Holdet tm24hh1d Ty - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Y - UNORD
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Cecilie Holm
Hold tm24hh1d Ty (tmhh1d Ty, tmhh2d Ty)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Sport und Schule
Titel 2 Landeskunde, Reisen, Tourismus
Titel 3 das geteilte Deutschland del 1 eksamensemne
Titel 4 Unternehmen - eksamensemne
Titel 5 SO3 Ungleichheit - eksamensemne
Titel 6 das geteilte Deutschland del 2 eksamensemne
Titel 7 Migration - eksamensemne

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 Landeskunde, Reisen, Tourismus

Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
test i timen onsdag 05-02-2025
Tourismus 12-03-2025
reaflevering 19-03-2025
Omfang Estimeret: 40,00 moduler
Dækker over: 43 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 das geteilte Deutschland del 1 eksamensemne

Kendskab til årstal/begivenheder tysk historie efter 1945:
1945  - 1949 - 1961 - 1989 - 1990

Forløbet blev genoptaget/udbygget 2.g

Materialer:
die Freiheit hinterm Horizont (artikel)
zwei deutsche Staaten
oversigt over tysk historie
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
die Freiheit hinterm Horizont 22-05-2025
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Pararbejde

Titel 4 Unternehmen - eksamensemne

Eleverne har arbejdet med erhvervsrelaterede forhold i de tysksprogede lande.
Vi indledte med at arbejde med stemplet "Made in Germany". Der har været fokus på verdenskendte tyske familieejede virksomheders opståen, tilpasninger, herunder bæredygtighed, samt de temaer, der er specifikke for familievirksomheder såsom rivalitet mellem søskende og den langsigtede strategi, stabilitet og spørgsmålet om overdragelsen til næste generation. Vi rundede af med at arbejde med sammenligning af arbejdskultur i Tyskland og Danmark.

"Made in Germany", (artikel og video)

"Adidas versus Puma" (dokumentar), CFU

"Leder aus Pilzen - so will Adidas nachhaltig werden" (artikel) Auf den Punkt, Systime

"Haribo die Story" (dokumentar), CFU

"die Quadratur der Schokolade", Ritter Sport (artikel)

"Søstrene Grene erobert Berlin" (artikel)

"Kritik an Sponsorwechsel bei DFB"

Interviews om arbejdskultur med Esther tysk medarbejder på Hvidbjerg Strand og Mogens dansk medarbejder i Søstrene Grenes tyske filial, Auf den Punkt

Esther: der Alltag in einem dänischen Unternehmen
https://aufdenpunkt.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=162#c851

Mogens: Arbejdskultur
https://aufdenpunkt.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=162#c976


Grammatisk fokuspunkt: ledsætninger.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Leder aus Pilzen, Adidas und Nachhaltigkeit 24-09-2025
forberedelse af test deutsche Unternehmen 12-11-2025
Omfang Estimeret: 35,00 moduler
Dækker over: 33 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Formidling
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 5 SO3 Ungleichheit - eksamensemne

Forløbet var tværfagligt med IØ.
Der var fokus på ulighed i Tyskland og sammenligning med danske forhold. De sociale konsekvenser af økonomisk ulighed.
Underemner:
Indledende tværfagligt fokus på arbejdsmarkedsforhold/arbejdsmarkedspolitik (foredrag fra arbejderbevægelsens erhvervsråd)
Graden af ulighed (Gini-koefficienten)
Relative und absolute Armut definieren
Kinderarmut (børnefattigdom)
Obdachlosigkeit (hjemløshed)
die Tafel (maduddelingerne)
das deutsche Schulsystem (det tyske skolesystem)

Eleverne har arbejdet selvstændigt med tekster inden for forskellige genrer, herunder statistik.
Forløbet afsluttedes med en mundtlig gruppefremlæggelse af en plakat og efterfølgende samtale.
Indhold


Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Logbog SO3 19-12-2025
SO3 fremlæggelser 22-01-2026
Omfang Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Søge information
  • Skrive
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Overskue og strukturere
Væsentligste arbejdsformer
  • Projektarbejde

Titel 6 das geteilte Deutschland del 2 eksamensemne

Hovedtræk af den tyske historie efter 1945.

Dannelsen af to tyske stater, BRD (vest) og DDR (øst) med hvert sit politiske system, kapitalisme og kommunisme. Særligt fokus på forholdene i DDR og flugten fra DDR.

Hovedtræk af den tyske historie efter 1945.

Dannelsen af to tyske stater, BRD (vest) og DDR (øst) med hvert sit politiske system, kapitalisme og kommunisme.

Eleverne har også kort arbejdet med emnet på 1. år (del 1).

Materialer:
das Leben der Anderen (De andres liv), Florian von Henckel (spillefilm)

die Simpleshow erklärt den Fall der Mauer (Youtube-video)

vor 64 Jahren wurde die Mauer gebaut (artikel, Nachrichtenleicht)

die Stasi (faktatekst, Planet Wissen)

das Schlimme (digt af Peter Fuch)

das Leben in der DDR (faktatekst, lærebog)

Størst, Ingemann i Berlin (dokumentar TV2, CFU) - fokus uddrag med på Hohenschönhausen/Karl-Heinz

Ich trug meine Tochter über die Mauer (Artikel)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Leben in der DDR 04-02-2026
Personencharakteristik 18-02-2026
DDR im Knast 08-03-2026
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 7 Migration - eksamensemne

At redegøre på tysk for væsentlige, udvalgte sider af tysksprogede landes kultur, historie og samfundsforhold med hovedvægten på Tyskland efter 1945.

Kernestof:
Almanya - Willkommen in Deutschland (Almanya- velkommen til Tyskland), Spillefilm

Push-pull-faktoren (video)
Wie Deutschland ein Einwanderungsland wurde (materialer fra Goethe Institutet)

Nach diesem Angriff hab´ich wirklich Angst gehabt (artikel)

Stimmen der  Migration (video)

Auf der anderen Seite der Krise (artikel)

Aus Liebe nach Bonn (artikel)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
skriftlig prøve i timen 04-05-2026
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde