Holdet 3g Ps (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Y - Sønderborg Statsskole
Fag og niveau Psykologi B
Lærer(e) Anders Nissen
Hold 2025 3g Ps (3g Ps)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Familielivet i det senmoderne samfund
Titel 2 Kulturmøde og identitetsdannelse
Titel 3 Ondskab

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Familielivet i det senmoderne samfund

I dette forløb lægges der vægt på livet i den senmoderne familie, hvor familiens form og indhold har ændret karakter og betydning, ligesom den måde, der opdrages på i dag, bliver diskuteret og problematiseret med udgangspunkt i forskellige børnepsykologers synspunkter. Et nyt børnesyn og tendensen til forældredeterminisme afstedkommer i nogen grad tvivl og usikkerhed blandt forældrenes opdragelsespraksis og forventningsniveau, hvilket både skabe udfordringer i forhold til nogle børns robusthed, ligesom flere og flere forældre oplever en form for forældreudbrændthed. I forhold til opdragelse inddrages Diana Baumrinds opdragelsestyper i forhold til at analysere mulige konsekvenser af de ændrede opdragelsesformer for individets udvikling. Hertil problematiseres det, at skærme og digitale distraktioner fylder mere og mere i familierne. I det senmoderne samfund befinder børnene sig endvidere mange timer udenfor familien, hvor institutionerne udfører mange omsorgs- og opdragelsesopgaver. I forhold til at belyse børnenes liv udenfor familien, bliver der også set på nogle af de problematikker, der knytter sit til de (mangelfulde) normeringer og i tilknytning hertil selve kvaliteten af pasningen i institutionerne. Netop normeringerne har på det seneste været et vigtigt omdrejningspunkt i medierne, hvilket understreger problemstillingens aktualitet og relevans.

Kernestof:
Ole S. Larsen: Psykologiens Veje, Systime: 27 s. (jævnfør de angivne links i undervisningsbeskrivelsen)

Supplerende materiale:

Kristeligt Dagblad, 02.09.2017: Lola Jensen: Forældre skal turde sætte en klar retning for deres børn

Politiken.dk, 26.01.2024: Professor emeritus Når det går galt, og ansvaret skal placeres, peger fingrene på mor - at det er hendes skyld

Politiken 24.12.2022: Forsker. Nu taler vi direkte om forældreudbrændthed

Jyllands-Posten, 27.02.2017: Professor i børn Mangel på opdragelse gør vores børn syge

Berlingske 15.10.2023: Hans fornemmeste opgave er at være på børnenes side, og han er ikke i tvivl om, hvorfor vi står lige midt i en trivselskrise

Børns vilkår, 07.12.2021: Skærme stjæler fokus og nærvær. Det mærker selv helt små børn

TV2.dk, 22.02.2025: Kommission advarer mod fire adfærdsmønstre blandt forældre
https://nyheder.tv2.dk/samfund/2025-02-22-kommission-advarer-mod-fire-adfaerdsmoenstre-blandt-foraeldre

DR.dk, 11.05.2023: Kun hver tiende vuggestue og dagpleje er ifølge ny undersøgelse af ’god kvalitet’
https://www.dr.dk/nyheder/indland/kun-hver-tiende-vuggestue-og-dagpleje-er-ifoelge-ny-undersoegelse-af-god-kvalitet

Berlingske, 07.11.2023: Forskerne spurgte børnene selv om deres skærmforbrug. Svarene er »tankevækkende« og »skræmmende«

TV2.dk, 21.08.2024: Familier droppede skærmen og gjorde en opdagelse
https://nyheder.tv2.dk/samfund/2024-08-21-f
TV2.dk, 17.07.2024: Ny undersøgelse viser sammenhæng mellem skærmtid og børns mentale sundhed
https://nyheder.tv2.dk/samfund/2024-07-15-ny-undersoegelse-viser-sammenhaeng-mellem-skaermtid-og-boerns-mentale-sundhed


Udsendelser:
DR2: Når børnene får magten
DR2 - Deadline, 02.04.2024: Hvorfor vil vi ikke have børn? (uddrag, 12:36-)
DR2 Deadline, 11.03.2017: Interview med P. S. Jørgensen (19:24-33:30)
TV2: Den perfekte opdragelse? (del 1)
P1: Genstart, 01.12.2022: Forældrefælden
https://www.dr.dk/lyd/special-radio/genstart/genstart-2022/genstart-foraeldrefaelden-11802200239
P1: Genstart, 03.03.2025: Sådan opdrager du dit barn
https://www.dr.dk/lyd/special-radio/genstart/genstart-2025/saadan-opdrager-du-dit-barn-11802550101
TV2, 2019: Eksperimentet med vores børn, del 1 og 2
TV2: Når skærmene styrer familielivet





Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Kulturmøde og identitetsdannelse

I dette forløb undersøges det, hvilke udfordringer etniske minoritetsunge (med muslimsk baggrund) oplever, hvad angår identitetsdannelsen i Danmark. Fokus er at forstå, hvorfor det for nogle etniske minoritetsunge kan være udfordrende at skabe en identitet i et senmoderne samfund, hvor der opleves kulturforskelle mellem hjem- og værtskultur, ligesom stereotyper og fordomme i et vist omfang florerer. Hvordan forenes minoritetskulturen med majoritetskulturen (den danske kultur), og hvilken indflydelse har denne proces for identitetsdannelsen? Dette er bl.a. forsøgt undersøgt via et feltarbejde i form af kvalitative interviews.

Kernestof:
Ole S. Larsen: Psykologiens Veje (Ibog) Systime: 29,4 s (jævnfør de angivne links i undervisningsbeskrivelsen)
Morten Hansen Thorndal: Ærkedansker - Perkerdansker, 2, udg., Forlaget Columbus (pdf), s. 98-102: 4 sider

Supplerende stof:
DR.dk, 22.10.2019: Imamens datter: Hele mit liv har jeg skullet forsvare mig
https://www.dr.dk/nyheder/indland/imamens-datter-hele-mit-liv-har-jeg-skullet-forsvare-mig

Sameksistens.com, 05.09.2021: Zahra er flerkulturel som det naturligste i verden
https://www.sameksistens.com/amp/zahra-er-flerkulturel-som-det-naturligste-i-verden

Udsendelser
DR3: Perkerdansk: Danskhed
TV2 2023: RacismeEksperimentet
DR: Ali og hans brødre
DR: Én by, to verdener - hvorfor kan vi ikke være venner?
DR: Kampen om mig: Med tørklæde på scenen
P1, Genstart: Nej tak til Tarek
TV2 Podcast: Zanka og fodboldens mørke side
DRTV - Kampen om mig: Ghettofitness og sixpacks


Læste sider i alt: 48,59
Særlige fokuspunkter:
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Ondskab

I dette tema belyses ondskab ud fra individual- og gruppepsykologiske perspektiver. Hovedvægten af forløbet er knyttet til den klassiske socialpsykologi/gruppepsykologien. I forløbet inkluderes ondskabsbegrebet og typerne af ondskab, barndommens betydning samt diverse klassiske socialpsykologiske eksperimenter inden for det gruppepsykologiske felt. De forskellige teorier og eksperimenter er sammenkoblet med videnskabelige artikler samt forskellige udsendelser som f.eks. "Menneskedyret: I flok", "Die Welle",  "Milgrams experiment", "The erosion of empathy" og "Abu Ghraib - fængslets spøgelser" med det til formål at nærme sig en forståelse af ondskabens væsen og dets mange mulige årsager.

Kernestof:
Ole S. Larsen: Psykologiens Veje (Ibog), Systime 2018: 79s (jævnfør de angivne links i undervisningsbeskrivelsen)

Supplerende materiale:
Videnskab.dk, 110612: Forskere angriber klassisk psykologi-eksperiment: 2.31s
BT 081012: Peters speciale: Grusomhed
https://www.bt.dk/krimi/peters-speciale-grusomhed

Videnskab.dk 080609: Bander minder om Odd Fellow, Rotary og Frimurerne: https://videnskab.dk/kultur-samfund/bander-minder-om-odd-fellow-rotary-og-frimurerne/

Berlingske, 260606: Vi kan alle blive bødler

Udsendelser:
5 Minute History Lesson, Episode 3: Robbers Cave
The erosion of empathy | Simon Baron Cohen | TEDxHousesofParliament
https://www.youtube.com/watch?v=nXcU8x_xK18

Milgram Experiment (Derren Brown)
https://www.youtube.com/watch?v=y6GxIuljT3w&t=1s

DR: Menneskedyret: I flok

Asch Conformity Experiment
https://www.youtube.com/watch?v=TYIh4MkcfJA

The Stanford Prison Experiment (Documentary)
https://www.youtube.com/watch?v=L_LKzEqlPto&t=70s

5 Minute History Lesson, Episode 3: Robbers Cave
https://www.youtube.com/watch?v=8PRuxMprSDQ&t=9s

DR2: Forskning på kanten (interview med Henrik Høgh Olesen).

DR: Signe Molde på udebane: ”Brøndby-luder”
https://www.dr.dk/drtv/se/signe-molde-paa-udebane_-broendby_luder_336034

Film: Die Welle

TV2 Dok: "Abu Ghraib - fængslets spøgelser"
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer