Y - Sønderborg Statsskole
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Y - Sønderborg Statsskole
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2s DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2024/25 - 2025/26
Institution
Y - Sønderborg Statsskole
Fag og niveau
Dansk A
Lærer(e)
Rasmus Tangsig Christensen
Hold
2024 DA/s (
1s DA
,
2s DA
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Introduktion
Titel 2
Medier I - Nyheder
Titel 3
Medier 2 - Kampagner
Titel 4
Sprog 1 - Argumentation og retorik
Titel 5
Sprog 2 - Sproghandlinger og facework
Titel 6
Litteratur 1 - Litteraturhistorie
Titel 7
Medier 3 - Serier
Titel 8
Litteratur 2 - Samfundskritisk litteratur
Titel 9
Medier 4 - Dokumentar
Titel 10
Sprog 3 - Tegn og diskurs
Titel 11
Litteratur 4 - Eventyr
Titel 12
Litteratur 3 - Digte om kærlighed
Titel 13
Opsamling
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Introduktion
Introduktion til danskfaget, hvor vi har arbejdet med litterær analyse, sproglig analyse, medieanalyse, skriftlig og mundtlig fremstilling.
I forbindelse med dette forløb har vi også arbejdet med HO - Historieopgaven, som dog kun er skrevet i historie. Der har i senere forløb været enkelte moduler, hvor der er arbejdet med skriftlighed i forhold til SSO - Større Skriftlige Opgave.
I forbindelse med dette forløb har vi også begyndt arbejdet med eksamensgenrerne i skriftlig dansk, analyserende artikel og debatterende artikel. Der har i de fleste senere forløb være flere moduler, hvor der er arbejdet videre med skriftlighed i forhold til disse eksamensgenrer.
Indhold
Kernestof:
Sproget.dk - lærerens link
description
Retskrivningsordbogen - lærerens link
description
Ordnet.dk - lærerens link
description
Ordbogen.com - lærerens link
description
God stil på Minlæring.dk - lærerens link
description
Thomas Korsgaard: Du behøver ikke svare mig (2019)
description
Lone Hørslev: Hvorfor kigger du på mig - hvem er du? (2018)
description
Den Danske Ordbog: Woke
Jette Elbæk Maressa: "Woke" er nyt i Danmark. På få år har ordet ændret betydning (8.2.2022)
Bille August: Tro, håb og kærlighed (1984)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Medier I - Nyheder
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af nyhedsmedier, nyhedsartikler og nyhedsindslag i forhold til teori om nyheder. Væsentlige begreber har været: Nyhedskriterier: Aktualitet, væsentlighed, identifikation, sensation og konflikt. Medielogikker. Nyhedsmedierne som den fjerde statsmagt og nyhedsmedierne i medialiseringen.
Indhold
Kernestof:
Citat fra Mimi Olsen m.fl.: Dansk i tiden (2023) (om nyhedskriterier)
description
Citater fra Henrik Poulsen m.fl.: Litteraturportalen (2013) (om den fjerde statsmagt)
description
Citat fra Stig Hjarvard: En verden af medier (2008) (om mediealisering og medielogik)
description
Citater fra Barbara Illum m.fl.: Textur (2020) (om vinkling)
description
Citater fra Peter Christensen m.fl.: Store nyheder (2021) (om journalistroller)
description
Citater fra Henrik Poulsen m.fl.: Litteraturportalen (2013) (om kilderoller)
description
Aalborg Universitet: Institut for Datalogi: Hvad er ChatGPT? (9.3.2023)
description
TV2 Østjylland: Jeg bruger kunstig intelligens til at skrive eksamen (3.3.2023)
description
DR Nyheder: Tæt på verdens største terrorangreb (9.9.2021)
description
Poul Høi: Noget af mig blev derinde (13.9.2001)
description
Lars I. Rasmussen: Danske jøder oplever verbale overfald især på sociale medier (6.11.2023)
description
TV2 Echo: Borgerforslag fik 50.000 underskrifter på rekordtid, men politisk redaktør spår det ikke mange chancer (6.11.2023)
description
Nyhedshistorier - lærerens powerpoint
description
Nyhedsmedier - lærerens powerpoint
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Medier 2 - Kampagner
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af kampagnefilm i forhold til teori om kampagner. Arbejdet mundede ud i en workshop med lommefilm, hvor eleverne selv lavede kampagnefilm om alkohol.
Indhold
Kernestof:
Citat fra Anne Bøndergaard: Textanalyse (2012) (om Maslows behovspyramide)
description
Citat fra Anne Bøndergaard: Textanalyse (2012) (om AIDA-modellen)
description
Citat fra Maria Rebekka Holm Andersen: Når død giver liv (2022) (om storytellingsprincipper i kampagnefilm)
description
Rådet for Sikker Trafik: Nederen forældre (2017)
description
Rådet for Sikker Trafik: Hjelm har alle dage været en god idé (2021)
description
Citat fra Berit Riis Langdahl m.fl.: Krydsfelt (2017) (om retorik: etos logos og patos)
description
Kræftens Bekæmpelse: En øl mere kan vel ikke ødelægge noget? (2024)
Kræftens Bekæmpelse: Man kan da aldrig få for meget pølse (2019)
Kræftens Bekæmpelse: Spritstiv speeddate (2017)
God stil på Minlæring.dk - lærerens link
description
Citat fra Jørgen Ingemann Knudsen: Virkemidler i reklamer, film og kunstbilleder (2022) (om genrer indenfor reklame)
description
Kampagner - lærerens powerpoint
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Sprog 1 - Argumentation og retorik
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af især taler og debat i forhold til teori om argumentation og retorik. Væsentlige begreber har været: Toulmins argumentationsmodel: Påstand, belæg og hjemmel, styrkemarkør, rygdækning og gendrivelse. Det retoriske pentagram: afsender, modtager, emne, situation og sprog. De retoriske appelformer: etos, logos og patos.
Indhold
Kernestof:
Sofie Linde: Tale ved Zulu Comedy Galla (2020) (26.8.2020)
description
Argumentation - lærerens powerpoint
description
Retorik lærerens powerpoint
description
Tessa: Nytårstale i Deadline (1.1.2021)
description
Dorthe Kandi: Ja, jeg er woke – jeg prøver i hvert fald at være det (25.8.2022)
description
Den Danske Ordbog: Woke
description
Jette Elbæk Maressa: "Woke" er nyt i Danmark. På få år har ordet ændret betydning (8.2.2022)
description
Marie Gonzales-Knudsen: Det er tåbeligt, at der skal findes 72 køn, sagde hun. Og hele salen brød ud i applaus (13.11.2024)
description
Opgaver Marie Gonzales-Knudsen: Det er tåbeligt, at der skal findes 72 køn, sagde hun. Og hele salen brød ud i applaus (13.11.2024)
description
LGBT+ Danmark: 72 køn (2023)
description
God stil på Minlæring.dk - lærerens link
description
Citat fra Berit Riis Langdahl m.fl.: Krydsfelt (2017) (om argumentationsmodellen: påstand, belæg, hjemmel, gendrivelse, styrkemarkør, rygdækning)
description
Citat fra Ole Schultz Larsen: Håndbog i dansk (2017) (om det retoriske pentagram: afsender, modtager, situation, emne, sprog)
description
Citat fra Berit Riis Langdahl m.fl.: Krydsfelt (2017) (om de retoriske appelformer: etos, logos og patos)
description
Sproglig analyse - det skal du kunne
description
Sproglige virkemidler - det skal du kunne
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Sprog 2 - Sproghandlinger og facework
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af samtaler fra film i forhold til teori om sproghandlinger og facework. Væsentlige begreber har været: Informationsudvekslende, handlingsregulerende, holdnings- og følelsesudtrykkende og kontaktstrukturerende sproghandlinger, direkte og indirekte sproghandlinger, facework, frontstage, backstage og middle-region, samarbejdsprincip og ærlighedsprincip, girafsprog og ulvesprog, transaktionsanalyse.
Indhold
Kernestof:
Sproghandlinger og facework - lærerens powerpoint
description
Klip fra Mikkel Nørgaard: Klovn (2010)
Klip fra Jonas Elmer: Let's Get Lost (1997)
Klip fra Susanne Bier: Hævnen (2010)
description
Birgitte Darger m.fl.: Begreb om dansk (2008) (s.83-87) (om sproghandlinger)
description
Anna Maria Lassen: Sprog i brug (2012) (s.60-61) (om facework)
description
Anna Maria Lassen: Sprog i brug (2012) (s.55-57, 61-62) (om samarbejdsprincip og høflighedsprincip)
description
Anna Maria Lassen: Sprog i brug (2012) (s.169-175) (om transaktionsanalyse)
description
Anna Maria Lassen: Sprog i brug (2012) (s.185-187,189-190) (om girafsprog og ulvesprog)
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Litteratur 1 - Litteraturhistorie
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af litteratur, der kan ses som eksemplarisk for forskellige litteraturhistoriske perioder og strømninger. Væsentlige perioder har været: Vikingetid, middelalder, tiden fra renæssancen til oplysningstiden, romantikken og moderne tid.
VÆRK / DRAMA: Ludvig Holberg: Jeppe på Bjerget (1722)
Indhold
Kernestof:
Billedsten: Völundstenen (o.750)
description
Gudesmykker: Frej og Freja (før 1000)
description
Uddrag af islandsk kvad: Den højes tale (før 1270)
description
Uddrag af islandsk saga: Egils saga (før 1230)
description
Ole Ravn: Litteraturhistorisk oversigt (2001) (s.5-11 om vikingetid og middelalder)
description
Kalkmaleri: Dødsgabet (o.1400)
description
Harald Blåtand: Jellingstenen (o.965)
description
Uddrag af Saxo: Danskernes bedrifter (o.1200)
description
Uddrag af Valdemar Sejr: Jyske lov (1241)
description
Folkevise: Ebbe Skammelsøn (før 1500)
description
Marmorskulptur: Venus fra Milo (o.100 f.Kr)
description
Catullus: Catullus, stakkels mand (o. 60 f.Kr)
description
Leonardo da Vinci: Den Vetruvianske Mand (o. 1487)
description
Michelangelo: Skabelsen af Adam: Det Sixtinske Kapel (1508-1514)
description
Uddrag af Erasmus af Rotterdam: Skøn er krigen for den uerfarne (1515)
description
Immanuel Kant: Hvad er oplysning ? (1784)
description
Indledningen til Den amerikanske uafhængighedserklæring (1776)
description
Slagord fra Den franske revolution (1788)
description
Berit Riis Langdahl m.fl.: Krydsfelt (2017) (s.29-35 om tiden fra renæssancen til oplysningen)
description
Ludvig Holberg: Jeppe på Bjerget (1722)
description
Uddrag af N. F. S. Grundtvig: Dagbog (5:12.1805)
description
Adam Oehlenschläger: Guldhornene (1803)
description
Carsten Hauch: Naturforskeren (1819)
description
Schack Staffeldt: Indvielsen (1803)
description
Adam Oehlenschläger: Der er et yndigt land (1823)
description
Litteraturhistorien - lærerens oversigt
description
Romantiske, realistiske og modernistiske strømninger - lærerens oversigt
description
Citater fra Søren Graversen og Steen Hvorslev Mogensen: Saxo og Co (2005) (om romantikken)
description
Citat fra Georg Brandes: Hovedstrømninger i det 19. århundredes litteratur (1871)
description
J. P. Jacobsen: To verdener (1879)
description
Citater fra Søren Graversen og Steen Hvorslev Mogensen: Saxo og Co (2005) (om realisme)
description
Citat fra Torben Brostrøm: Det umådelige mådehold (1959)
description
Citat fra Friedrich Nietzsche: Den muntre videnskab (1882)
description
Charles Baudelaire: Berus jer! (1876)
description
Tom Kristensen: Angst (1932)
description
Tove Ditlevsen: Blinkende lygter (1947)
description
Klaus Rifbjerg: Det er blevet os pålagt (1960)
description
Citater fra Søren Graversen og Steen Hvorslev Mogensen: Saxo og Co (2005) (om modernisme)
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Medier 3 - Serier
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af første afsnit af TV- og streaming-serier indenfor fiktion. Væsentlige begreber har kredset om kendetegn for genrer, plots, karakterer, locations, stil og tematikker i tv- og streaming-serier.
Forløbet er lavet i samarbejde mellem dansk og engelsk. Der er skrevet en LSO - Lille Skriftlig Opgave (forberedelse til SSO - Større Skriftlig Opgave) i fagene.
VÆRK / SERIE: Første afsnit af selvvalgt engelsk eller amerikansk serie.
Indhold
Kernestof:
Serier - lærerens powerpoint
description
Henrik Poulsen: tv-serierDK (2013) (s.123-142 om tematikker)
description
Jette Meldgaard Harboe: Zoom (2011) (s.110-111,174-177 om genrer)
description
Per Helmer Hansen: TV-serier (2012) (s.102-114 om karakterer)
description
Per Helmer Hansen: TV-serier (2012) (s.8-13 om locations med mere)
description
Peter Harms Larsen: De levende billeders dramaturgi (2009) (b.2,s.350-356 om plots)
description
Tore Rye Andersen: Serier (2019) (s.19-28 om årsager til popularitet)
description
Klip fra første og sidste afsnit af Marta Kauffman og David Crane: Venner (1994-2004)
Første afsnit af Christian Torpe: Rita (2012)
Første afsnit af Ditte Hansen og Louise Mieritz: Dansegarderoben (2023)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Litteratur 2 - Samfundskritisk litteratur
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af litteratur, der har noget med samfund at gøre. Først og fremmest prosa.
VÆRK / NOVELLESAMLING: Jan Sonnergaard: Radiator (1997).
VÆRK / ROMAN: Erling Jepsen: Kunsten at græde i kor (2002).
Indhold
Kernestof:
Niels Hav: En bristefærdig (1990)
description
Yahya Hassan: Barndom (2013)
description
God stil på Minlæring.dk - lærerens link
description
Martin Andersen Nexø: Lønningsdag - en idyl (1900)
description
Henrik Pontoppidan: Nådsensbrød (1887)
description
Herman Bang: Den sidste aften (1880)
description
Citater fra Mimi Olsen m.fl.: Dansk i tiden (2021)
description
Uddrag af Henrik Ibsen: Et dukkehjem (1879)
description
Naja Marie Aidt: Betragtning (1995)
description
Jan Sonnergaard: William (1997)
description
Jan Sonnergaard: Sex (1997)
description
Jan Sonnergaard: Polterabend (1997)
description
Det Internationale Sigøjnerkompagni: I kan ikke slå os ihjel (1976)
description
Steppeulvene: Itsi-Bitsi (1967)
description
Vita Andersen: Hvad tror du jeg tror (1977)
description
GirlSquad: Ludermanifestet (2017)
description
Tobias Rahim: Når mænd græder (2022)
description
Elias Sadaq: City Vest (2024)
description
Citat fra Maja Bødtcher-Hansen og Susan Mose: Det moderne gennembrud - MeToo (2019) (om feminismens fire bølger)
description
John Mogensen: Der er noget galt i Danmark (1970)
description
Jens Blendstrup: Dette er det oversvømmede digt (2008)
description
Thorbjørn Egner: Røvervise (1955)
description
Thorbjørn Egner: Politimester Bastians vise (1955)
description
Uddrag af Astrid Lindgren: Pippi Långstrump (1945)
description
Uddrag af Christina Hagen: White Girl (2012)
description
Caspar Eric: Jeg er til fest med primært techno (2014)
description
Uddrag af Olga Ravn: Mit arbejde (2020)
description
Uddrag fra Thomas Korsgaard: Man skulle nok have været der (2021)
description
Uddrag af Glenn Bech: Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet (2022)
description
Camilla Christensen: Veninder (1996)
description
Jan Sonnergaard: Radiator (1997)
Erling Jepsen: Kunsten at græde i kor (2002)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 26
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
Medier 4 - Dokumentar
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af dokumentar og tilstødende genrer i forhold til teori om dokumentar, fakta og fiktion. Væsentlige begreber har været: Autenticitet og iscenesættelse, den autoritative dokumentarform, den observerende dokumentarform, den deltagende dokumentarform, den poetiske dokumentarform, den performative dokumentarform, den refleksive dokumentarform, den dramatiserende dokumentarform og den animerede dokumentarform.
VÆRK / DOKUMENTAR: Jesper Dalgaard: Kandis for livet (2021)
Indhold
Kernestof:
Jesper Dalgaard: Kandis for livet (2021)
description
Starten på Nils Giversen: Angrebet (2020)
description
Starten på Emil Næsby Hansen: Skjold og Isabel (2018)
description
Starten på Esben Bjerre (m.fl.): Ung, nøgen og udstillet (DR, 2016)
description
Starten på Mads Brügger (m.fl.): Den sorte svane (TV2, 2024)
description
Starten på Tobias Rahim og Sebastian Birk: National Romantik 2021 (2020)
description
Starten på Lea Glob: Apolonia, Apolonia (2022)
description
Dokumentar - lærerens powerpoint
description
Dokumentarformer - lærerens oversigt
description
Dorte Granild og Mette Wolfhagen: Dox (2016) (s.33-43 om den observerende, den autoritative og den deltagende dokumentarform)
description
Dorte Granild og Mette Wolfhagen: Dox (2016) (s.53-61 om den performative, den poetiske og den refleksive dokumentarform)
description
Starten på Jonas Poher Rasmussen: Flugt (2021)
description
Starten på Lars Mikkelsen m.fl.: Historien om Danmark (2017)
description
Fakta og fiktion - lærerens powerpoint
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Sprog 3 - Tegn og diskurs
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af sangtekster til pop, rock og rap i forhold til teori om tegn og diskurs. Væsentlige begreber har været: Tegn, det betegnende og det betegnede, flydende betegner, semantiske skemaer, kognitive metaforer og metonymier, modsætningspar, nodalpunkt og ækvivalenskæde, antagonistiske diskurser, hegemonisk diskurs, moddiskurs, ideologi, myter.
Indhold
Kernestof:
Tegn og diskurs - lærerens powerpoint
description
Rasmus Seebach: Lidt i fem (2009)
description
Medina: Vi to (2009)
description
Tessa: Sjakalina (2019)
description
Tobias Rahim: Når mænd græder (2022)
description
Natasja: Fi er min (2007)
description
Suspekt: Kinky fætter (2003)
description
Jan Aasbjerg Petersen: Det sprog til et beat (2001) (s.29, 32, 34, 36 om sprog i hiphop)
description
Jan Aasbjerg Petersen: Det sprog til et beat (2001) (s.51-52, 54-57 om hardcore-hiphop, playerhiphop og jam-hiphop)
description
Jan Aasbjerg Petersen: Det sprog til et beat (2001) (s.58-59 om modkultur og drengerøvskultur i hiphop)
description
Annika: Knuser hjerter (2024)
description
Folkevise: Det var en lørdag aften (før 1849)
description
Anne Bornerup Græsborg m.fl.: Diskursanalyse i dansk (2014) (s.8-18, 26, 49-54 om diskursanalyse)
description
Johannes Fibiger: Den sproglige virkelighed (2016) (s.46-47, 51-56, 64 om diskursanalyse)
description
Birgitte Bjerre m.fl.: Ind i sproget (2014) (s.103-106 om semantiske skemaer, denotation og konnotation)
description
Johannes Fibiger: Den sproglige virkelighed (2016) (s.72-78 om kognitive metaforer og metonymier)
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
Litteratur 4 - Eventyr
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af litteratur, der tilhører eventyrgenren eller indeholder eventyrtræk. Næsten udelukkende prosa.
Indhold
Kernestof:
Broedrene Grimm: Rødhætte (1812)
description
H. C. Andersen: Den grimme ælling (1843)
description
Henrik Pontoppidan: Ørneflugt (1894)
description
Karen Blixen: Ringen (1958)
description
Kristoffer Nyholm: Ringen (1988)
Martin A. Hansen: Agerhønen (1947)
description
Peter Seeberg: Patienten (1962)
description
Æsop: Ræven og vindruerne (o.600 f.Kr.)
description
Jean de La Fontaine: Ræven og rønnebærene (1668)
description
Carl Thomsen: Den barmhjertige samaritaner (Kirkerup Kirke, 1870)
description
Ukendt kunstner: Sankt Jørgen og dragen (Broager Kirke, o.1490)
description
Walt Disney: Sværdet i stenen (filmplakat, 1963)
description
Walt Disney: Robin Hood (filmplakat, 1973)
description
C. E. Mangor: Lommeuret (1780)
description
C. E. Mangor: Bukserne (1780)
description
Joachim Patenier: Charon på floden Styx (1515-1524)
description
Carl Th. Dreyer: De nåede færgen (1948)
description
Johannes V. Jensen: Nåede de færgen (1925)
description
B. S. Ingemann: Glasskabet (1847)
description
H. C. Andersen: Hyrdinden og skorstensfejeren (1845)
description
H. C. Andersen: Kejserens nye klæder (1837)
description
Bruno Bettelheim: Eventyrets fortryllelse (1975-1976) (b.1, s.15-16, b.2, s.18-31) (om fortolkning af eventyr m.m.)
description
Mathias Clasen: Darwin og Dracula (2006) (om fortolkning af eventyr m.m.)
description
Eventyr - lærerens powerpoint
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12
Litteratur 3 - Digte om kærlighed
Vi har arbejdet med analyse, fortolkning og perspektivering af litteratur, der har noget med kærlighed at gøre. Næsten udelukkende poesi.
VÆRK / DIGTSAMLING: Emil Aarestrup: Erotiske situationer (1838)
Indhold
Kernestof:
Romantiske, realistiske og modernistiske strømninger - lærerens oversigt
description
St. St. Blicher: Kærlighedsdalen (1849)
description
N. F. S. Grundtvig: Det er så yndigt at følges ad (1855)
description
Christian Winther: Min skat (1840)
description
B. S. Ingemann: Nattevandrerinden (1813)
description
Emil Aarestrup: Erotiske situationer (1838)
description
Opgaver til nogle realistiske kærlighedsdigte
description
Vita Andersen: Fredag, lørdag, søndag (1977)
description
Vita Andersen: Lænken om min hals (1977)
description
Kristen Bjørnkjær: Hun sagde noget som gjorde mig sur (1976)
description
Kristen Bjørnkjær: Hvis du forlader mig (1976)
description
Lola Baidel: Overflod (1984)
description
Lola Baidel: Dejligheden (1978)
description
Viggo Stuckenberg: Ingeborg (1901)
description
Opgaver til nogle modernistiske kærlighedsdigte
description
Emil Bønnelycke: Hjertet (1917)
description
Tom Kristensen: To grene (1927)
description
Johannes Weltzer: Alma (1925)
description
Gustaf Munch-Petersen: Kærlighed (1933)
description
Tove Ditlevsen: Børn (1973)
description
Klaus Rifbjerg: Undfangelse (1956)
description
Inger Christensen: Sommerkort liv (1963)
description
Henrik Nordbrandt Sejlads (1975)
description
Michael Strunge: Når vi sover (1984)
description
Lone Hørslev: Hvorfor kigger du på mig - hvem er du? (2018)
description
Caspar Eric: Jeg er til fest med primært techno (2014)
description
Uddrag af Christina Hagen: White Girl (2012)
description
Kærlighedsdigte - lærerens powerpoint
description
Tove_Ditlevsen_Og_det_var_en_nat_1947.pdf
description
Klaus_Rifbjerg_At_elske_1956.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13
Opsamling
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/2164/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79343508938", "T": "/lectio/2164/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79343508938", "H": "/lectio/2164/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79343508938" }