Holdet 3w ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Y - Randers Statsskole
Fag og niveau Oldtidskundskab C
Lærer(e) Christian Svejgaard Lunde Jørgensen
Hold 2025 ol/w (3w ol)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 1: Herodot – Skæbne, lykke og kosmos

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 1: Herodot – Skæbne, lykke og kosmos

1. Herodot – Skæbne, lykke og kosmos
Genre: Historiografi.

I dette introducerende forløb skal vi først tale om selve faget oldtidskundskab, fagets metoder og formål og dernæst danner vi os et groft overblik over oldtidens historie og særligt de perioder (græsk arkaisk og klassisk tid samt romersk klassisk tid), som vi skal beskæftige os med. Vi skal kort beskrive perioderne og hvilke begreber der særligt kan knyttes til dem – derved får vi en god grundforståelse for det senere arbejde med teksterne.
Når vi dernæst skal læse den græske historiker Herodot undersøger vi i særlig grad begrebet skæbne. Vi undersøger desuden Herodots idéer om kosmos, lykke og livsfilosofi, og drager paralleller både til den romerske stoiske filosof Seneca, og sidst til mere moderne ideer om disse emner.
Basistekster

Herodot ”Historie” (uddrag: Herodots programerklæring; historien om Kong Kroisos (1. bog: kap. 5-13, 26-46, 71,75, 84-91, 153). Oversat af Thure Hastrup og Leo Hjortsø.  Gyldendal 1965.

Seneca ”Slavebrev”, (moralsk brev nr. 107)”. Oversat af M. Cl. Gertz. 1927. København.

Perspektivtekst:
Albert Camus: Uddrag af ”Sisyfos Myten”. 1942. På dansk ved Helga Vang Lauridsen. Gyldendals Uglebøger. 1965.
Sidetal: 25.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer