Holdet 2025 mu/2 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Herning Gymnasium
Fag og niveau Musik C
Lærer(e) Kristian Bay
Hold 2025 mu/2 (1g mu2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Grundlæggende musikteori
Titel 2 Sammenspil 1
Titel 3 Tematisk forløb 1: Populærmusik
Titel 4 Sammenspil 2
Titel 5 Tematisk forløb 2: Klassisk musik
Titel 6 SSO: Tidlig Amerikansk Rock'n'Roll
Titel 7 Eksamenssammenspil

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Grundlæggende musikteori

KERNESTOF
- Grundlæggende musiklære og hørelære

FAGLIGT INDHOLD
- Toner, noder, G- og F-nøgle samt fortegn
- Dur- og molskala samt faste fortegn og kvintcirklen
- Dur- og molakkorder
- Puls, tempo, takt, underdeling, nodeværdier og taktarter

- Små, skriftliglige teoriopgaver undervejs som en del af undervisningen
- Rytmisk talekor

LITTERATUR
- Grønager, J.: C-nøglen (2005), s. 7-11, 21-27, 30-36, 41-47
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Sammenspil 1

INDHOLD
Holdet har gennemført første sammenspil med fokus på at få grundlæggende instrumentfærdigheder (for flere af eleverne) samt det at spille sammen i en gruppe.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Tematisk forløb 1: Populærmusik

INDHOLD
Holdet har i dette tematiske forløb arbejdet med populærmusik af forskellige karakter. Fokus har desuden været på at introducere holdet for forskellige musikalske analyseparametre.

FAGLIGT INDHOLD
- Repetition af formbegreber fra grundforløbet
- Introduktion til groove- og melodiskanalyse samt analyse af sound

- Fokus på populærmusik som mere end blot en genre, herunder hvordan musikken bliver medieret og formår/ikke formår at være autentisk.
- Kort fokus på HIPHOP som populærmusik, herunder hvad der musikalsk kendetegner denne musikstil.

ANALYSEREDE NUMRE
- Dua Lipa: Don't Start Now
- Taylor Swift: The Man
- Beyonce: Formation

LITTERATUR
- Christiansen/Rigtrup Haaning: Undervisningsmateriale til Musik C (2019)

- Powerpoint om rapmusik - det instrumentelle (i grove træk)
- Black History in Two Minutes or so: The Birth of Hip Hop (Videoklip)
- CrashCourse: Rap and Hip Hop: Crash Course Black American History #47 (Videoklip - kun til 6:10)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Sammenspil 2

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Tematisk forløb 2: Klassisk musik

INDHOLD
Holdet har haft et kort forløb om klassisk musik med nedslag i to væsensforskellige perioder.

FAGLIGT INDHOLD
- En kort overflyvning af centrale perioder inden for den klassiske musik.
- Fokus på forskellige kendetegn gældende for den klassiske musik som genre, herunder den nedskrevne kunstmusik, instrumentation, dynamiske udtryk mv.
- Kort introduktion til hhv. barokken og wienerklassikken som klassiske musikperioder.
- Fokus på formtyperne Rondo og Sonatesats.

ANALYSEREDE NUMRE
- W.A. Mozart: Eine Kleine Nachtmusik K525, 1.sats
- A. Vivaldi: Forår fra De Fire Årstider (Violinkoncert i E-dur RV 269 (La Primavera))

LITTERATUR
- Christiansen/Rigtrup Haaning: Undervisningsmateriale til Musik C (2019)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 SSO: Tidlig Amerikansk Rock'n'Roll

KERNESTOF
- Et særligt studeret område

FAGLIGT INDHOLD
- Introduktion til musikperiodens historiske og samfundsmæssige baggrund
- Fokus på musikgenren, herunder dets musikalske udtryk og generelle karakteristika
- Fokus på inddragelse af samtlige musikalske parametre

ANALYSEREDE NUMRE
- Little RIchard: Tutti Frutti
- Bill Haley & the Comets: Rock Around the Clock
- Carl Perkins: Blue Suede Shoes

LITTERATUR
- Nielsen, P.R.: Uddrag fra Rebel & Remix - Rockens Historie (2011), s. 9-40
- Videoklip med optrædener af de forskellige musiknumre
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Eksamenssammenspil

Holdet har forberedt deres sammenspilsnumre til en evt. eksamen.

Gruppe 1 -- Adele: Set Fire to the Rain
Gruppe 2 -- Rasmus Seebach: Falder
Gruppe 3 -- Rihanna: Diamonds
Gruppe 4 -- Christopher/Thor Farlov: Hvor Var Jeg Endt
Gruppe 5 -- APACHA: Et sted hvor vi er de første
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer