Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Ikast-Brande Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Erhvervsøkonomi C
|
|
Lærer(e)
|
Lasse Vejlgaard Just
|
|
Hold
|
2025 eø/v2 (2h3g eø/v2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
1 Etablering af virksomhed og iværksætteri
I forløbet får eleverne blandt andet indsigt i forskellige typer af iværksættere, virksomhedstyper, virksomhedsformer, forskellige forretningsmodeller,
værdikæden, innovationsformer og innovationstyper.
Kernstof
- Virksomheden og dens omverden
- forretningsmodeller og rammevilkår
- Startup virksomhed
Begreber
Virksomhedstyper (produktion, handel, service)
B2B, B2C og B2G
Innovation og invention
Rogers diffusionsmodel
Innovationsopfattelser
Innovationstyper (Inkrementel, radikal, modular, arkitektonisk)
PLC-kurven
Virksomhedens Vision og mission
Business model Canvas
Oplevelsesøkonomi
Socialøkonomiske virksomheder
Virksomhedens værdikæde
Virksomhedsformer (Enkeltmandsvirksomhed, ApS, A/S, franchising)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
2 Strategi
I dette forløb er der fokus på virksomhedens strategiske position. I forløbet får eleverne blandt andet indsigt i, hvordan forskellige markeder fungerer? Herunder forskellige konkurrenceforhold, hvordan virksomheden kan opnå en større markedsandel, hvordan virksomheden kan vækste.
Begreber og modeller fra forløbet:
- Strategi
-SWOT
-TOWS
- STEEPLE-analysen
- Konkurrenceformer (fuldkommen, oligopol, monopolistisk, monopol)
- Konkurrencemæssge positioner
- Positioneringskortet
- Porter five forces
- Porters konkurrencestrategier
- Blue Ocean strategi
- Boston Consulting group
- PLC
- Ansoffs vækstmatrice
- Ekstern vækst
- CSR og den tredobbelte bundlinje
- Stordriftsfordele
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
3 Marketing
I forløbet er der fokus på, hvordan virksomheden kan påvirke forbrugernes købsadfærd, hvordan virksomheden får valgt det rigtige målgruppe, og hvordan virksomheden får udarbejdet deres marketingmix.
Begreber og teori:
- Branding
- Købsadfærd
- Købstyper
- Segmentering
- USP
- Marketing-mix
- Produktsortiment
- Prisstrategi
- Priselasticitet
- Promotion (abow the line, below the line, teknologisk)
Kernestof:
Marketing
- branding, kundesegmentering og marketing mix
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
4 Organisation og ledelse
I forløbet arbejdes der med forskellige organisationsstrukturer og ledelsesteorier. Eleverne skal kunne diskuterer forskellige valg af organisationsstrukturer og ledelsesstile i forskellige brancher og kulturer.
Begreber og teori fra forløbet:
- Mintzberg
- Mekanistisk og organiske organisationsstrukturer
- Forskellige organisationsstrukturer
- Stabile og ustabile omgivelser (Robert Duncan)
- Ledelsesteorier
- Ledelsesformer (autoritær, demokratisk, Laissez faire)
- Blake og Mountons leadership Grid
- Situationsbaseret ledelse
- Værdibaseret ledelse
- Adizes fire ledertyper
- Ledelse i forskellige kulturer
- Motivation (indre og ydre)
- Belønningssystemer (finansielle og ikke finansielle)
Kernestof:
Organisation og ledelse
- organisationsstrukturer og ledelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
5 Regnskab
I forløbet arbejdes der med årsrapporten og regnskabsanalyse. Eleverne skal være i stand til at aflæse resultatopgørelsen og balancen og via udvalgte nøgletal foretage en overordnet analyser af virksomhedens økonomiske situation.
Begreber og teori
- Årsrapporten
- Interessenterne
- Resultatopgørelsen (funktionsopdelt og artsopdelt)
- Balancen
- Nøgletal - afkastningsgraden, egenkapitalens forrentning, overskudsgraden, aktivernes omsætningshastighed og soliditetsgraden
Kernestof
Økonomi
- årsrapporten, regnskabsanalyse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/223/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72595685662",
"T": "/lectio/223/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72595685662",
"H": "/lectio/223/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72595685662"
}