Holdet hj25hh3vf1 IØ - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Y - UNORD
Fag og niveau International økonomi A
Lærer(e) Asger Villads Schøler, Bo Beier Thorup
Hold hj25hh3vf1 IØ (hjhh3vf1 IØ)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Pensum fra andet år
Titel 2 Økonomiske skoler + Økonomiske modeller
Titel 3 DKs handel og konk.evne
Titel 4 Verdenshandel og globalisering af verdensøkonomien
Titel 5 Udviklingsteorier og U-lande
Titel 6 PBL- Int. org.,Udv.økonomi og handelsubalancer
Titel 7 Eksamensprojekt Økonomisk Vækst
Titel 8 Repetition og synopsis-skrivning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Pensum fra andet år

Det er svært at angive et pensum til andet år, da I havde forskellige lærere på B-niveau.

Her er et uddrag af hvad I bør opdatere jer i fra skoleåret 24-25 jeg vil dog anbefale, at I supplerer med niv A bogen med særligt henblik på følgende kapitler:

kap 3 :
Appendiks 3.1 og 3.2

kap 4:
4.5 Forbrugeroverskud og producentoverskud
4.7 Eksternaliteter, markedsfejl og markedsinefficiens
4.8 Indgreb i prisdannelsen
4.9 Prisdannelsen på offentlige ydelser

kap. 7
7.4 Statsfinanserne

Hele kap 8 Velfærdsstaten

kap 15 Arbejdsmarkedspolitik og 16 Erhvervspolitik er desuden mere omfattende  i Niv A bogen (I niveau B bogen er de to kapitler reduceret til kapitlet 14 Strukturpolitik)

Ellers antages det, at I har  styr på kapitlerne i A-niveau-bogen 1-18, der på nær de ovennævnte tilføjelser i A-bogen stort set er identisk med B-niveau-bogen som I havde med jeres lærer i skoleåret 24-25.


.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Økonomiske skoler + Økonomiske modeller

Forløb med gennemgang af de væsentligste økonomiske teorier fra merkantilisme, liberalisme (Adam Smith/Ricardo) til Kenynesianisme og Monetarisme/Neoliberale. Kommunistisk økonomisk teori har også været inddraget.

Ved siden af har vi  behandlet vigtigste økonomiske modeller fra ADAM til SMEC og i den forbindelse har vi undersøgt forskellige intereresseorganisationer/ lobbyister i form af CEPOS og Arbejderbevægelsens Erhvervsråd hvordan de har anvendt disse modeller til at påvirke beslutningstagerne.

Kapitel 19 Økonomiske skoler og Kapitel 20 Økonomiske modeller
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Test i Økonomiske skoler 01-09-2025
Dansk Økonomi lige nu 05-09-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 4 Verdenshandel og globalisering af verdensøkonomien

kap 24 Verdenshandelens udvikling og fordeling
kap 25 Globaliseringen af verdensøkonomien
kap 26 Teorier om handel
kap 27 Frihandel kontra protektionisme

Emnet kan gennemgås mere kursorisk, da eleverne har lært herom på B-niveau sidste år, men er relevant pga de væsentlige ændringer, der er sket som følge af Trumps handelspolitik.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Globale Forsyningskæder 07-11-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer




Titel 8 Repetition og synopsis-skrivning

Synopsis-skrivning

gennemgang af vigtigste økonomiske politikker
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer