Holdet 1G4 DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1G4 DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Ikast-Brande Gymnasium
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Heidi Roulund Holm
Hold	2025 DA/G4 (1G4 DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Identitet, køn og kunst

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Identitet, køn og kunst Formålet med forløbet er at introducere til danskfaget i gymnasiet og grundlæggende analyseredskaber gennem arbejde med både litteratur, sprog og medier. Det er ligeledes et mål at undersøge og forstå forholdet mellem identitet og køn, som det kommer til udtryk i sproget og kunstens verden. Analytisk fokuseres der især på prosagenren, fortælleforhold, TV-serien som genre samt på grundlæggende filmanalyse.
Indhold	Kernestof: Ole Schultz Larsen: Håndbog til dansk, 4. udgave, Systime og DLFs forlag, 2015-17; sider: 10-11, 46-49, 54-65, 79, 89-90, 98-99 Tove Ditlevsen: Tårer (1944); sider: 3-4 Harpens kraft; sider: 2 Ernest Hemingway: Bjerge som hvide elefanter (1927); sider: 6-9 Minimalisme og Helle Helle - dansk litteratur Grundforløbskompendium dansk 2025 (final).docx Lektien er at genlæse novellen "Bjerge som hvide elefanter", så du er helt skarp på den i timen. Novellen findes på side 6-9 i kompendiet. Helle Helle: En stol for lidt (1996); sider: 13 Forarbejde til første danskaflevering.docx Skriftlig opgave 1G4 september 2025.docx Gruppearbejde til Jokeren.docx Kjell Askildsen: Jokeren (1991); sider: 10-12 Queerteori og opgaver til Sår.docx Naja Marie Aidt: Sår (2006); sider: 23-27 Queerteori og Franz Pander.docx Herman Bang: Franz Pander (1885); sider: 14-22 Komposition og Franz Pander.docx SKAM opgaver.docx Jens Steincke Kjær: Skam - sæson 3, afsnit 1-4, Filmagasinet Ekko, 1.11.2016; sider: 30-31 Matador opgaver.docx Gregers Lohse: Filmredaktør: 'Matador' burde sige dig mindst lige så meget som 'Skam', dr.dk, 4.5.2017; sider: 32-35 Opgaver til Han, hun eller hen.docx Ingen lektie. Medbring danskkompendiet og dit skrivehæfte. Evaluering af grundforløbet i dansk.docx Timens quiz omhandler grundforløbets indhold, så det kan være en god idé at skimme sine dansknoter igennem inden timen:-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse - Fokus på fordybet faglig læsning Skrive - Tænkeskrivning som værktøj. Desuden grundigt arbejde med første afleveringsprodukt. Almene (tværfaglige) Analytiske evner - Introduktion til basale analytiske greb i danskfaget, herunder grundlæggende fagbegreber. Personlige Selvtillid Sociale Samarbejdsevne - Samarbejde i ny klasse IT Lectio - Introduktion til Lectio Internet - Digital dannelse - om lovlig og ulovlig brug af AI
Væsentligste arbejdsformer	Lærerstyret undervisning Pararbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb