Holdet 3g Ng/1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Y - Sønderborg Statsskole
Fag og niveau Naturgeografi B
Lærer(e) Rasmus Christiansen
Hold 2025 3g Ng/1 (3g Ng/1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Bæredygtige byer
Titel 2 Jordens klima- og geologiske processer
Titel 3 Sult ved Afrikas Horn
Titel 4 Retten til Arkis
Titel 5 Plastik i havene
Titel 6 Bornholm

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Bæredygtige byer

Fra bekendtgørelsen:
Klima og vejrs betydning for menneskets livsvilkår/Innovation & bæredygtighed
Regionale og globale mønstre i levevilkår, produktion, ressourceforbrug og emissioner, herunder planlægning og regulering

Jordens energiressourcer herunder energistrømme, energiteknologier og energiforbrug til produktion, handel og transport

Teknologiudvikling under forskellige natur- og samfundsforhold, herunder teknologiernes betydning for de menneskeskabte
stofstrømme og menneskers levevilkår



- Bæredygtighed og bæredygtig udvikling
- Energiforsyning
- Global opvarmning, klimaforandringer og klimatilpasning
- Bæredygtig transport
- Affaldshåndtering i byer (i-lande og u-lande)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Screeencast opgave 5.6 12-09-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Personlige
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • IT
  • Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Projektarbejde

Titel 2 Jordens klima- og geologiske processer

Fra bekendtgørelsen
Jordens udvikling i et langt tidsperspektiv, herunder den pladetektoniske model
Jordskælv og vulkaner samt disses betydning for mennesker forskellige steder på Jorden
Geologiske processer og menneskers anvendelse af ressourcer herunder bjergarters kredsløb og stofstrømme
Det globale kulstofkredsløb
Natur- og menneskeskabte landskabers dannelse og deres betydning for menneskelivet

Konkret har vi arbejdet med et projekt om at udarbejde forsøg og materiale til naturvidenskabsfestival, særligt omkring jordskælv og vulkanisme:
Ledeblokke og istidslandskab
Geologisk cyklus
Den pladetektoniske model

Jordskælv - og bølger
Seismik
Triangulering

Vulkanisme - hvorfor er vulkaner farlige?
Vulkans jord som attraktivt
Viskositet
Varsling
Energi - termik
Bjergarters densitet
Kan man stoppe et vulkanudbrud?

Tryk og vinde
Nedbør
Tropiske orkaner
El Nino og La Nina
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Undersøgelse af magmatiske bjergarter og deres den 07-11-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Initiativ
  • IT
  • Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Projektarbejde

Titel 3 Sult ved Afrikas Horn

Fra bekendtgørelsen:
Det globale vindsystem, havstrømme og klimasystemet herunder klimazoner og plantebælter
Vandets kredsløb herunder grundvandsdannelse samt udnyttelse af vandressourcer
Klimaets betydning for produktion og menneskers grundlæggende livsvilkår
Klimaændringer i forskellig tidsskala og samfundsudviklingens klimapåvirkning
Regionale og globale mønstre i levevilkår, produktion, ressourceforbrug og emissioner, herunder planlægning og regulering
FNs Verdensmål for bæredygtig udvikling.

Overskrifter:
- Klima og klimazoner
- ITK
- Stigningsnedbør
- El Nino
- Landbrug og dyrkningsforhold
- Vandressourcer
- Befolkningsvækst
- Kilmaændringer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 4 Retten til Arkis

Fra bekendtgørelsen:
Geologiske processer og menneskers anvendelse af ressourcer herunder bjergarters kredsløb og stofstrømme
Det globale kulstofkredsløb
Jordens udvikling i et langt tidsperspektiv, herunder den pladetektoniske model

Overskrifter:
- Isens udbredelse
- Global opvarmning
- Havstrømme
- Transportruter over Polhavet'
- Politiske og økonomiske interesser
- Olie
- Efterforskning af ressourcer
- Miljøhensyn
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Olie i Arktis 04-02-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Diskutere
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 5 Plastik i havene

Fra bekendtgørelsen:
Regionale og globale mønstre i levevilkår, produktion, ressourceforbrug og emissioner, herunder planlægning og regulering
Jordens energiressourcer herunder energistrømme, energiteknologier og energiforbrug til produktion, handel og transport
Teknologiudvikling under forskellige natur- og samfundsforhold, herunder teknologiernes betydning for de menneskeskabte
stofstrømme og menneskers levevilkår
FNs Verdensmål for bæredygtig udvikling.
Det globale vindsystem, havstrømme og klimasystemet herunder klimazoner og plantebælter

Overskrifter:
- Plastikforbrug
- Plastiktransport
-Plastik som miljøproblem
- Plastik øer
- Havstrømme og det globale vindsystem
- Håndtering af plastik i forskellige lande
- Genanvendelse og genbrug
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Skrive
  • Projektarbejde
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 6 Bornholm

Fra bekendtgørelsen:
Jordens udvikling i et langt tidsperspektiv, herunder den pladetektoniske model
Geologiske processer og menneskers anvendelse af ressourcer herunder bjergarters kredsløb og stofstrømme
Natur- og menneskeskabte landskabers dannelse og deres betydning for menneskelivet

Overskrifter:
- Bornholmsdannelse og geologi
- Minedrift og ressourcer på Bornholm
- Geologiske kredsløb
- Klimaet på Bornholm
- Bornholms demografi
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Søge information
  • Diskutere
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Overskue og strukturere
  • IT
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde