Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Holstebro Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Fysik A
|
|
Lærer(e)
|
Kristine Axelholm Grünberger
|
|
Hold
|
2025 3g FY (3g FY)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
STØD
I dette forløb arbejder eleverne med følgende faglige mål - bevarelsessætningen for bevægelsesmængde, herunder elastiske og uelastiske stød i én dimension
Idet følgende er behandlet
- Bevægelsesmængde, kraftens impuls, impulssætningen, centrale stød, elastiske og uelastiske stød samt fotonens bevægelsesmængde
Desuden gennemgåes der eksempel på ikke centralt stød
Pensum:
Afsnit 12.1: Kraft og bevægelsesmængde i En verden af fysik A
Eksperimenter:
Bevægelsesmængde
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Bevægelse i 2 dimensioner
I dette forløb arbejder eleverne med følgende faglige mål - bevægelser i (én og) to dimensioner, herunder skrå kast samt kraftbegrebet og Newtons love
Idet følgende er behandlet:
- Kraftdiagrammer, initialsystemer, kraftanalyse, Newtons love, vandrette og skrå kast, friktion
Der gennemgåes eksempler med og uden friktion
Pensum:
Afsnit 13.1: Kraft og bevægelse i to dimensioner i En verden af fysik A
Eksperimenter:
Skrå kast
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Jævn Cirkelbevægelse
I dette forløb arbejder eleverne med følgende faglige mål - bevægelser i (én og) to dimensioner, herunder jævn cirkelbevægelse
Idet følgende er behandlet:
- Jævn cirkelbevægelse, herunder farten og vinkelhastigheden, bevægelsesfunktioner for jævn cirkelbevægelse, centripetalkraft, konisk pendul
Desuden er der arbejdet med videoanalyse som en kompetence i skriftlige opgaver
Pensum:
Afsnit 13.2: Jævn cirkelbevægelse i En verden af fysik A
Eksperimenter:
Jævn cirkelbevægelse
Konisk pendul
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Harmoniske svingninger
I dette forløb arbejder eleverne med følgende faglige mål - kraft- og energiforhold ved harmonisk svingning
Idet følgende er behandlet:
- Hookes lov, harmoniske svingninger, bevægelsesfunktioner for harmoniske svingninger, vinkelfrekvens, fjederkonstant, svingningstid, energien i harmonisk svingning, arbejde og konservative krafter, arbejdssætningen,
Der demonstreres dæmpede svingninger
Pensum:
Kapitel 14: Harmoniske svingninger i En verden af fysik A
Eksperimenter:
Hookes lov - manuel og digitalt bestemt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Fysik OL
Eleverne arbejde med FysikOL opgaver og træningsmaterialer som en del af forberedelse til årets fysik OL .
Målet er at træne den skriftlige opgavekompetence
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Gravitationelle felter
I dette forløb arbejder eleverne med følgende faglige mål - mekanisk energi i et homogent tyngdefelt og for gravitationsfeltet om et centrallegeme
Idet følgende er behandlet:
- gravitationsfelt, radialfelt, homogent felt, potentiel og mekanisk energi i et gravitationsfelt, undvigelseshastighed, kredsløb i et gravitaionsfelt, Keplers love, cirkulære kredsløb i et gravitationsfelt
Pensum:
Afsnit 15.1: Gravitationsfelter i En verden af fysik A
Eksperimenter:
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Raketter - projektforløb
I dette forløb arbejdes med raketter. Eleverne bestemmer selv omfang og afrapportering.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Elektriske felter
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Magnetiske felter
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Elbilens fysik
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Kvantefysik
Partikel-Bølgedualitet
Københavnerfortolkningen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Materialesamling
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/222/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70964378914",
"T": "/lectio/222/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70964378914",
"H": "/lectio/222/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70964378914"
}