Holdet 2022 FR/1 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Herning Gymnasium
Fag og niveau Fransk A
Lærer(e) Bente Stubkjær Hansen
Hold 2022 FR/1 (1g FR1, 2g FR1, 3g FR1)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Begynderfransk
Titel 2 Repetition og begynderfransk fortsat
Titel 3 L'amitié  -  Quatre Amis OPGIVES TIL EKSAMEN
Titel 4 Intouchables    La différence OPGIVES TIL EKSAMEN
Titel 5 Paris
Titel 6 Les Jeux Olympiques - JO
Titel 7 Édith Piaf
Titel 8 La francophonie - le Maroc OPGIVES TIL EKSAMEN
Titel 9 La deuxième guerre mondiale OPGIVES TIL EKSAMEN
Titel 10 Les réseaux sociaux - NCFF Dyrk Sproget
Titel 11 La Belgique et Tintin OPGIVES TIL EKSAMEN
Titel 12 La répétition
Titel 13 Begynderfransk
Titel 14 Repetition og begynderfransk fortsat.

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Begynderfransk

Formålet er, at eleverne får styrket deres interesse til at lære et nyt sprog. Det handler meget om, at man skal turde lave fejl og træne og øve sig. Det kommunikative sprogsyn præger hver enkelt time. Fagligt er det elementær grammatik, udtale og ordforråd.

Powerpoint om Frankrig og quiz om Frankrig (lavet af Bente Hansen).

Den primære bog, vi arbejder med fra januar til maj er: Maria Hassing: "Bonjour Lyon" (chapitre 1-12, sauf chapitre 11).

Med udgangspunkt i dette undervisningsmateriale for begyndere undervises i :
- grundlæggende ordforråd
- grundlæggende grammatik.

Udtale, ordforråd, mundtlig sprogproduktion vil være det centrale.
Lyon: Ida Marie Julie de Champs de Saint-Léger de Lyon - notre étuduiante d'échange parle de sa ville.

Vidéo avec Paul Bocuse: https://www.youtube.com/watch?v=gdX4lgr4fxE

Vidéo de la compétition du Bocuse d'Or où les Danois ont gagné:
https://www.youtube.com/watch?v=VPQ9nopGroM

Kroppen: http://4.bp.blogspot.com/-4du4QcRr6k0/Tc-yubj1O_I/AAAAAAAAGg0/6R4smODsGAc/s1600/Le%2Bcorps.jpg

JEU: Faire de la gymnastique.

LA MAISON/LA CHAMBRE/LES MEUBLES:

https://quizlet.com/fr/292645167/la-chambre-flash-cards/
https://quizlet.com/it/395941132/la-chambre-flash-cards/

Répétition: Quizlet:
https://quizlet.com/224568654/begynder-fransk-flash-cards/
https://quizlet.com/452873494/begynderfransk-1-flash-cards/


Regarder le film "La Famille Bélier" (2014).
Lire une critique de ce film:  http://www.allocine.fr/film/fichefilm_gen_cfilm=214860.html

Le festival:
https://www.visitdenmark.fr/danemark/quoi-faire/attractions/festivals
https://quizlet.com/804601211/le-festival-flash-cards/?x=1qqt


JOYEUSES PÂQUES:
https://www.youtube.com/watch?v=3QBGZMlCxJU (les cousines cherchent des oeufs dans le jardin des grands-parents - talesprog).
Quizlet:https://quizlet.com/201264661/joyeuses-paques-flash-cards/

MA JOURNÉE:
Podcast "Francais avec Pierre et sa femme- Une journée bien chargée": :https://www.youtube.com/watch?v=1Ekd9RxWV5k

Les verbes pronominaux (refleksive verber):  https://www.youtube.com/watch?v=XUDnRAr7Hms
et l'heure (klokken) https://www.youtube.com/watch?v=SlDKaCdTKmw

"La journée de René" ("Formidable").

LA MUSIQUE:
"Angèle": Tout oublier"

Maître Gims et Sting: "Reste"

Maître Gims: "Est-ce que tu m'aimes encore?"

Chansons de Noël

Les Frangines: "Donnez-moi"
https://lyricstraining.com/play/les-frangines/donnezmoi/H4VxsilvG4#b7c ("Donnez-moi").

Christophe Moé: "Les gens": https://www.youtube.com/watch?v=qJ5GiJYfOfg
https://lyricstraining.com/fr/search?ar=Christophe%20Ma%C3%A9

Indila: "Parle à ta tête": https://lyricstraining.com/play/indila/parle-a-ta-tete/HJ3ymUHQmJ#b7c

La chanson des chiffres:
https://www.youtube.com/watch?v=DnrTrbJ6mYs


Lytteøvelse fra Musée d'Orsay (autoguide) om maleriet "Bal au Moulin de la Galette" af Renoir: https://www.youtube.com/watch?v=DDz8uH2R48s

La famille: https://quizlet.com/91470857/la-famille-franskdansk-flash-cards/


Quizlet: Noël:
"Libérée, délivrée" - La reine des neiges":
https://lyricstraining.com/play/anais-delva/liberee-delivree/H5ofqYN195#b7c

https://quizlet.com/3790199/live?type=classic (Noël)

https://quizlet.com/781463648/live?type=classic (le corps)

https://quizlet.com/390820040/bonjour-lyon-chapitre-10-les-loisirs-flash-cards/?funnelUUID=e7a745bc-66a9-4b85-810b-b95b0a114fec (les loisirs, chapitre 10 "Bonjour Lyon").

https://quizlet.com/804601211/le-festival-flash-cards/

Actualités:
Réforme des retraites, La première minister Élisabeth Borne active recours au 49.3, jeudi 16 mars 2023 à l’Assemblée Nationale: https://www.youtube.com/watch?v=5LObEh9FXSw

“Reforme des retraites: Les Français s’insurgent après le 49.3:   https://www.youtube.com/watch?v=xfQbLG-vOcs

“Le Parisien”: ”Une motion de censure… et ensuite?”, 20 mars 2023: https://www.leparisien.fr/politique/une-motion-de-censure-et-ensuite-20-03-2023-BTRKCSJ4LJCTLIP2RJ6QH55YCM.php

dr.dk, den 20. marts 2023: ”Macrons regering står over for to mistillidsafstemninger i dag”:
https://www.dr.dk/nyheder/udland/macrons-regering-staar-over-mistillidsafstemninger-i-dag

quizlet: https://quizlet.com/785105447/la-manifestation-flash-cards/?new

Lyricstraining:
Bl.a:
https://lyricstraining.com/play/stromae/papaoutai/HA9pBOe17A#b7c

Udtale: https://da.forvo.com/search/les%20yeux/

Verber: https://leconjugueur.lefigaro.fr/
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 49 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Repetition og begynderfransk fortsat

Vi fortsætter arbejdet med begynderbogen "Bonjour Lyon" fra kapitel 13-16. Vi arbejder med intensiv træning af udtale, ordforråd, verber, pronominer, rollespil og fremlæggelser. Rollespil i forbindelse med afholdelse af et bryllup giver os kendskab til franske traditioner.
Vi holder et stort bryllup, hvor alle har en rolle, som de har lavet replikker til.

Tour de France:
Tour de France-sang In-grid: https://www.youtube.com/watch?v=oXMV2RBQwiY
https://lyricstraining.com/fr/play/ingrid/tu-es-foutu/H4VxsilV74#b7c

Article court sur Jonas Vingegaard. Source: Marie- Agnès Cantinaux: Le Journal des Enfants, Belgique, 24 juillet 2023.
https://quizlet.com/818063525/le-tour-de-francedansk-flash-cards/?i=o2sj4&x=1qqt

https://quizlet.com/372079533/bonjour-lyon-chapitre-15-la-famille-flash-cards/
https://quizlet.com/842853506/paris-bonjour-lyon-16-flash-cards/


Film sur Paris: https://www.youtube.com/watch?v=-d0ZFJ2gpOo
Sang: Aux Champs Élysées:
Joe Dassin: https://www.youtube.com/watch?v=1JhYYUWOBBs
Zaz: https://www.youtube.com/watch?v=ObeDLFcceJ0
Lyricstraining: https://lingoclip.com/?ref=https%3A%2F%2Flyricstraining.com%2Fplay%2Fzaz%2Fchamps-elysees%2FH6w0ZDLnp6%23b7c

Les présentations sur Paris:

Notre Dame (Clara et Sofie)
Le Musée d'art (Emilie et Christoffer)
La Tour Eiffel (Mathias et Noah)
Montmartre et Sacre Coeur (Mia et Asja)
Le métro (Thomas et Jonathan)
Le théâtre (Aristia)
Les Catacombes de Paris (Katakomberne) (Sabrina)
Les SDF et l’inégalité à Paris (Chaïmaâ et Nejla)


Stromae: "Santé":
https://www.youtube.com/results?search_query=sant%C3%A9

https://lyricstraining.com/fr/play/stromae/sante-official-music-video/HlzhbW8eVl

"Prends ma main": Maître Gîms et Vitaa:
https://www.youtube.com/watch?v=DKFpF0wu8j0
"Prends man main" avec paroles: https://www.youtube.com/watch?v=RilwYk7PuXI

Clio:
"T'as vu" https://www.youtube.com/watch?v=9enP5t05wFU&t=182s

https://lyricstraining.com/app?nr=1&~channel=web&~feature=redirect&~campaign=none&ref=https%3A%2F%2Flyricstraining.com%2Fplay%2Fclio%2Ftas-vu%2FH5ofqYNEH5

Modalverber
Demonstrative pronominer

Alain Le Lait sur les articles démonstratifs:
https://www.youtube.com/watch?v=oNfTB-_xWbY

Tegnsætning: http://www.la-ponctuation.com/virgule.html
Udtale: https://da.forvo.com/languages/fr/

Vi bruger disse link til verbebøjning: https://leconjugueur.lefigaro.fr/conjugaison/verbe/%EAtre.html

Verbix:
https://www.verbix.com/webverbix/go.php?T1=%C3%AAtre&D1=3&H1=103
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 L'amitié - Quatre Amis OPGIVES TIL EKSAMEN

Formålet med dette forløb om unge i Frankrig er, at vi får kendskab til ungdomskulturen og skolelivet i Frankrig. Vi skal se på ligheder og forskelle mellem danske og franske unge.
Dette forløb giver jer flere kommunikative færdigheder, da materialet indeholder mange dagligdagsvendinger. Ordforrådet bliver udvidet.

Materialer:
Hele "Quatre amis" (tekst + film), Bering og Sørensen, Gyldendal, 2010

Vi læser manuskriptet og ser filmen "Quatre amis".
Hovedemnerne er: famille, amitié, amour, identité.
Du får indblik i og forståelse for franske unge menneskers dagligdag, levevilkår og forhold indbyrdes og til deres omgivelser.

I forløbet får du i særlig grad mulighed for at opøve dine evner i at:
- forstå talt fransk.
- samtale på fransk med brug af hverdagsudtryk.
- præsentere et emne på fransk for holdet.

Film belge: "Close" (2022), réalisateur Lukas Dhont.

Actualité:
Frederik X sacré nouveau roi du Danemark après l'abdication de sa mère, Margrethe II, le 15 janvier 2024:
https://www.france24.com/fr/europe/20240114-frederik-x-sacr%C3%A9-nouveau-roi-du-danemark-apr%C3%A8s-l-abdication-de-sa-m%C3%A8re-margrethe-ii

Vidéo: "Qui est le nouveau roi du Danemark qui succède à Margrethe II?" https://www.youtube.com/watch?v=O-fXZnnEFYs
Vidéo: "La reine Margrethe du Danemark a abdiqué, son fils Frederik X lui succède":
https://www.youtube.com/watch?v=waHSKtK4_o4

"La Joconde est vandalisée", le 28 janvier 2024:
https://www.dailymotion.com/video/x8ruryj

Le vocabulaire:
Les fruits et les légumes

La grammaire:
Les verbes

Pages: 21,5
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Intouchables La différence OPGIVES TIL EKSAMEN

Formål: Udvidelse af emnet "Amitié", som vi allerede har arbejdet med i forbindelse med ungdomsserien "Quatre Amis".  Igennem øvelserne vil du få forbedret i din færdighed i at tale fransk og få udvidet dit ordforråd. Vi vil også have fokus på forskellig fransk sprogbrug i forskellige franske miljøer (bl.a. slang - argot).
Desuden er der fokus på repetition af relevante grammatiske emner.

Med udgangspunkt i filmen "Intouchables" og tilhørende øvelser vil vi arbejde med følgende emner:
l'amitié, la solidarité et l'amour du prochain
les relations entre personnes différentes
l'immigration
le développement personnel.


Materialer:
Karen Schumacher: Læs en film - "De urørlige": Teksthæfte og øvehæfte
Filmen Intouchables

La Grammaire:
Les pronoms: Refleksive pronomener,
Akkusativpronomener og dativpronomener. (ormen)
Les verbes
Les adjectifs
Les adverbes


Le corps:
https://quizlet.com/585831370/le-corps-flash-cards/

On fait de la gymnastique

ANTAL SIDER: 22,5



Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Paris

Dette forløb skal give eleverne en viden om Frankrigs hovedstad Paris - den by i verden med flest turister hvert år.
Kulturaspektet er i fokus. Der er desuden fokus på problemet med de hjemløse i Paris - Les SDF.
Vi ser filmen "Le fabuleux destin d'Amélie Poulain" og analyserer filmen som et eventyr.


"Sous le ciel de Paris" (chanson d'Édith Piaf): (intensiv lyttetræning) https://www.youtube.com/watch?v=SC06NyI6KKU

18 ENDROITS à visiter à PARIS #Throughmyeyes: (10 minutes de film sur Paris): https://www.youtube.com/watch?v=GWF1wp78paw

Paris en une minute : visite de la ville de l'amour (Expédia.fr):
https://www.youtube.com/watch?v=-d0ZFJ2gpOo

Quizlet om Les SDF:
https://quizlet.com/901918665/sdf-hjemlose-flash-cards/

"J'ai20 ans et je couche dehors"

Film: "Les Misérables", Ladj Ly (2019).

Film: "Ratatouille" (2007)

Film: "Le fabuleux destin d'Amélie Poulain" , Jean-Pierre Jeunet (2001).
Streetview: Besøger stederne i Paris i "Le fabuleux destin d'Amélie Poulain".

Quizlet:
https://quizlet.com/139410122/amelie-poulain-personnages-et-professions-flash-cards/

https://quizlet.com/913164819/le-conte-de-fee-amelie-flash-cards/?new

Film: Conte: "La sorcière de la Rue Mouffetard": https://www.youtube.com/watch?v=r0xLHhe_3dE&t=317s

Quizlet om alle personerne: https://quizlet.com/139410122/amelie-poulain-personnages-et-professions-flash-cards/

Le modèle actantiel: Greimas.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Les Jeux Olympiques - JO

Formålet med dette forløb er, at eleverne mærker magien fra OL i Paris, hvor Frankrigs historie og symboler bliver fremvist.
Vi kommer ind på Revolutionen i 1789, sloganet "frihed, lighed og broderskab" og Marianne og meget mere.

Vi arbejder med tekstforståelse, grammatik, musik, duetlæsning, billedbeskrivelser og små videoklip.

Texte: "La flamme olympique"

Texte: "L'ouverture des Jeux Olympiques"

Texte: "Paris et les Jeux Olympiques"

Texte; "Les Danois survolent la finale et s'offrent l'or olympique"

Chanson: "Hymne à l'amour" chantée par Céline Dion.

Vidéo: "Réaction folle des commentatoires danois à la médaille de bronze du lutteur Turpal Bisultanov":
https://www.reddit.com/r/olympics/comments/1eni1r5/crazy_reaction_of_danish_commentators_to_bronze/?tl=fr&rdt=62423

Vidéo: "Mikkel Hansen parle francais":
https://www.youtube.com/watch?v=_PGKEEgyzRU

JO PARIS 2024 - Céline Dion chante "L'hymne à l'amour" sur la Tour Eiffel à la cérémonie d'ouverture:
https://www.youtube.com/watch?v=D7FMMjqKvaM

"L'hymne à l'amour" - Céline Dion (La cérémonie des JO Paris 2024 :
https://www.google.com/search?q=celine+dion+l%27hymne+jo&rlz=1C1GCEA_enDK972DK972&oq=celine+dion+l%27hymne+jo&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUyBggAEEUYOTIHCAEQIRigATIHCAIQIRigATIHCAMQIRigATIHCAQQIRigATIHCAUQIRigAdIBCjIyNjE0ajBqMTWoAgCwAgA&sourceid=chrome&ie=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:febe7ebc,vid:qybwnHQoieE,st:0

Quizlet: JO:
https://quizlet.com/907738347/les-jeux-olympiques-paris-2024-flash-cards/
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Édith Piaf


Formålet med dette forløb er, at vi får indblik i en vigtig persons liv i Frankrigs kulturhistorie.
Vi kommer til at lave detaljeret lyrikanalyse af sangene.
Vi får læst en biografi og får derved udvidet ordforrådet og styrket grammatikken.
VI kommer til at beskrive billeder, hvilket klargør os til eksamen, da billedpræsentation er en del af mundtlig og skriftlig eksamen.
Med filmen oplever vi en tolkning af den læste biografi og kommer til at lytte til sangene på en ny måde.

Jytte Arnfred: "Ma vie" (bog om Édith Piafs liv) (page 1-8).
Film: "La Môme – la vie en rose" (2007).
Sange:
"Je ne regrette rien"
"Milord"
"L’accordéoniste"
"Sous le ciel de Paris"

Lyricstraining: "Je ne regrette rien":
https://lyricstraining.com/play/edith-piaf/non-je-ne-regrette-rien-live/H7I4Vxs1p7#b7c''

ANTAL NORMALSIDER: 25
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 La francophonie - le Maroc OPGIVES TIL EKSAMEN

Formået med dette forløb om Marokko er, at vi kommer i dybden med et frankofont land.
Hovedteksten "La boîte aux lettres" (roman) har en sværhedsgrad, så den rummer nogle nye tider såsom futur simple, passé simple et conditionnel.
Det skal give jer en tilpas udfordring, når I skal tygge jer igennem en hel roman med mange gloselister. I vil derved få udvidet jeres ordforråd markant.
I skal desuden søge viden om et interessefelt inden for Marokko. Denne viden deles i form af en Powerpoint-præsentation med tilhørende fremlæggelse.

Kortere tekster om Marokko:
Textes de "Entrées" par Mette Bering og Mimi Sørensen: (p. 106, 107, 122, 138, 139 og 140)
"La Francophonie" et "Le Maghreb" - "La guerre d'Algérie"
"Quels musulmans sont les Marocains?"
"Tahar Ben Jelloun" - "L'enfant de sable"


Billedbeskrivelse: Hver elev har valgt et billede fra Marokko, som de har beskrevet på klassen.

Le texte principal: "La boîte aux lettres" (Régine Detambel) (roman).
Ser filmklip fra "Le Grand bleu" fra 1988, da denne film nævnes i kapitel 3 i "La boîte aux lettres": https://www.youtube.com/watch?v=Qt1WuYD0Jjs

Musik: Oum Khalsoum (Musikvideo - Sangerindens navn nævnes i "La boïte aux lettres" kapitel 4):
https://www.youtube.com/watch?v=CrNLKV2oMFQ

https://www.marieclaire.fr/,maroc-amina-al-filali-viol-mariage-suicide,20123,467243.asp
Documentaire: "Trêve de silence" sur le viol des femmes au Maroc: https://vimeo.com/63390276

Film "Rock the Cashbah - Une maison au Maroc" (2013).

Oplæg i grupper eller individuelt om selvvalgt emne om Marokko (Powerpointshow - projekt):

Les animaux: Clara et Sofie
Le drapeau marocain et l’histoire du drapeau: Thomas
La nourriture marocaine: Sabrina
Le sport: Mathias et Noah
Les traditions marocaines: Nejla et Chaïmaa
La musique: Asja
Le mode marocain: Aristia et Emilie
Les catastrophes naturelles: Mia
La criminalité: Roudi et Jonathan


Grammatik:

Les verbes irréguliers
"Voilà"
Kapitel 12 et 13: Le futur proche et le passé récent
Kapitel 28: Les pronoms relatifs.

La prononciation: https://forvo.com/word/psychologue/#fr
Kahoot:https://create.kahoot.it/share/bonjour-lyon-introduction/a759db4c-44cd-4742-abe1-5870fdf28516
Quizlet:

https://quizlet.com/143493952/de-40-mest-brugte-verber-pa-fransk-flash-cards/

Lyricstraining: Vitaa, Slimane - Ça Ira | Music Video, Song Lyrics and Karaoke (og lidt om Spleen og Baudelaire)
https://lyricstraining.com/fr/play/vitaa-slimane/ca-ira/HSt7I4VqvS#b7c

https://lyricstraining.com/fr/play/indila/derniere-danse/HGuRFPTSVG

Alain Le Lait sur les articles démonstratifs:
https://www.youtube.com/watch?v=oNfTB-_xWbY

Tegnsætning: http://www.la-ponctuation.com/virgule.html
Udtale: https://da.forvo.com/languages/fr/

Vi bruger disse link til verbebøjning: https://leconjugueur.lefigaro.fr/conjugaison/verbe/%EAtre.html

Verbix:
https://www.verbix.com/webverbix/go.php?T1=%C3%AAtre&D1=3&H1=103

Ca. 56 normalsider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9 La deuxième guerre mondiale OPGIVES TIL EKSAMEN

La deuxième guerre mondiale

Formålet med dette forløb er at give eleverne et indblik i anden verdenskrig i Frankrig. Det er et velkendt emne, men set med et nyt lands øjne, skal dette forløb gerne være med til at lære landet bedre at kende samt at give eleverne et større udsyn.
I dette historiske forløb læses tekster i forskellige genrer (filmmanuskript, sange, artikler og skønlitteratur).
Sprogligt er nogle af teksterne også formuleret i et andet sprog end det nutidige fransk.


Louis Malle: "Au revoir les enfants".
Læse scenerne 1, 22, 23, 24, 25, 26 og 27.
Se filmen: "Au revoir les enfants" af Louis Malle. 1 time og 40 minutter (1987).
Se filmen "La Rafle"(2010).
Francoise Christophe: https://www.youtube.com/watch?v=gXGfngjmwLA&t=49s (sød historie om at give et stykke chokolade til en fødende jøde).

"Le chant des partisans" (la chanson de la Résistance): https://www.youtube.com/watch?v=KRBZgOfwK20
"Maréchal, nous voilà"¨(la chanson du Régime Vichy): https://www.youtube.com/watch?v=LmsdHnQ7RD8

Arlette Andersen: (interview på DVD og tekst "Jeg overlevede Auschwitz" på fransk med danske undertekster).

Un article de "Le Journal des enfants": "Le 18 juin 1940: de Gaulle lance son appel aux Français".
Video af talen "Appel du 18 juin": https://www.youtube.com/watch?v=AUS5LHDkwP0

Eleverne har fremlagt om et selvvalgt emne og lavet en PowerPoint om emnet:
Les camps de concentration: Chaïmaa og Nejla
Charles de Gaulle: Mathias et Noah
La Résistance: Sabrina
Les Juifs: Roudi et Jonathan
La zone occupée et la zone libre et la ligne Maginot: Thomas
Le débarquement en Normandie: Asja et Mia
La rafle - Vélodrôme d’hiver: Aristia et Emilie
Oradour sur Glâne: Sofie et Clara

La grammaire:
L'imparfait
Le passé composé
Le présent
Le futur simple
Le futur proche
Le conditionnel
Pronominer (possessive og ubundne)
Præpositioner

https://quizlet.com/30542226/le-futur-simple-flash-cards/


PARIS  
"Paris" fra "Franskbogen" af Vibeke Gade, 2002.
"Paris la grande ville" af Maria Hassing 2024.

Aller au restaurant:
Vocabulaire essentiel pour aller au café:
https://www.youtube.com/watch?v=loNdNwxHOPs
Quizlet Aller au restaurant: https://quizlet.com/1002145798/live?type=classic

ANTAL NORMALSIDER: 44
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Devoir écrit 5 22-12-2024
Devoir écrit 6 19-01-2025
Devoir écrit 7 18-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 Les réseaux sociaux - NCFF Dyrk Sproget


DYRK SPROGET:
https://ncff.dk/til-din-undervisning/ungdomsuddannelser/dyrk-sproget/materialer-til-dyrk-sproget-2024-2025/fransk
Vidéo avec notre étudiante d'échange francaise Rose, notre étudiante d'échange canadienne et un ancien élève Thomas.

GRAMMATIKFORKLARINGER OG INTERAKTIVE ØVELSER
https://www.kristianvalsted.dk/sgva/pronominer.htm

Vi har udfyldt, hvad vi skal have repeteret (illustration af Eiffeltårnet).

Actualité:
Emmanuel Macron  parle de la défense européenne, le 5 mars 2025: https://www.youtube.com/watch?v=vPKrXti7c1A
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11 La Belgique et Tintin OPGIVES TIL EKSAMEN

Formålet med emnet "La Belgique et Tintin" er, at vi skal have kendskab til et andet frankofont land, og dets kultur, sprog og traditioner. Vi skal også gå i dybden med genren tegneserie og drage fordel af at kombinere tekst og billede i læsningen.

ANTAL SIDER: Ca. 25 sider.

La présentation de la Belgique (powerpoint) (Bente Stubkjær Hansen)


"Bruxelles - En international, belgisk godte", Lime, 2020.

Fra "Paroles Francophones", "La touche francaise à la Belgique - on améliore la qualité de vie en mangeant quelque chose de bon".

La présentation de l'univers de Tintin (Bente Hansen - PowerPoint)

Le BD: "Tintin au Tibet" (1-10)
Vidéo sur Tintin: "Hergé, père de Tiintin", 9 mai 2019: https://www.youtube.com/watch?v=lKe6qXbc0OY

Week-end à Bruxelles: https://www.youtube.com/watch?v=YsmwyPq4So8


Quizlet: https://quizlet.com/878738682/tintin-au-tibet-flash-cards/?i=o2sj4&x=1qqt

La musique:
Stromae et Pomme:  "Ma meilleure ennemie"

Le Musée de la BD de Bruxelles fête ses 30 ans: https://www.youtube.com/watch?v=cJJFjG8maAU

Superverber: https://quizlet.com/174150372/superverber-flash-cards/


Angèle: "Bruxelles -je t'aime":
https://lyricstraining.com/play/angele/bruxelles-je-taime/HymUHg2ehy
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13 Begynderfransk


Talsangen: 1-100
https://www.youtube.com/watch?v=DnrTrbJ6mYs
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14 Repetition og begynderfransk fortsat.

Den første uge i dette skoleår arbejder vi med kapitel 9 "Les touristes" i vores begynderbog "Bonjour Lyon".
Vi laver en masse forskellige sprogaktiviteter. Fx billedbeskrivelse, træning af tal, fri tale, café-rollespil og glosetræning.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer