Struer Statsgymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Struer Statsgymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 1gf2 nv (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskrift
print
Udskriv i A3-format
print
Udskriv i A4-format
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2026/27
Institution
Struer Statsgymnasium
Fag og niveau
Nat. grundf. -
Lærer(e)
Dorthe Waagner, Flemming Skovgaard Due, Maria Ji Sigby-Clausen
Hold
2026 nv/1gf2 (
1gf2 nv
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
1) Intro til naturvidenskabeligt grundforløb
Titel 2
2) Mordene på Petunia og Bastian
Titel 3
3) Forberedelse til eksamen
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
1) Intro til naturvidenskabeligt grundforløb
Præsentation af faglige metoder i fagene.
- Introduktion til kemiske begreber.
- Præsentation af enheder i fysik samt generel naturvidenskabelig metode. Særlig fokus på at man kun ændrer en variabel ad gangen.
- At læse og forstå biologiske tekster og figurer med fokus på genetik med særlig henblik på at forstå opbygningen og funktion af DNA.
Indhold
Kernestof:
Brain break
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
2) Mordene på Petunia og Bastian
Opklaring af et mord vha. naturvidenskabelige metoder.
Link til video vist i biologiundervisning:
Hvad er STR?:
https://www.youtube.com/watch?v=mVRcsw_SPT4
Indhold
Kernestof:
NV-note: Mordene i Struer; sider: 2-11, 13-18
Hæftet der er udleveret til NV-forløbet
Tag CSI-hæftet og skrivegrej med. I modulet arbejder vi med s. 1-5 i biologiafsnittet (grøn).
Velkommen til NV-kemi 👨🎓 Dagens plan:
Prøv at løse opgaven på s. 5 i Biologi-afsnittet ud fra din viden om osmose (s. 1-4).
I skal skimme (læse hurtigt) side 9-10 (de lyserøde sider). I behøver ikke at forstå alt hvad der står i teksten, for vi gennemgår det i fællesskab. I skal dog læse de to lyserøde bokse grundigt og dem skal I kunne forstå 😊.
I dette modul skal I desuden arbejde med
I kender dem allerede - så nu er det blot til info: Siddepladser.pdf
description
Læse s. 6-8 om cellernes opbygning, lave opgaverne på s. 9-10 (Arbejd-selv-opgaver fra forrige biologi-modul) og lave så meget du kan af opgaverne på s. 14.
Dagens plan
Færdiggør databehandlingen fra øvelse 2 om, hvornår Petunia og Bastian døde.
Prøv at bestemme hvornår Bastian døde vha. målingen i køleskabet
Indsamling af skolængde og højde
Læs s. 20-21 i biologiafsnittet (grønne sider) om isolering af DNA fra væv.
At skrive en fysikrapport.pdf
description
Holddeling stx2.docx
description
Afsnit
Siddepladser.pdf
description
https://learn.genetics.utah.edu/content/labs/gel/
Lav en multiple choice test med 10 spørgsmål om DNAs opbygning samt om og gelelektroforese. Der skal være 4 svarmuligheder, hvoraf én er rigtig. Niveauet skal svare til biologi c på STX
Hvad er status på mordopklaringen? Kan vi bruge laboratorieøvelserne fra biologi til at nærme os opklaringen? Hvis ja; I hvilken sammenhæng kan laboratorieøvelserne bruges?
Naturvidenskabelig dag d. 23. september 2026.docx
description
Randers Regnskov Foto-safari.docx
description
Tabel over L og T.png
description
Eksempel på en poster.png
description
Billede af forsøgsresultater.HEIC
description
Øv.4 bilag - Indsamlede datasæt skolængde og højde - 26 - med punktum.docx
description
NV-note: Dobbeltmordet i Struer; sider: 18-23
Hæftet der er udleveret til NV-forløbet
Som sagt i forrige modul er forberedelse til dette modul at læse øvelsesvejledningen om gelelektroforese i hæftet på s. 40-42
For sidste gang sammen til NV bio i lokale A305: Siddepladser.pdf
description
OPG Forsøg og udvalgte fagbegreber.docx
description
Fra kl. 12:30, Vandrehallen: Cafe_Volley, Halloween og hygge.png
description
Medbring NV-hæftet. Nu har vi lavet det sidste biologiforsøg, har analyseret data og formuleret en konklusion.
Jeg har desværre fået corona, så I får timerne til at blive færdige med jeres kemiaflevering. Lærke vil være tilstede og vejlede jer, som har brug for hjælp. Jeg forventer at I møder ind og laver afleveringen færdig. Der vil blive ført fravær. Rigtig
Prøveplan stx 1
Prøveplan stx 2
Prøveplan stx 3
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
DNA-planche
25-09-2026
Fotosafari fra Randers regnskov
25-09-2026
Fysikrapport fra øvelse om hårtykkelse
01-10-2026
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 52
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
3) Forberedelse til eksamen
Indhold
Kernestof:
10) NV_Hvordan forbereder jeg mig 2026 v2.pptx
description
Fysiktime 1 - Densitet (ca. 3-4 t).pptx
description
Fysiktime 2 - Hvornår døde Petunia og Bastian (ca. 3t).pptx
description
Fysiktime 3 - Hårtykkelse (ca. 4t).pptx
description
Fysiktime 4 - Fodaftryk (ca. 4t).pptx
description
Oversigt over materialet - udleveres sidste fysiktime.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/224/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77512236613", "T": "/lectio/224/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77512236613", "H": "/lectio/224/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77512236613" }