|
Titel
5
|
Eksamensprojekt
SELVSTÆNDIGT EKSAMENSPROJEKT I BILLEDKUNST, 2025
Eksamensprojektet er et individuelt projekt, men I arbejder ud fra et fælles emne. I må gerne samarbejde i små grupper i idéfasen, men det færdige produkt skal være individuelt.
Eksamensprojektet indgår i den mundtlige eksamen, hvor du skal præsentere produktet og redegøre for de teoretiske overvejelser bag projektet (ca. 10 min. ud af de i alt 30 min.). Bedømmelsen af projektet indgår i den samlede bedømmelse af eksaminationen, ligesom det tæller med i jeres årskarakter.
TID: Der afsættes 6 moduler til projektet
EMNE: BEVÆGELSE
En undersøgelse af bevægelse som kunstnerisk tema
Bevægelse i kunst kan betyde flere ting og rumme flere lag.
Bevægelsen kan ligge i indholdet og den kan ligge i formen. Man kan også skabe et værk hvor både indhold og form afspejler bevægelse.
Ser vi først på et værk, hvor der er bevægelse i INDHOLDET, kunne det være et maleri af en fodboldkamp. Det kunne også være et foto af en gymnast. Et billede af en arbejder igang med sit arbejde, et fotografi af en snurretop osv.
Ser kan vi se spillerne, gymnasten osv. danne dynamiske linjer i billederne (hvis der er tale om 2D) som gør at det også er i formen, bevægelsen er.
Endnu en dimension af bevægelse kan tilføjes ved brug af levende billeder, altså film og videokunst. Et videoværk vil i sig selv være et værk i bevægelse, nærmest uanset indhold. Selvfølgelig kan man diskutere om en film med en stillestående person er et bevægelsesværk, men man kan sige at tidsligheden i filmen nærmest i sig selv er en bevægelse, idet vi pr automatik bevæger os i tid i en film. Det gør vi ikke nødvendigvis i et fladt 2-dimensionelt værk, da dette viser et øjebliksbillede. Her vil det være et spørgsmål om om billedet er statisk eller dynamisk og om hvad indholdet er.
Et værk med temaet ‘bevægelse’ kan altså være mange ting. Det er nærmest kun fantasien, der sætter grænser.
Med dit værk skal du besvare følgende problemstilling:
Hvordan kan man arbejde med bevægelse som kunstnerisk tema i skabelsen af et værk med et klart koncept?
Du kan f.eks. lave en installation, en skulptur, et land art-værk, et ”fladt” todimensionalt værk, en fotoserie, en performance, et videoværk, en kunstnerbog, streetart … du vælger selv medium / udtryksform. Det eneste krav er, at bevægelse skal være projektets tema.
Dit projekt skal have et koncept eller en idé. Det kan være, at værket er samfundskritisk? Eller får beskueren til at reflektere og undre sig over bestemte forhold? Det kan være en undersøgelse af vores hverdagsvaner, af de ”ruter” og rutiner, vi benytter i hverdagen. Det kan være et portræt? En poetisk undersøgelse? Du bestemmer selv! Kun fantasien sætter grænser.
PRODUKTKRAV:
Med udgangspunkt i bevægelse som tema skal du:
Fremstille dit eget helt unikke værk
Foretage to analyser af selvvalgte, professionelle værker, som har bevægelse som tema
Reflektere over temaet bevægelse som kunstnerisk tema
PROCES:
RESEARCH OG ANALYSE:
Undersøg og lad dig inspirere af eksisterende værker. Lav analyser af to selvvalgte værker (se inspiration og eksempler på materialer nedenfor og søg selv videre). Brug relevant(e) analyseskema(er) afhængigt af, om du arbejder med 2D billeder eller 3D værker som skulptur og installation. Gør dig klart, hvorfor du bliver inspireret af netop denne / disse kunstner(e) og nedskriv dine overvejelser over, hvilke muligheder temaet ‘bevægelse’ giver som kunstnerisk materiale. Bemærk: Du skal kunne bruge elementer fra analyserne som led i din egen proces.
IDÉUDVIKLING:
Generer en masse forskellige idéer! Indfang og udforsk dem gennem skitser / materiale eksperimenter / stikord osv. Husk: Ideer er flygtige, så det kan være en god ide at have en skitse- eller notesbog med overalt, mens man arbejder på sit eksamensprojekt – også på natbordet.
IDÉUDVÆLGELSE:
Vælg én idé til videre arbejde. Præcisér idéen ved hjælp af skitser og tekst. Vær særligt opmærksom på, at du skal kunne begrunde dit valg af medium / udtryksform, altså forklare hvorfor du har valgt at lave f.eks. en skulptur, en installation, en collage, … og ikke noget andet.
FREMSTILLING AF VÆRK:
Husk at dokumentere processen ved hjælp af fotos. Husk, at du skal kunne forklare, hvordan værket er blevet til, hvilke virkemidler, du har taget i brug osv.
FREMSTIL 5-10 SLIDES, DER DOKUMENTERER DIN PROCES OG DIT FÆRDIGE VÆRK I ORD OG BILLEDER. Tag udgangspunkt i følgende spørgsmål og upload til din digitale portfolio:
Processen:
Hvad lod du dig inspirere af? Giv eksempler fra dit analysearbejde og inddrag dine overvejelser om bevægelse som kunstnerisk tema (jf. researchfasen). Hvordan har du arbejdet teknisk med dit materiale (vis billeder af skitser og materiale eksperimenter)? Hvad har du gjort / valgt / fravalgt i processen?
Værket:
Hvordan har du valgt at fremstille dit værk og hvorfor? Hvad vil du gerne udtrykke med dit værk? Er dit værk en collage, en skulptur, en installation, et arkitektonisk værk, et videoværk, … eller måske flere medier på samme tid? Hvilken betydning har dit valg af medie (skulptur, installation, …) for det, du gerne vil udtrykke med dit værk? Hvordan støtter de virkemidler, du har taget i brug, det, du gerne vil udtrykke med dit værk?
Selvevaluering: Hvordan ville dit værk evt. kunne videreudvikles / forbedres?
Bemærk: Selvom det kan se sådan ud, er arbejdsprocessen i et længere projekt sjældent lineær. F.eks. kan overgangen fra blyantskitsen til udformningen af værket skabe nye ideer eller forandre udtrykket. Undervejs vil man derfor ofte lave reflekterede ændringer, fordi man oplever, at f.eks. formen, farven eller ideen forstærkes gennem disse valg.
BEDØMMELSESKRITERIER:
Dit projekt vil blive vurderet på baggrund af følgende kriterier:
Processen:
I hvilken grad har du arbejdet struktureret med at forberede dit værk? Dvs. kan du fremlægge dine analyseeksempler, materiale overvejelser, eksperimenter, skitser osv.? Valg og fravalg?
Værket:
Hvordan er dine eksperimenter med til at styrke dit færdige værk? Kan du udtrykke det, du vil, med dit værk? Kommunikeres dit koncept / din ide / dit budskab tydeligt?
Helhed:
Er der en klar sammenhæng mellem din proces og dit færdige værk samt mellem projektets teoretiske, analytiske og praktiske dimension? I hvilken grad demonstrerer du en forståelse for mulig videreudvikling / forbedring af dit værk?
https://kunsten.dk/da/indhold/bevaegelse-1976
https://denstoredanske.lex.dk/kinetisk_kunst_-_kunst_med_bevægelse
https://uniavisen.dk/mad-og-bevaegelse-i-kunsten/
https://youtu.be/0JaGBIfe6m8
https://youtu.be/aFw6f9_UrKU
Sport og kunst | Information
Kunst og sport - kunsten.nu - Online magasin og kalender for billedkunst
'Art of Sport' - anmeldelse: Det er jo bare sport, siger man, men det er aldrig bare sport. Derfor skal den udstilles som kunst | Information
|