Holdet 2cm Ma (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Y

Holdet 2cm Ma (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Y - Randers Statsskole
Fag og niveau	Matematik B
Lærer(e)	Jens Kristian Toft, Søren Stenhøj Drews
Hold	2024 Ma/cm (2cm Ma)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Differentialregning
Titel 2	Geometri

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Differentialregning
Indhold	Kernestof: Hej med jer. Jeg håber I har haft en dejlig sommer. Halvdelen af jer kender mig, halvdelen gør ikke. Vi starter ud med en snak om, hvad det kommende år med matematik byder på, og så starter vi på matematikken og aflevering. Vh Toft Lektie: læs jeres aflevering og notér hvilke opgaver I umiddelbart har sværest ved at lave. diff kvotientgraf.pdf Lektier: Links Lektie: tre stk Lektier: øv jer i at kunne argumentere for hvorfor den grønne graf er grafen for f og den røde graf er grafen for f'. Derudover skal I også kunne aflæse f'(3) og f'(-8) Lektie: bestem den afledede funktion (altså f') for hver af nedenstående funktioner. Lektie: Lav opgaverne på nedenstående billede Lektie: differentiér de to nedenstående funktioner vha. kædereglen Link til funktionsanalyse
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Geometri
Indhold	Kernestof: Lektier: hvis man endnu ikke har set nedenstående videoer om tangentens ligning, skal man se dem til i dag: Plan for i dag: Lektion 1+2.docx description Lektion 2.docx description Lektie: ingen. Lektionen bliver en opsamlingslektion, hvor der skal laves en masse geometri-opgaver, mens de af jer, der har været involveret i musicalen, kan indhente resten. Der bliver også tid til evalueringssamtaler til dem, der vil have det. Lektion 3.docx description Lektie: lav de geometri-opgaver fra lektion 1, 2 og 3 i geometriforløbet, som I hver især føler, at du har brug for mere øvelse i. Lektion 4.docx description Lektie: Lektie: se nedenstående video (4 min), som omhandler den opgavetype (eksempel 5 + opgavetype 15 i dokumentet "Lektion 4") som vi gennemgik i torsdags.På de første 2min50sek viser han, på præcis samme måde som jeg, hvordan opgaven løses. Derefter beny Lektion 5 (kvadratsætninger).docx description Lektier: ingen, da I har hovedet begravet i SRO. Lektion 6 (kvadratkomplettering).docx description Lektie: ingen. Vi fortsætter med kvadratkomplettering af cirklens ligning, som vi nåede at se to eksempler på i sidste lektion før jul Plan for i dag: fortsættelse og afslutning af kvadratkomplettering. I får noget af lektionen til at lave aflevering
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb