Holdet 2024 bi/e - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Ordrup Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Naja Thunberg Svendsen
Hold 2024 bi/e (1e bi)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 1: Kost, fordøjelse og sundhed
Titel 2 2: Celler
Titel 3 3: På opdagelse i generne
Titel 4 4: Evolution
Titel 5 5:Sexologi og mikrobiologi
Titel 6 6: Skoven som økosystem

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 1: Kost, fordøjelse og sundhed

Forløbet bygger videre på emnet om fødevarer fra NV
Vi ser nærmere på fordøjelsessystemet op på madvarers indhold af næringsstoffer.
Opbygningen af kulhydrater, fedtstoffer og proteiner gennemgås.
Derudover skal vi gennemgå den enzymatiske nedbrydning af fødevarer og endelig ser vi på sammenhængen mellem kost og sundhed

Forsøg:

1) Kostdagbog
2) 3 små enzymforsøg
3) Protein og kulhydrat i madvarer
4) Blodsukkermåling (fra NV)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Protein og kulhydrat i madvarer 18-11-2024
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 2: Celler

I dette lille forløb ser vi på opbygningen af forskellige typer celler  (dyre-, plante og bakterieceller)
Funktionen af de vigtigste organeller og andre strukturer i celler forklares, og der bliver lagt særligt fokus på cellemembranens opbygning og funktion.
Forskellige typer transport over membraner belyses

Forsøg:

1) Osmoseforsøg
2) MIkroskopering af celler
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 3: På opdagelse i generne

I dette store forløb kommer vi omkring mange dele af biologien.

Vi gennemgår opbygningen af DNA samt DNA's roller i celler. Herunder kommer vi også ind på mitose.

Proteinsyntesen forklares og det centrale dogme beskrives

Derefter går vi over til genetik, hvor den klassiske genetik og Mendels love gennemgås. Centrale genetikbegreber om nedarvningsmønstre, krydsningsskemaer og udspaltningsforhold bliver forklaret

Endelig ser vi en lille smule på moderne teknikker til analyse af DNA og kortlægning af genetiske sygdomme.


Forsøg:

1) DNA i slik
2) Blodtypebestemmelse
3) Analyse af karyotyper (cases)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Prøve om genetik og DNA 05-02-2025
Rapport: Blodtypebestemmelse 09-02-2025
Omfang Estimeret: 22,00 moduler
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 4: Evolution

I dette lille forløb ser vi nærmere på Darwins evolutionsteori.
Vi har fokus på centrale begreber som variation, mutation, fødselsoverskud og naturlig selektion.
Eksempler på evolution beskrives - herunder også Menneskets evolution. Endelig ser vi også på taksonomiske niveauer.

Forsøg:

1) Menneskedyret (Statens Naturhistoriske Museum)
2) 3 små forsøg om evolution
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 5:Sexologi og mikrobiologi

Forløbet omhandler både sexologi og mikrobiolog,i fordi vi i forbindelse med Kondom-forsøget dyrker bakterier og taler om vækst af mikroorganismer.

Sexlogi-delen handler om opbygning ag kønsorganer, kønskarakterer hos mænd og kvinder samt kønshormoner og feedback-mekanismer.
Vi ser nærmere på dannelse af sædceller (herunder også meiose) samt menstruationscyklus. Derudover gennemgår vi sexsygdomme og prævention.
Endelig ser vi også på fosterudvikling og fosterdiagnostik.

I mikrobiologi-delen gennemgår vi dyrkning af mikroorganismer i flydende og på fast vækstmedie samt den generelle vækstkurve for mikroorganismer. Vi taler også kort om autoklavering og andre metoder til sterilisation
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Poster: Naturlig selektion 11-03-2025
Prøve sexologi 22-04-2025
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 6: Skoven som økosystem

Dette sidste emne handler om generelle økologiske grundprincipper med udgangspunkt i skoven som økosystem.
Vi tager på ekskursion til Ordrup Krat og ser nærmere på anemoners tilpasninger.
Der er fokus på fotosyntese og respiration samt på abiotiske og biotiske faktorers betydning for vækst.
De forskellige niveauer i fødekæden beskrives og energistrømme gennemgås.

Forsøg:

1) Måling af fotosyntes og respiration med CO2-sensor
2) Film over ekskursion til Ordrup Krat
3) Abiotiske faktorers betydning for planters vækst
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Film: Anemoneskoven som økosystem 07-05-2025
Noter til eksempel på eksamensspørgsmål 20-05-2025
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer