Holdet 3 SP (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Ikast-Brande Gymnasium
Fag og niveau Spansk A
Lærer(e) Helle Vestergaard Ehlers, Sebastian Fricke Lydiksen
Hold 2023 SP/2 (1 SP/2, 2 SP/2, 3 SP/2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Begynderspansk (24%)
Titel 2 Global Stay Tours
Titel 3 La identidad contrastada
Titel 4 España Mañana (EKSAMENSEMNE)
Titel 5 México (EKSAMENSEMNE)
Titel 6 Inmigración y búsqueda
Titel 7 Franco y la guerra civil (EKSAMENSEMNE)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Begynderspansk (24%)

Intro til det spanske sprog i Spanien og Latinamerika.

Der arbejdes på at lære et grundlæggende ordforråd og basal grammatik: substantiver, genitiv, verber (regelmæssige og uregelmæssige) og deres bøjning i præsens, perfektum og futurum, adjektiver og adjektivernes bøjning og placering samt pronominer. Fotos og billedbeskrivelse inddrages i samtale.
Sideløbende med det sproglige og grammatiske arbejde introduceres til den spansktalende verden generelt og kulturelt, ikke mindst via inddragelse af film.

Grundbog er Gavilán, María Francisca og Arfaoui, Louise Friis: Ya. Vamos! (Columbus, 2023)

Film:

Babel
Diarios de motocicleta
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 112 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Global Stay Tours

I dette forløb mødes eleverne med Bolivianske værter fra "Teatro Trono" online on lærer om Boliviansk kultur. Forløbet munder ud i et produkt, eleverne udarbejder sammen med værterne under emnet "Salud"
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 La identidad contrastada

Forløbet tager udgangspunkt i tekster fra bogen "La identidad contrastada" og giver et indblik i forskellige unges liv og levevilkår i forskellige lande i Latinamerika med emner som homoseksualitet, stoffer, livet på gaden, kvinders vilkår.
Sideløbende med dette forløb er eleverne blevet introduceret for Præteritum med afsæt i bogen "Tiempo para hablar de los pasados".

Derudover arbejdes der med delprøve 1 og 2 i forbindelse med afleveringerne generelt.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Opgave 11 08-05-2025
Opgave 12 23-05-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 España Mañana (EKSAMENSEMNE)

I dette forløb har vi arbejdet med det at være ung i Spanien i dag.
Med afsæt i portrætter af 5 spaniere på 18-21 år fra forskellige steder i landet, har vi fået et indblik i, hvad der fylder for de unge spaniere, og hvilke tanker de gør sig om karriere, fritidsinteresser, identitet og nationalitetsfølelse.

Vi har i bogsystemet "España Mañana" af Kasper Kloch, Martin Tønner og Thomas Vilhelm læst kapitel 1, 2, 3, 5 og 7.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Opgave 1 09-09-2025
Opgave 2 30-09-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 México (EKSAMENSEMNE)

I dette forløb har vi arbejdet med forskellige nuancer af Mexico. Vi har fokuseret på musik, traditioner, livet i storbyen, fedme som folkesygdom, mad og andet.
Dertil har eleverne gennem oplæg fået kendskab til forskellige vigtige mexicanere gennem tiden, der enten har bidraget til kulturen gennem kunst, musik, politik eller andet.

Materiale:
Dokumentar om sodavandsindustrien i Mexico: El Susto  (https://www.youtube.com/watch?v=mxATEYe2Vsg)
Mosaíco Mexico af Kristina Pilmark og Rikke Olsen (Gyldendal) - Kapitel 1-5
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Inmigración y búsqueda

I dette forløb har vi med udgangspunkt i bogen "En Ruta" læst en flere-generationers migrationshistorie, der starter i 1920'ernes Varde og derfra forgrener sig til Argentina, Chile, Mexico, USA og tilbage til Danmark igen.

Materialer:
En Ruta - Christensen og Hansen 2024: Kapitel 1-4
Sin Nombre (2009) - Cary Joji Fukunaga
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Franco y la guerra civil (EKSAMENSEMNE)

I forløb fokuserer på spansk borgerkrig og Francos diktatur og der er særlig fokus
på hvordan fortidens spøgelser spøger i nutidens Spanien og hvilken indflydelse
Francos diktatur har haft på nutidens Spanien.
Der arbejdes blandt andet med "El pacto del olvido", "Fosas comunes" og "Niños
robados". Vi ser dokumentarfilmen "Spaniens stjålne babyer.

Materiale:
Helene Caprani, La guerra civil española, la dictadura y la memória historica:
          - Las dos españas
          - Las regiones: Cataluña y el País Vasco
Kloch og Tønner: España en la calle - 15 historier om Spanien i dag fortalt fra gadeplan (Kapitel 4)

Hjemmeside med et interaktivt kort over franquistiske symboler i strid med hukommelsesloven: https://www.deberiadesaparecer.com/

DR2: Spaniens stjålne babyer, 2013 (set via CFU)
Pablo Picasso: Guernica
Youtube Dreaming Spanish: The Civil War — History of Spain Ep. 24 - Intermediate Spanish https://www.youtube.com/watch?v=l16DRMvPoKY&t=338s
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer