Holdet 2c Ma (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Ikast-Brande Gymnasium
Fag og niveau Matematik B
Lærer(e) Christoffer Jul Philipson Jørgensen
Hold 2024 Ma/c (1c Ma, 2c Ma)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Tal og ligninger
Titel 2 Eksponentielle funktioner
Titel 3 Opsparing og lån
Titel 4 Trigonometri
Titel 5 Årsprøve
Titel 6 Trigonometri 2
Titel 7 Potensfunktioner
Titel 8 Polynomier
Titel 9 Differentialregning
Titel 10 Sandsynlighedsregning og statistik
Titel 11 Analytisk plangeometri
Titel 12 Klassisk geometri og det gyldne snit
Titel 13 Eksamensspørgsmål

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Tal og ligninger

https://plusbstx.systime.dk/?id=1376

Kapitel 2
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 3 Opsparing og lån

Sammenhæng mellem eksponentielle funktioner og renteformlen.
Isolering af forskellige variable i renteformlen.
Annuitets-opsparing og -lån
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 5 Årsprøve

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 7 Potensfunktioner

I forløbet arbejdes der med emnerne:

Potensfunktionen og dens regneforskrift
2-punkts-formlen for potensfunktion
Omvendt proportionalitet
Potensregression
Vækstegenskaber

Beviset for 2-punkts-formlen er blevet gennemgået

Materiale: Kapitel 4 "Potensfunktioner" i plus B stx (Læreplan 2024) - Systime
https://plusbstx.systime.dk/?id=1378

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 9 Differentialregning

I forløbet om differentialregning gennemgås følgende:

Sekant og differenskvotient
Tangent og differentialkvotient
Kontinuerte og differentiable funktioner (visuel forståelse)
Bestemmelse af differentialkvotient ud fra 3-trins-reglen
Regneregler for differentiation (konstant gange funktion, sum af funktioner, differens af funktioner, produkt af to funktioner, sammensatte funktioner
Ligning for tangent
Afledet funktion
Monotoniforhold og diff. kvotient i forbindelse med dette
Væksthastighed
Optimering


Beviser: Differentialkvotient for en lineær funktion, Differentialkvotient for andengradspolynomiet, differentialkvotient for kvadratrodsfunktionen, konstant gange funktion, sum af to funktioner

Materiale: Kapitel 11 i plus B stx (Læreplan 2024) - Systime
https://plusbstx.systime.dk/?id=1701
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Sandsynlighedsregning og statistik

I forløbet arbejdes der med:

Sandsynlighedsfelt (udfald, sandsynlighed, sandsynlighedsfunktion, hændelser)
Mængder
A-priori og frekventielle sandsynligheder (berøres kort)
Symmetrisk sandsynlighedsfelt
Multiplikationsprincippet
Additionsprincippet
Permutationer
Kombinationer
Stokastisk variabel
-middelværdi
-varians
-spredning
-normale og exceptionelle udfald
Binomial-fordelingen
-middelværdi
-spredning
Hypotesetest - dobbeltsidet binomialtest (nul-hypotese)
-signifikansniveau
Konfidensintervaller

Deskriptiv statistik behandles let (Kapitel 8 - https://plusbstx.systime.dk/?id=1404)


Materialer: Kapitel 12 (12.1-12.5) i plus B stx (Læreplan 2024) - Systime
https://plusbstx.systime.dk/?id=1863
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 12 Klassisk geometri og det gyldne snit

Et deduktivt forløb hvor det på baggrund af en induktiv tilgang bevises at midtnormaler i enhver trekant vil skære hinanden i samme punkt. Tilsvarende bevises for højder, medianer og vinkelhalveringslinjer.

Det gyldne snit defineres som et forhold for deling af et liniestykke og dette forhold beregnes. Desuden konstrueres et linistykkes deling i det gyldne snit og gyldigheden af konstruktionen eftervises
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Eksamensspørgsmål

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer