Holdet 2de fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Struer Statsgymnasium
Fag og niveau Fysik C
Lærer(e) Flemming Skovgaard Due
Hold 2025 fy/de (2de fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Opstart af fysik - densitet
Titel 2 Den nære astronomi og verdensbilleder
Titel 3 Energi og energiomsætning
Titel 4 Lyd og lys
Titel 5 Atomer
Titel 6 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Opstart af fysik - densitet

Et kort opstartsforløb af fysik, hvor vi ser på forskellige fysiske størrelser og enheder med udgangspunkt i densitetsbegrebet. Vi laver en lille øvelse med måling af densitet af et fast stof og en væske.

Forløbet indeholder følgende elevøvelse:
- Øvelse 1 - Densitet (Journal): Bestemmelse af densitet af en væske og et fast stof
Indhold


Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Den nære astronomi og verdensbilleder

Forløb, der omhandler vores solsystem og fænomener i forbindelse hermed. Herunder også om, hvordan vi er kommet frem til det verdensbillede, vi har i dag. Vi har været inde på Big Bang og Universets udvidelse (og herunder om Hubbles lov og rødforskydning).
Dele af dette forløb er afviklet som gruppearbejde med udgangspunkt i arbejdsark.


Forløbet har dækket følgende kernestof fra læreplanen:

Fysikkens bidrag til det naturvidenskabelige verdensbillede
- grundtræk af den nuværende fysiske beskrivelse af Universet og dets udviklingshistorie, herunder Universets udvidelse
- Jorden som planet i solsystemet som grundlag for forklaring af umiddelbart observerbare naturfænomener
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Energi og energiomsætning

I dette forløb har vi været inde på mange forskellige aspekter af energi:

- Effekt og nyttevirkning: Herunder beregning af en elpæres forbrug og fællesmåling af nyttevirkning for en kogeplade (til opvarmning af vand i en gryde).
- Energi i hjemmet: Herunder beregning af energiforbrug på dit værelse.
- Krop og energi: om kroppens energiforbrug og energiindtag.
- Varmelære: Om opvarmning/afkøling og om tilstandsformer/faseovergange.
- Mekanisk energi: Udtryk til beregning af kinetisk energi og potentiel energi

Forløbet indeholder følgende elevøvelser:
- Øvelse 2 - Nyttevirkning af opvarmning af vand på en kogeplade (Demo-fælles-øvelse)
- Øvelse 3 - Opvarmning af vand med en hånd (Journal)
- Øvelse 4 - Specifik varmekapacitet for et metal og vands smeltevarme (Rapport)
- Øvelse 5 - Timermåling af mekanisk energi (Journal)

Forløbet indeholder følgende eksamensrelevante opgaver:
- Opgave om krop og energi
- Dit elforbrug
- Elforbruget i en bolig


Forløbet har dækket følgende kernestof fra læreplanen:

Energi
- beskrivelse af energi og energiomsætning, herunder effekt og nyttevirkning
- eksempler på energiformer og en kvantitativ behandling af omsætningen mellem mindst to energiformer
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 26,00 moduler
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Lyd og lys

Forløb om forskellige fænomener med lyd og lys:
- Bølgeligningen
- Tværbølger og længdebølger: demonstreret med alm. fjeder og slinkyfjeder.
- Interferens (konstruktiv og destruktiv): demonstreret med en fjeder.
- Stående bølger på en streng og i et rør (lydbølger/mekaniske bølger).
- Gitterformlen
- Brydningsloven

Forløbet indeholder følgende elevøvelse:
- Øvelse 6 - Måling af bølgelængde for laserlys (Journal)
- Øvelse 7 - Brydningsindeks for et glasprisme (Journal)


Forløbet har dækket følgende kernestof fra læreplanen:

Lyd og lys
- grundlæggende egenskaber: bølgelængde, frekvens og udbredelsesfart
- det elektromagnetiske spektrum, fotoner og atomers absorption og emission af stråling
- fysiske egenskaber ved lyd og lys.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 24,00 moduler
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Atomer

Forløb om atomers opbygning, kemiske forbindelser, tilstandsformer og radioaktivitet.
Til sidst har vi kort set på, hvordan man kan udnytte kerneomdannelser til at frembringe energi - både ved fission og fusion, hvilket blev afsluttet med gruppearbejde om og fremlæggelser af forskellige arbejdsspørgsmål om emnet.

Dette forløb har for store dele omhandlet supplerende stof, men også dækket kernestoffet: "atomer som grundlag for forklaring af makroskopiske egenskaber ved stof".
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Repetition

Afsluttende kort repetitionsforløb med eksamenstræning.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer