Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Y - Randers Statsskole
|
|
Fag og niveau
|
Fransk A
|
|
Lærer(e)
|
Mette Riis
|
|
Hold
|
2023 FR/1 (2g FR/1, 3g FR/1)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Les contes
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Filmfestival
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Karrierelæring
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Le Tour de France
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
L'image de la France, la culture française
La baguette, l'apéro, le rappeur Jul
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
D1 træning
|
20-08-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
La francophonie
INDHOLD
Peter Jensen, Porte-paroles, side 75-77: Lu’o’ng Dôn, systime, 2001
www.cfu.dk. SVT2. La Réunion. Une partie de la France + Être jeune à la Réunion + La Réunion – une île multiculturelle, 2015 (tv-indslag)
www.cfu.dk SVT2. Être jeune à Tunis, 2014 (tv-indslag)
Birgit Mogensen, La colère, side 26-29 : Leila. Mariée de force, Gyldendal, 2009
Philippe Godeau, Yao, 2019 (film)
www.franskportal.dk:
la Francophonie
les francophones
les DOM-TOM/COM
la traite des Noirs
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Notre planète souffre
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Min læring, personlige pronominer som DO og IO
|
22-01-2026
|
|
Delprøve 2, Une année difficile
|
23-01-2026
|
|
Terminsprøve, fransk
|
03-02-2026
|
|
D1, Tinder
|
23-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
14,00 moduler
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
L'égalité
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Delprøve på Min læring
|
04-03-2026
|
|
Delprøve 2, Tinder
|
08-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/2245/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79261787848",
"T": "/lectio/2245/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79261787848",
"H": "/lectio/2245/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79261787848"
}