Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2024/25
|
Institution
|
Ordrup Gymnasium
|
Fag og niveau
|
Biologi B
|
Lærer(e)
|
Kirsten Caesar
|
Hold
|
2022 Bi/2/3g (3g Bi/2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
Forløb#1: Koder og kædemolekyler
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
Forløb#2: Kampen i kroppen
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
Forløb#3: Den sovende hjerne
Nervesystems opbygning og funktion.
Neuroner, udbredelsen af nervesignaler.
Hvilemembranpotentialet, aktionspotentialet, depolarisering, repolarisering, hyperpolarisering.
Forskellige membranproteiner, spændingsafhængige eller ligandafhængige aktiv og passiv transport. ionkanaler. Eksitatoriske og inhibitoriske neurotransmittere. G koblet receptor.
Henrik Rindom: Rusmidlernes biologi - 2004, Sundhedsstyrelsen; sider: 14-15 (fra afsnittet 'selvmedicinering') + s. 22-23 (afsnittet der hedder 'kortlægning af belønningssystemet) i Rusmidlernes biologi 32-36, 42-45, 69-70, 110-111
Eksperimentelt :
Måling af nerveledningshastighed
Forsøg med energidrik
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Neuroners signaler
|
30-10-2024
|
Søvnundersøgelse
|
27-11-2024
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
28 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Forløb#4 Plastik og sundhed
I forhold til økotoksikologi er formålet at eleven kan:
Redegøre for betydningen af udvalgte kemiske forbindelsers opløselighed i forhold til hvordan de optages, ophobes, omsættes og udskilles.
Forklare hvordan udvalgte miljøfremmede stoffer kan bioakkumuleres og biomagnificeres.
Forklare hvordan nogle miljøfremmede stoffer kan være hormonforstyrrende.
Redegøre for hvordan hormonforstyrrende stoffer kan indvirke på stofskiftet, hjerne- og kønsudviklingen samt fertiliteten hos dyr og mennesker.
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Koffein forsøg
|
04-12-2024
|
Fiskedissektion
|
19-12-2024
|
Socrative karakter
|
12-01-2025
|
|
Omfang
|
Estimeret:
25,00 moduler
Dækker over:
20 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
5
|
Forløb#5: Kræft
Gennemgang af:
Kræft og celledeling (repetition af mitose)
RAS og andre onkogener
P53 og ande tumorsupressorgener
Telomerase, apoptose og andet
Gel-elektroforese: hvem har kræftgenet?
Film: Forsøget
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
6
|
Forløb#6: Evolution
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
7
|
Forløb#7: Havet som økosystem
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
8
|
Forløb#8: Krop og træning
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/22/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63960461537",
"T": "/lectio/22/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63960461537",
"H": "/lectio/22/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63960461537"
}