|
Titel
3
|
Kristendom
Formål:
Formålet med forløbet har været at arbejde med kristendom som verdensreligion med særligt fokus på kristendommen i det senmoderne samfund og kristendommen i en dansk kontekst. Eleverne har arbejdet med at lave tekstanalyser af primærkilder og gennem forløbet har der været fokus på en øget selvstændighed i analysearbejdet, brugen af religionsfaglig terminologi og genkendelse af religionens centrale fænomener.
Faglige mål:
- Disponere en mundtlig fremstilling af et religionsfagligt stof og anvende elementær religionsfaglig terminologi
- Redegøre for grundlæggende sider ved kristendom, herunder dens formative, historiske og nutidige skikkelser og rolle i europæisk og dansk idehistorie og identitetsdannelse
- Karakterisere og analysere væsentlige problemstillinger vedrørende forholdet mellem religion og nutidige samfund.
Kernestof:
- Kristendom set i globalt perspektiv, med vægt på dens europæiske og danske fremtrædelsesformer. I arbejdet indgår tekster fra Det Gamle og Det Nye Testamente, enkelte andre tekster fra kristendommens historie samt nutidige tekster.
- Religionens centrale fænomener og religionsfaglig terminologi og metode.
Arbejdsformer:
Gruppearbejde
Tekstanalyse
Individuelt arbejde
Tavleundervisning
Klassedialog
Matrixfremlæggelser
Billedanalyse
Pensum:
Religion & kultur — en grundbog, 2005 af Esben Andreasen et al.: s.143, 156-161, 167-170
Bibelen: 1.Mos 1,1-2,4a (Verdens skabelse), 1.Mos, 2, 4b-25 (Adam og Eva), 1.Mos 3,1-24 (Syndefaldet og uddrivelsen af Edens have), 2. Mos 19-21,21 (Åbenbaringen på Sinaj + De ti bud), Matt 5-7 (Bjergprædiken), Matt 22, 34-40 (Det største bud i loven), Luk 10, 25-37 (Lignelsen om den barmhjertige samaritaner), Gal 5,2-12 (Fred med Gud + Adam og Kristus), 1 Kor 15,1-28(Kristi opstandelse + De dødes opstandelse), Rom 5,1-12 (Kristus eller omskærelse), Luk 22, 7-30 (om nadverens indstiftelse)
Kristendom – tro og praksis af Søren K.Laursen og Katrine Haaning: s.21-25
https://www.kristendom.dk/historier/bibelhistorien (Tidslinje: Bibelen fra begyndelsen til enden)
De kristnes religion af Jens Forman: s.62 (Om Jesus)
Horisont. Grundbog i religion af Allan Ahle et al., s.73 (om Jesusbevægelsen) + s.86 (Jesus som frelser), s.104-105 (om individualisering i kristendom)
Grundbogen til religion C: s.49-51 (Eat-n-meet Jesus), s.54-55 i (Paulus: Kristendom selvstændiggøre fra jødedom)
https://www.youtube.com/watch?v=L1rfxZza3zA&t=211s (5 ting du skal vide om: Martin Luther)
Folkeuniversitet: Den protestantiske gudstjeneste – en ritualanalyse af Sofie Reimick
Uddrag fra https://www.kristendom.dk/synspunkt/gud-er-personligt-til-stede-i-kirkerummet) (om tabernaklet)
Uddrag fra: Hvad er forskellen på katolsk og luthersk nadver? - Religion.dk (om konsubstantiation)
Folkeuniversitetet, Undervisningsmateriale om Reformation, 1517-2017 (uddrag fra ritualhåndbogen om nadveren)
Billede: Michelangelos: Syndefaldet og uddrivelsen (1508-12)
Billede: Den barmhjertige samaritaner. Ukendt maler, 1537.
Begrebsnøglen til religion - teori og metode, af Carsten Lykke-Kjeldsen et al., 2016: s.11-12 (om deprivation)
https://www.dr.dk/drtv/se/ekstremt-normalt_-et-stykke-med-jesus_566131 (Ekstremt normalt: Et stykke med Jesus)
Fokuspunkter:
Treenigheden
De kristne grundmyter
Bibelen
Pagt
Pagtstegn
Prædiken på Sinajbjerget
Bjergprædiken
Næstekærlighed
Paulus
Sakramenter
Luther
Dåb
Nadver
Transsubstantiation
Konsubstantiation
Individualisering
Folkekirken
Deprivation
Omfang: ca. 50 sider
|