationsteori
Verbal og non-verbal kommunikation:
- https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/42427/sektion/42430#introduction (Hvad er sprog? Fra MinLæring, kap. AS.1)
- https://youtu.be/dbsOyLeI6Q8 - 10 Innocent Gestures that can get you killed overseas (7.26 min.)
- Strategier til at kommunikere mundtligt | Sprogenes veje | Minlæring (minlaering.dk) - Øvelse 1: Natasja Vind Interview, Guldtuben 2018 (1.20 min.)
- Nonverbal Communication- Gestures - YouTube – Eddie Murphy Nonverbal communication – Gestures (1.46 min.)
- https://youtu.be/mlW2VeaJVPk - Reklame for Kildevæld: Kildevæld – tilsat en smule positivitet (0.36 min.)
Retoriske og sproglige virkemidler – stilleje:
- https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/52563/sektion/43930#introduction (Retoriske og sproglige virkemidler (til og med Stilleje), fra MinLæring, kap. MO.2 1-8)
- Sangtekst: ’Den Danske Sang’ af Kai Hoffmann, fra Højskolesangbogen: Den danske sang (hojskolesangbogen.dk)
Sociolingvistik:
- ”Hvad er sociolingvistik?” i Sprogenes veje i Minlæring. (https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/45482/sektion/45483#introduction)
- ”Danske dialekter” i Sprogenes veje i Minlæring. (https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/45482/sektion/45489#introduction)
- ”Sociolekter”i Sprogenes veje i Minlæring.
(https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/45482/sektion/45532#introduction)
- ”Kohberg – Vi er bagere” (reklame) (Kohberg - Vi er bagere - YouTube)
- Sproglig brøler: Bagevægt vs. Badevægt, artikel fra Avisen.dk –
Link: Bilka laver brøler: Sjov redning går viralt - Avisen.dk
- ’Har du styr på de danske dialekter?’ fra dr.dk – Link: TEST DIG SELV: Har du styr på de danske dialekter? | DR
Retorik og sproghandlinger:
Det retoriske pentagram: https://minlaering.dk/bog/18-sprogenes-veje-hhx/230-analyse-af-sprogbrug/6397-pragmatik-og-kommunikationsanalyse?afsnit=6398
Sproghandlinger: https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/42427/sektion/43420#section-43475 og https://apbogen.systime.dk/?id=150
De retoriske appelformer: https://minlaering.dk/bog/18-sprogenes-veje-hhx/230-analyse-af-sprogbrug/6433-retoriske-og-sproglige-virkemidler?afsnit=9984
Løvens hule (DR, episode 5, sæson 8, 9. feb. 2023 – Haack Recycling)
Sproghistorie og morfologi
- Morfologi: Ordenes Opbygning, kap. OO.1 – link: Ordenes opbygning | Sprogenes veje | Minlæring (minlaering.dk)
- Sproghistorie: Europa – sproghistorie og sprogslægtskab, kap. EU.1, EU.2, EU.4, EU.5, EU.7, EU.8 – link: Europa – sproghistorie og sprogslægtskab | Sprogenes veje | Minlæring (minlaering.dk)
- Powerpoint: Andre sprogstammer og deres sprog
- Eksempel på skiltetekst med rod i morfologien
- Eksempler på forskellige sprog (træning af sproggenkendelse)
- Morfologi med Engelsk: https://indisprogethhx.systime.dk/?id=88
Semantik
Denotation, konnotation og billedsprog:
- MinLæring – Sprogenes Veje:
Semantik, kap. AS.3 – Link: Semantik | Sprogenes veje | Minlæring (minlaering.dk)
- Ind i Sproget HHx:
Semantik, kap. 4.1.1 Denotation og konnotation – Link: https://indisprogethhx.systime.dk/?id=168
- Tekster til gruppearbejde:
1) Jacob Taarnhøj om Letbane og NemId:
https://www.youtube.com/watch?v=ZImHLA3LpEE
2) VisitDenmark: Meget mere end bare Danmark (2021)
Meget mere end bare Danmark 2021 - YouTube
3) Royal Run: H.K.H. Kronprinsen, Heino Hansen og Sara Slott træner op til Royal Run (2023)
H.K.H. Kronprinsen, Heino Hansen og Sara Slott træner op til Royal Run - del 2 - YouTube
4) Mette Frederiksens tale til børn ved Børnehjælpsdagen (2021)
Statsminister Mette Frederiksen - Årets Børnehjælpsdag 2021
5) Tessa og Orgi-E: Blæstegnen (2020) https://www.youtube.com/watch?v=TSGjsAsZllk
6) Studieretningen International Business Studies Languages på Køge Handelsgymnasium
Studieretningen Globale studier | KHS
7) Boligannonce: Z-Huset i Aarhus:
https://indisprogethhx.systime.dk/?id=297#c1411
Semantiske felter/skemaer:
- Ind i Sproget HHx:
Semantik og lingvistik – Semantiske skemaer, kap. 4.1 – Link: https://indisprogethhx.systime.dk/?id=74
- MinLæring: Sprogenes Veje:
Semantik, kap. AS.3 – link: https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/42427/sektion/43649#introduction
Grammatik
Ordklasser:
- ’Ordklasser’, kap. O.1, i Sprogenes veje. MinLæring – Link: https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/11131/sektion/11143#introduction
- ’Ordklasser’, kap. 3.2, i Ind i sproget HHx. Systime – Link: https://indisprogethhx.systime.dk/?id=70
- Quizlet – Ordklasser: Ordklasser Flashcards | Quizlet
- ‘Shannon-Weaver-modellen’ (Kommunikationsmodellen) i AP Bogen. Systime. Link: https://apbogen.systime.dk/?id=152#c611
Bøjninger:
- https://indisprogethhx.systime.dk/?id=p70 (Div. underkapitler til dette kapitel: kap. 3.2.1 (verber); 3.2.2 (substantiver); 3.2.3 (artikler); 3.2.4(adjektiver); 3.2.5 (adverbier))
- Ordklasser | Sprogenes veje | Minlæring (minlaering.dk) (Underkapitlerne til Ordklasser i MinLæring)
- https://grammatiknoeglen.ibog.dansklf.dk/?id=131
- Morfemer | Jeg er sprog (systime.dk) (afsnittene: Bøjningsmorfem og Paropgave: Bøjningsformers betydning)
- Morfologi: Ordklasser og bøjningsformer | Sprogenes Verden (systime.dk)
- Opgaveark: Bøjninger og grammatiske begreber
- Opgaveark: Bøjninger Modul 2 – Opgavebeskrivelse
- Ordbogen.com
Sætningsanalyse/syntaktisk analyse/helsætningsanalyse:
(https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/28895), ”Hjælpeverbum – hovedverbum” (https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/38262/sektion/38661),
”Sætningsstruktur” (https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/38262/sektion/39792) + ”Opgaver til sætningsanalyse” + ”Hvordan finder man et sætningsled – handout”
”Helsætning og ledsætning” (https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/39998/sektion/40002 ”
”Ledsætningstyper” (https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/39998/sektion/40447) med fokus på ”Ledsætningstyper”, ”At-ledsætning”, ”Relativ ledsætning” og ”Adverbiel ledsætning” + handout: ”Opsamling på morfologi…”
Lingvistik
Oplæg om Samtykke + intro/outro:
https://sprogpaaspil.systime.dk/?id=167#c989
Karrierelæring og sprog
Videoer om tysk, fransk, spansk, kinesisk: Gå ikke glip af…(tysk / fransk / kinesisk / spansk)
Interview med Lykke Friis: https://blog.minlaering.dk/blogindlaeg/sproget-spillede-en-afgorende-rolle-for-lykke-friis-moder-med-merkel-og-macron-hvis-du-skal-gore-dig-bemaerket-og-ramme-en-persons-hjerte-sker-det-bedst-med-sprog
Tværgående cases:
https://app.minlaering.dk/bog/18/kapitel/52563/sektion/44347
Supplerende stof
Screeninger, adaptive øvelser og tværgående opgaver (MinLæring)
Sjov med sprog (sproglige og kommunikative øvelser)
Udvikling og spil af spil
Diverse PowerPoints, videoer, quizzer og eksempler fra virkeligheden.
Samlet omfang: ca. 75 sider.
|