|
Titel
1
|
Grundforløb
Fokus:
AP/dansk: Hvordan kan man analysere kommunikation?
Faglige mål:
at kende begreber som kommunikationssituation, sproghandlinger, undertekst og face, forskelle i talesprog, skriftsprog og mellemgenrer, at kunne lave en argumentationsanalyse, at kende til taletyper, appelformer og stilfigurer, at kende til træk af sproghistorien
Materialer:
Teori, eksempler og begrebsforklaringer:
• Andersen, Line: Almen Sprogforståelse (2005)
• Aarup Schjørring, Maren & Rønhede Hansen, Ellen: Grammatiknøglen (2021)
• Aasbjerg Petersen, Jan: ”Den klassiske kommunikationsmodel” fra www.gymdansk.dk
(besøgt 11.08.26)
• Americanrhetoric.com: Martin Luther Kings ”I have a Dream-tale” (besøgt 11.08.26)
• Bjerre et.al: Ind i sproget (2008) Dittmer, Hanne & Jessen, Keld B.: Retorik (1994-2003)
• Dansketaler.dk: Pia Kjærsgaards grundlovstale 2004
• Jørgensen, Pedersen, Thomsen & Torresin: Carpe Diem (2006)
• Hanghøj, Thorkild & Knudsen, Nicolai: Når nye medier fortæller (2004)
• Heltoft, Anne Marie, Wildt Hansen, Jørgen & Aarup Schjørring,
Maren: Grammatikporten (2017)
• Larsen, Anne & Maegaard, Marie: ”Dialekt i periferien”
(projekt): https://dialekt.ku.dk/maanedens_emne/dialekt-i-periferien/ (side besøgt 5. maj
2019)
• Larsen, Ole Schultz: Håndbog gl dansk (2023)
• Ordnet.dk: om falske venner (besøgt 11.08.26)
• Sproget.dk: om dialekt, sociolekt og multietnolekt (besøgt 10.05.19)
Tekster til analyse:
• Aphacas nytårstale 2025
• Det slører stadig: ”Gangstersnak i telefonen”, DR, 2022
• Kolonien: ”Sønderjysk reportage”, DR, 2013
• Lov om gymnasiale uddannelser, Undervisningsministeriet, 2016
• Transskription fra Paradise Hotel, sæson 13, Viaplay, 2017
Uddrag af "Love is blind"
• Uddrag af komedieserien Klovn, afsnit 2, sæson 5, Zentropa, 2009
|