Holdet 2x bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Y

Holdet 2x bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Økologi
Titel 2	Fysiologi
Titel 3	Celler
Titel 4	Genetik
Titel 5	Reproduktion
Titel 6	Fødevarer, enzymer, kredsløb, vækst, evolution
Titel 7	Repetition og eksamenstræning
Titel 8	Forløb#6

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Økologi Samspil mellem arter og mellem arter og deres omgivende miljø Nøgleord: Fotosyntese, respiration, abiotiske faktorer, biotiske faktorer, biodiveristet, søen som eksempel på et økosystem, iltoptag hos vanddyr, døgnændringer og årstidsændringer i søer, søens gode cirkel, søens onde cirkel, næringsstoffer, sørestaurering, energistrømme, C-kredsløb. Kernestof: Biologi til tiden s. 117-123, 126-129, 136-40 NF-grundbogen fig. 5.6 s. 141 (kulstofkredsløbet) Supplerende stof: https://mst.dk/erhverv/rig-natur/naturen-i-danmark/biodiversitet/hvad-er-biodiversitet Øvelser Makroindeks - bestemmelse af forureningsgraden af søen ved Krybily (Rapport) Undersøgelse af biodiversitet (to typer skov) Forløbet fylder ca. 15% af det samlede pensum
Indhold	Kernestof: Egebo, Lone, m.fl.: BIOLOGI TIL TIDEN, Nucleus; sider: 117-119, 122-123, 126-129, 136-140 •Dyr i søen image.png makroindex C_elever.docx description
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Fysiologi
Indhold	Kernestof: Husk at tjekke op på det, hvis der er noget, du ikke helt havde styr på til præsentationen af søer Egebo, Lone, m.fl.: BIOLOGI TIL TIDEN, Nucleus; sider: 35-39, 53-56 Tjek at du kan RESPIRATIONEN uden ad! Nervesignal og reaktionstid_.doc description Overvej hvilket forsøg du helst vil være på: Læs om nervesignal i Biologi til tiden (+ blod) Medbring Biologi til tiden! Nervesignal håndklem resultater 2x 2025.xlsx description Arbejde med resultaterne fra NV-festivallen og forberedelse af præsentation for klassen Husk præsentationerne - Læg eventuelt powerpoint her på modulet i Elevfeedback eller send det til mig som besked på lectio. BTT Hjertet s.42-47 (1).pdf description
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Celler Nøgleord: Eukaryoter (=dyre-, plante-, svampeceller)/ prokaryoter (=bakterier), virus, cellekerne, arvemateriale (dna), cellemembran/-væg, ribosomer, kromosomer, ER, grønkorn, mitokondrier, diffusion, osmose, fotosyntese, respiration. Kernestof: Biologi til tiden; s. 13-15, (122-123), 149. Osmoseteori (pdf fra Biologi i fokus): s. 11 Supplerende stof Biologi til tiden s.7-12 Animation af cellen: https://www.youtube.com/watch?v=URUJD5NEXC8 Øvelser: Mikroskopi Osmoseforsøg med kartofler (journal + mundtlig præsentation 2&2) Forløbet fylder ca. 15% af det samlede pensum
Indhold	Kernestof: Prokaryoter_eukaryoter_skema_med termer.docx description Egebo, Lone, m.fl.: BIOLOGI TIL TIDEN, Nucleus; sider: 13-15 Medbring Biologi til tiden Kartoffelforsøg med osmose _ salt.doc description Diffusion og osmose BIFs11.pdf description Læs noten her på modulet!
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Genetik Nøgleord: Nedarvningsprincipper, det centrale dogme, kromosom, dna, gen, mutationer, genotype, fænotype, nedarvningsmønstre, stamtavler, dominante /recessive egenskaber, homozygot/ heterozygot, blodtyper : AB0-systemet, Rhesus-systemet, gensplejsning, evolution, variation, selektion. Kernestof: Biologi til tiden s. 101-108 (genetik), 162 (mutationer) BIU s. 192-4 (Blodtyper) Biologi i fokus s. 107-8, 110 (evolution, livets opståen) Supplerende stof: The blood typing game: https://educationalgames.nobelprize.org/educational/medicine/bloodtypinggame/ Øvelser: Blodtyper (Rapport) PTC-smag Forløbet fylder ca. 15% af det samlede pensum
Indhold	Kernestof: HUSK aflevering - der er mulighed for at spørge på dette modul. Ingen lektier. Mikroskopi_intro_celle.doc description Celletyper s75 Liv Høgslund Praxis 2021.pdf description Celle animation med spørgsmål bio c.docx description Egebo, Lone, m.fl.: BIOLOGI TIL TIDEN, Nucleus; sider: 101-103, 106-107 Genetiske grundbegreber_indsæt begreber.docx description
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Reproduktion Nøgleord: mitose, meiose, fejl i meiosen, kønsorganernes opbygning og funktion hos manden og kvinden, forplantning, sædcelledannelse, reguleringen af mandens kønshormoner, menstruationscyklus, befrugtning og implantation, graviditet og fosterudvikling, prævention og sexsygdomme. Kernestof: Biologi til tiden: 72-73, 75-82, 84-91, 96-97 Supplerende materiale: Film: Kærlighedens mirakel (de første 25 minutter) Øvelse: Mikroskopering af ornesædceller (Rapport) Forløbet fylder ca. 15% af det samlede pensum
Indhold	Kernestof: Egebo, Lone, m.fl.: BIOLOGI TIL TIDEN, Nucleus; sider: 72-73, 75-82, 84-85, 89-92 Mitosis Meiose - Animacao 3D image.png Biologi B-niveau C.øv.ornesæd__.docx description Befrugtning og implantation samt fosterudvikling BTT spm.docx description
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Fødevarer, enzymer, kredsløb, vækst, evolution
Indhold	Kernestof: Naturlig selektion BIU s222_223 og 230_233.pdf description Evolution - Simulering af evolution med rasp og ris.docx description image.png Energigivende stoffer_oversigt_tom_.doc description Fordøjelsessystemet oversigt tom.docx description Egebo, Lone, m.fl.: BIOLOGI TIL TIDEN, Nucleus; sider: 24-25 Vingummi og kiwi.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Repetition og eksamenstræning
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Forløb#6
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb