Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Y - Randers Statsskole
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Louise Dahl Kristensen
|
|
Hold
|
2025 bi/2m (2m bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Cellelære og evolution
Forløbet handler om pro- og eukaryote celler og herunder:
- Hvordan de er opbygget
- Hvordan de udveksler kemiske stoffer med deres omgivelser vha. membrantransport
- Gavnlige og sygdomsfremkaldende bakterier
- Bakterievækst
- Bekæmpelse af bakterier
- Evolution
Teori:
- "Yubio": 16-34, 39-50
- Film på mitcfu.dk: "Sådan narrer du døden II - de gode bakterier"
Øvelser:
- Osmose og kartoffelceller
- Urdyret
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Genetik, genteknologi og bioteknologi
I dette forløb er arvematerialet omdrejningspunktet, idet vi skal se nærmere på:
- hvordan DNA er opbygget.
- hvordan DNA danner baggrund for syntesen af protein.
- hvordan DNA kan ændres af små mutationer.
- hvordan DNA nedarves.
- hvordan DNA kan undersøges vha. genteknologiske metoder, herunder DNA-isolering, PCR, gelelektroforese og gensplejsning.
- hvor går grænsen for, hvor meget vi må manipulere med arvematerialet (etik)?
Teori:
- "Yubio", s. 280-303, 311-328, 334-337, 340-345, 349-356, 367-372, 375-378, 392-394
- Dokumentarfilm på mitcfu.dk: "Min indre kode"
- Film om enzymer i osteproduktion: https://www.youtube.com/watch?v=Os8UGjkfl_A
- Viden om-udsendelse fra DR2: "Enzymet fra isfjorden": https://mitcfu.dk/Search?s=titel%3A%20Enzymet%20fra%20isfjorden&mode=-1&fag=0
Øvelser:
- Rollespil om DNA og transkription
- Fra DNA til protein (Lav et protein af piberensere og perler ud fra en DNA-sekvens)
- Bestem din genetiske profil
- Blodtypebestemmelse
- Isolering af DNA fra jordbær
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Genetik.pptx
-
Rollespil om DNA.docx
-
DNA
-
Yubio C (2025); sider: 90-93, 280-303, 311-328, 340-345, 349-356, 367-372, 375-378, 392-394
E-bog
-
Vi skal i gang med et langt forløb om genetik, genteknologi og bioteknologi. Læs lektien og forsøg at forstå figurerne.
-
Genetikbegreber 2.docx
-
Vi starter på dokumentaren "Min indre kode" i slutningen af modulet.
-
Figurforklaringer vedr. transkription.docx
-
Rollespil om transkription.docx
-
Vi starter med at se dokumentaren "Min indre kode" færdig.
-
Ø Fra DNA til protein.pdf
-
DNA Transcription -- Basic Detail | HHMI BioInteractive Video
-
Translation (Advanced Detail) | HHMI BioInteractive Video
-
Tre mutationer, der ændrede mennesket.pdf
-
3 mutationer, der ændrede mennesket.pptx
-
Begreber om nedarvning.docx
-
Store mutationer.pptx
-
Mutations
-
Genetikbegreber 3.docx
-
Ø Bestem din genetiske profil.docx
-
O Nedarvningsmønstre.docx
-
Læs lektien og kig gerne på jeres forældres fænotypiske træk (øjenfarve m.m.). Vi starter modulet med at færdiggøre øvelsen: 'Bestem din genetiske profil'.
-
Blodtype.pptx
-
Blodtype (teori + rapport + arb. spg.) (TK).docx
-
Læs s. 1-3 i det vedhæftede Word-dokument om blodtypesystemerne AB0 og rhesus (det er vedhæftet nederst her). Vi mødes i lokale 26.
-
Ingen lektie til i dag.
-
Arv og miljø.pptx
-
epigenetiske ændringer
-
Epigenetik.jpg
-
Note til Louise: Husk mappe til Ramona.
-
Epigenetik - figur fra Bioteknologi.docx
-
Spørgsmål om PCR.docx
-
Isolering af DNA - forsøg vs. figur.docx
-
pcr animation - Søg Videoer
-
Vi starter lige med en repetition af, hvad epigenetik er.
-
dna strawberry cocktail - Søg Videoer
-
Gelektroforese - udfyld.pptx
-
Påvisning af et bestemt gen.docx
-
Ø Gensplejsning på papir.docx
-
Enzymer i osteproduktion
-
Øvelse om identifikation af gensplejsede bakterier.docx
-
Bakterier til identifikation_original.docx
-
Petriskål med ampicillin.docx
-
Petriskål med tetracyklin.docx
-
Gelelektroforese
-
Vi starter med gennemgangen af fig. 8.19, 8.20 og 8.21. Jeg har udskudt afleveringsfristen for biologirapporten til i dag, så I kan få hjælp til rapporten i modulet. :-)
-
Genlæs lektien om gensplejsning (se det sidste biologimodul).
-
Om enzymfremstilling.pptx
-
Etik og teknologi.docx
-
Dilemma - tag stilling til nogle af livets store spørgsmål
-
En tur på McDonalds.pdf
-
Energibetragtninger og kostråd.pptx
-
Vi starter med at gennemgå resten af skemaet om etik.
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Kost, fordøjelse og sundhed
Vi skal beskæftige os med kulhydraters, proteiners og fedtstoffers opbygning og funktion i kroppen, og vi skal se nærmere på, hvordan fordøjelsessystemet er opbygget, og hvordan kulhydrater, proteiner og fedtstoffer nedbrydes og optages i tyndtarmen.
Eftersom kroppens enzymer spiller en vigtig rolle i nedbrydningen af fødens bestanddele, skal I desuden lære om temperaturens og pH-værdiens betydning ift. enzymernes aktivitet.
I forlængelse af dette emne om kost fokuseres der på energibalance, kostråd, sundhedsparametre og blodsukkerregulering, herunder diabetes.
Materiale:
- "Yubio C 2025": 97-103, 110-112, 115-129
- https://foedevarestyrelsen.dk/kost-og-foedevarer/alt-om-mad/de-officielle-kostraad/ultraforarbejdede-foedevarer
- https://mavetarmsundhed.dk/mikrobiomet/
Øvelse:
- Tur på McDonald's
- Måling af sundhedsparametre (BMI, fedtprocent, taljeomkreds, THR, idealvægt og blodtryk)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/2245/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79261788536",
"T": "/lectio/2245/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79261788536",
"H": "/lectio/2245/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d79261788536"
}