Holdet 2.3 fi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Y - Randers Statsskole
Fag og niveau Filosofi C
Lærer(e) Katja Stoltenberg
Hold 2025 2.3 fi (2.3 fi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Etik: hvordan skal vi handle?
Titel 2 Hvad vil det sige at være menneske?
Titel 3 Det retfærdige samfund
Titel 4 Hvad er viden?
Titel 5 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Etik: hvordan skal vi handle?

Forløb indenfor etik. Vi arbejder med spørgsmålene: hvordan skal vi handle? og hvordan afgør vi, hvad der etiske set er rigtigt og forkert?
Vi arbejder med de etiske positioner nytteetik, pligtetik og dydsetik.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Hvad vil det sige at være menneske?

Vi arbejder i forløbet med forskellige menneskesyn, omdrejningspunktet er derfor spørgsmål: hvad vil det sige at være menneske? Og i forlængelse heraf spørgsmålet: kan der skabes kunstig intelligens, der fungerer som den menneskelige bevidsthed?
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Det retfærdige samfund

Forløb om det retfærdige samfund. Vi arbejder med filosofferne Platon, Hobbes, Locke, Rawls og Kemp.
Omdrejningspunkt i forløbet er spørgsmålene: hvordan skal det retfærdige samfund være indrettet? Er demokrati den bedste styreform?
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 5 Repetition

De sidste moduler, hvor vi samler vi op, skaber overblik og repeterer.
I får også eksamensorientering.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer