Holdet 3y DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Struer Statsgymnasium
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Stine Fabian Lund
Hold 2023 DA/y (1y DA, 2y DA, 3y DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Overbevis din modtager
Titel 2 Sange
Titel 3 I gymnasiet
Titel 4 Imperialisme, Kolonisering og Grønland DHO
Titel 5 Det moderne gennembrud
Titel 6 Argumentation
Titel 7 Kroppen
Titel 8 Romantikken
Titel 9 True Crime
Titel 10 Epokale nedslag
Titel 11 Skriftlighed
Titel 12 Gustav Valdemar Strange
Titel 13 Realisme og modernisme
Titel 14 Dokumentar
Titel 15 Metode i dansk
Titel 16 Diskursanalyse, hate speech og metaforer
Titel 17 Repetition
Titel 18 Luskefisefortællinger

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Overbevis din modtager

Vi arbejder med sproglige virkemidler, der kan hjælpe med at påvirke og overbevise din modtager.

Som en del af forløbet har vi besøg af forfatter, sangskriver og musiker Lars Erik Foder
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Sange

Vi arbejder med analyse og fortolkning af sange. Som en del af forløbet har eleverne enkeltvis analyseret  et dansksproget album som værk.

Adnan: Kiko club af Gilli
Aishwarya: Solkongen - The Minds Of 99.
Anna: Når sjælen kaster op" af Tobias Rahim
Annabella: Joey moe - Joey
Axlaam: Drømmefanger – patina .
Chris: Kim Larsen Midt om natten
Freja: For evigt af Hans Philip
Jonathan: 30 somre kesi
Karoline: "væbnet Hjerte" af Barselona
Mathilde: Før Vi Mødte Dig af Rasmus Seebach
Signe: Thomas Helmig Helmig herfra


Cecilie: Joey -Joey Moe
Kasper: "Tættere Sammen" lavet af Kris Herman
Kristian: Dansktop Ukendt kunstner
Laura: Tak for turen - Rasmus Seebach
Lærke: Ingen Kan Love Dig I Morgen af Rasmus Seebach
Mads: Anno XV af L.O.C.
Michaelle: Hjem fra fabrikken. Af Andreas Odbjerg
Munekuni: Ny agenda - Ardigeardit x Lamin
Nikolaj: Kim Larsen Midt om natten
Sedra: "BO4L",af Kesi
Simon: 8 Dage I April - Lord Siva
Viktor Artigeardit-LÆNGE LEVE

Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 4 Imperialisme, Kolonisering og Grønland DHO

Vi arbejder med imperialisme og kolonisering i samarbejde med historie. Vi har fokus på Grønland med tråde til Congo og Dansk Vestindien. Der arbejdes med ældre og nyere tekster.
Som en del af forløbet skriver eleverne DHO
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 7 Kroppen

Vi arbejder med tekster med fokus på fremstillingen af kroppen.

Som en del af forløbet er der mulighed for at skrive SRO i samarbejde med bioteknologi.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Romantikken

Vi har arbejdet med tekster om og fra romantikken med henblik på at tilegne os viden om den danske litteraturs historie og samspil med kultur i denne periode.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 True Crime

Vi arbejder med true cirme som genre.

Der arbejder i forløbet med analyse af journalistiske fortællinger og analyse af podcast. Der ses blandt andet på fakta og fiktion, autenticitetsmarkører, brug af litterære virkemidler, fortælleren, forløbsskema og brugen af lyd.
Til sidst i forløbet diskuteres kvalitet og etik.


Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 12 Gustav Valdemar Strange

Vi læser Gustav Valdemar Stranges digtsamling.
Som en del af forløbet deltager vi i et forfatterbesøg med Gustav Valdemar Strange på Struer Bibliotek.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 15 Metode i dansk

Vi arbejder med metode i dansk.
Som en del af forløbet fremlægges forskellige litterære metoder i dansk.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 18 Luskefisefortællinger

Vi arbejder med Jens Blendstrups roman Luskefisefortællinger.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer