Holdet 2025 EUX2Erhv-jura-2 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Y - Køge Handelsskole
Fag og niveau Erhvervsjura C
Lærer(e)
Hold 2025 EUX2Erhv-jura-2 (EUX2Erhv-jura-2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb 1: Demokratisk dannelse
Titel 2 Forløb 2: Erstatning- og forsikringsret
Titel 3 Forløb 3: Aftaleret
Titel 4 Forløb 4: Forbrugeraftaleret
Titel 5 Forløb 5: Markedsføringsret
Titel 6 Forløb 6: Køberet
Titel 7 Forløb - handelskøb og kreditret
Titel 8 Forløb 8 Kreditret
Titel 9 Forløb - opsamling

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb 1: Demokratisk dannelse

Læst kernestof:

Kap. 1 - Demokrati, etik, moral og jura (Systime ibog: "Erhvervsjura C & B - juraens grundregler")
Kap. 2 - Retskilder (Systime ibog: "Erhvervsjura C & B - juraens grundregler")
Kap. 3 - Juridisk metode (Systime ibog: "Erhvervsjura C&B - juraens grundregler")
Kap. 4 - Det danske retssystem (Systime ibog: "Erhvervsjura C & B - juraens grundregler")

Supplerende stof:



Retssagsspil med udgangspunkt i Systime ibog "Ret og rimelighed"  kap. 7.6 - opgaver om bevis og vidner. Hertil suppleret med kenddinret.dk og film på youtube.com
Etiskraad.dk
Retsinformation.dk
Virkelighedsnære caseopgaver

Kernestoffet er:
̶  demokratisk forståelse med fokus på sammenhængen mellem jura, moral og etik samt digital dannelse.
̶  retskilder og det danske retssystem
̶  juridisk metode

Faglige mål:
- Forstå det demokratiske medborgerskab
- (Introduktion til) Forstå juridiske grundprincipper og terminologi
- (Introduktion til) Anvende juridisk metode til analyse og vurdering af juridiske problemstillinger
- (Introduktion til) Udtrykke sig hensigtsmæssigt
- Foretage juridisk informationssøgning
- (Introduktion til) Anvende retskilder

Fagligt fokus for modulerne: demokratisk medborgerskab - herunder demokrati og ytringsfrihed, etik og moral, digital dannelse, retskildehierarkiet - herunder begreberne deklaratorisk, præceptiv og beskyttelsespræceptiv, juridisk metode og dennes anvendelse ifm. juridisk problemstillinger og overordnet om det danske retssystem, dets funktion, roller og opbygning gennem retssagsspil.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Besvare tjekspørgsmål til kap. 2 i grupper. Fælles gennemgang af caseopgave med fokus på retshierarkiet. Gruppearbejde med caseopgave med fokus på anvendelse af juridisk metode.
  • Læse - Artikel om Umbrella-sagen
  • Søge information - Om etiske temaer på etiskraad.dk
  • Diskutere - Diskussion i plenum om begrebet medborgerskab, og hvordan det kommer til udtryk i elevernes dagligdag. Diskutere Ytringsfrihed ifm. koran-afbrænding (ifm. youtubefilm) Sidemandsdiskussion om selvvalgt tema fra etisk råd med fokus på etiske/moralske overvejelser Diskutere digital dannelse
  • Projektarbejde - Retssagsspil
  • Formidling - Opsamling på sidemandsdiskussioner om selvvalgt tema fra etisk råd
  • Almene (tværfaglige)
  • Overskue og strukturere - Gruppearbejde: Tildeling af et område af kap. 2 om retskilder, som de skulle skrive noter til i en fælles padlet og efterfølgende gennemgås.
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT - Padlet
  • Lectio
  • Tekstbehandling
  • Internet - Søgning på etiskraad.dk og retsinformation.dk
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 2 Forløb 2: Erstatning- og forsikringsret

Læst kernestof:

Kap. 6 - Introduktion til erstatning
Kap. 7 - Erstatning
Kap. 8 - Forsikring

Supplerende stof:
- Virkelighedsnære caseopgaver - herunder caseopgave 7A, 7B, 7C, 7E, 7F, 7G og 8C fra bogen
- Tjekspørgsmål til kap. 7 og 8
- UfR 2019.860 Ø (kort drøftet dommens udfald/resume)

Kernestof er:

- erstatning udenfor kontrakt, herunder generelle forsikringsretslige principper

Faglige mål:
- Forstå juridiske grundprincipper og terminologi
- Foretage juridisk ræsonnement
- Anvende juridisk metode til analyse og vurdering af juridiske problemstillinger
- Udtrykke sig hensigtsmæssigt
- Anvende retskilder
- Foretage juridisk informationssøgning

Fagligt fokus for modulerne: Erstatningsbetingelserne generelt - herunder særligt culpabegrebet (inkl. børns erstatningsansvar) og objektivt ansvar i form af arbejdsgiveransvar og produktansvar, bortfald og lempelsesreglerne generelt, samt forsikring generelt - herunder forsikringsformerne og dobbeltforsikring.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Gruppearbejde med caseopgaver med fokus på anvendelse af juridisk metode og opnåelse af faglig viden om sondringen i culpaansvar (simpel/grov), børns erstatningsansvar, arbejdsgiveransvar, produktansvar, økonomisk tab, kausalitet og adækvans. Samt lempelse/bortfald og tjekspørgsmål til erstatning og forsikring. Fokus på sondringen mellem summa- og skadesforsikring, dobbeltforsikring og vindingsforbud.
  • Lytte - Læreroplæg
  • Skrive - Gruppearbejde: Skrive noter til børns erstatningsansvar
  • Diskutere - Gruppediskussion af caseopgaver
  • Formidling - Af kreative repetionsplancher
  • Personlige
  • Kreativitet - Lave repetitionsplancher i tilfældigt inddelte grupper. Fokus på kreativ formidling (gerne tegninger) af tildelte område.
  • Sociale
  • Samarbejdsevne - Tilfældige grupper i kreativt projekt i erstatning
  • IT - Karnovgroup.dk og andre relevante hjemmesider
  • Internet
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 3 Forløb 3: Aftaleret

Aftaleret herunder aftalers indgåelse, fuldmagt og aftalers ugyldighed.

Kernestof:

Kap. 9 - Aftaleret (kap. 9-12) (Systime ibog: "Erhvervsjura C & B - juraens grundregler")
Kap. 10 - Aftalers indgåelse (Systime ibog: "Erhvervsjura C & B - juraens grundregler")
Kap. 11 - Fuldmagt (Systime ibog: "Erhvervsjura C & B - juraens grundregler")
Kap. 12 - Aftalers ugyldighed (Systime ibog: "Erhvervsjura C & B - juraens grundregler")

Supplerende stof:

Øvelse hvor en række spørgsmål og forklaringer skal kobles sammen
Arbejdsark til caseopgave 11A og 11B
Lawschool - http://www.lawschool.dk , kurset "Forståelig aftaleret", lektion 1, 2 og 3, samt tilhørende quiz
Kryds og tværs om fuldmagt
Prøve, hvor eleverne i en tekst om aftaleret skal sætte fagbegreber tilbage på deres rette plads
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 1,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb 4: Forbrugeraftaleret

Fokus på forbrugeraftalelovens anvendelsesområde, samt fortrydelsesret og forbud mod uanmodet henvendelse.

Kernestof:

Kap. 14 - Forbrugeraftaler (Systime ibog: "Erhvervsjura C & B - juraens grundregler")

Supplerende stof:

https://www.forbrug.dk/ og https://naevneneshus.dk/
Sag fra FOM om uanmodede telefoniske henvendelser, vildledende markedsføring og manglende overholdelse af forbrugeraftaleloven
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 1,00 modul
Dækker over: 2,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb 5: Markedsføringsret

Projektdag d. 17/12, hvor eleverne har to moduler til at arbejde med et projekt om markedsføringsretten. De ser videoer fra Lawschool om markedsføringsretten, besvarer de tilhørende quizzer, besvarer arbejdsspørgsmål om markedsføringsretten og ser på billeder/reklamer og forklarer hvorfor reklamen IKKE er lovlig. Projektet afsluttes med at eleverne inddeles i grupper, som hver tildeles en reklame, som de skal vise for resten af klassen, mens de forklarer hvorfor reklamen ikke er lovlig.

Kernestof:

Kap. 16 - Markedsføringsret (Systime ibog: "Erhvervsjuara C & B - juraens grundregler")

Supplerende stof:

Forbrugerombudsmandens hjemmeside, samt sager som FOM har været involveret i og som omhandler MFL
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
EJ projektopgave 08-12-2025
EJ projektopgave 08-12-2025
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb 6: Køberet

Køberet herunder forbruger- og handelskøb.

Kernestof:
Kap. 15 - Forbrugerkøb (Systime ibog: "Erhvervsjura C & B - juraens grundregler")
Kap. 17 - Handelskøb (Systime ibog: "Erhvervsjura C & B - juraens grundregler")

Supplerende stof:
Kryds og tværs handelskøb
Caseopgaver som ikke findes i Systime bl.a. udleveres der på print små caseopgaver med besvarelser. Det er så elevernes opgave, at parre caseopgaverne med den korrekte besvarelse
Video om afhjælpning fra https://www.forbrug.dk/
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
EJ projektopgave 08-12-2025
EJ projektopgave 08-12-2025
EJ projektopgave 10-12-2025
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 8 Forløb 8 Kreditret

Kreditret, kap 20-24
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 2,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Forløb - opsamling

Opsamling
Cases
Opgaver
repetiion
eksamenscases
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 30 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer